【總結】第一章電場第七節(jié)了解電容器知識解惑知識點一對電容器的充放電的理解1.電容器的充放電過程.2.電容器充放電過程中電流的變化.(1)充電過程中兩極板上的電荷量增加,但充電電流由大變小,充電完成時電流為零,兩極板間電壓最大.(2)放電過程中兩極板上的電荷量減少,放電電流由大逐漸減小到零,放
2025-11-08 17:02
【總結】第三節(jié)探究感應電流的方向電磁感應1.理解楞次定律的內容,理解楞次定律中“阻礙”二字的含義,能初步應用楞次定律判定感應電流的方向;2.知道右手定則,并能用右手定則判斷導線切割磁感線產(chǎn)生的感應電流的方向.1.楞次定律:感應電流具有這樣的方向,即感應電流的磁場總要______引起感應電流的_______.2.楞次定律的
2025-01-13 21:15
【總結】曲阜市實驗中學張華你知道嗎:小慧家的擺鐘走快了,請鄰居張師傅幫忙。只見張師傅將擺鐘下面的螺母擰幾下,擺鐘走時就準了。哇,真厲害!怎么擰幾下走時就準了根據(jù)上述現(xiàn)象你能提出哪些問題?你能否回答你提出的問題?怎樣回答??“在義務教育階段,物理課程不僅應該注重科學知識的傳授和技能的訓練,而
2025-10-28 14:11
【總結】封鎖張愛玲順德桂洲中學:陳婷作者簡介張愛玲?一個瀟灑而蒼涼的手勢?從創(chuàng)作主體心態(tài)的角度來看,張愛玲早年的身世影響了其人格心理的發(fā)展,進而影響到她對外部世界的感受和體驗。?1920年9月30日出生於上海
2025-11-08 12:29
【總結】探究電磁鐵的磁性第十六章電磁鐵與自動控制導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練電磁鐵起重機在廢品站里,巨大的電磁鐵吸起幾噸重的廢鋼鐵,并把它們吸到大卡車上┈┈“哇,真奇怪!怎么能隨意把鋼鐵吸住或放下呢?”導入新課學習目標導入新課;會自己制作電磁鐵。;(重點)。
2025-06-15 12:07
【總結】選修3-3熱學Ⅰ三年6考Ⅰ三年10考Ⅰ三年5考、內能Ⅰ三年6考、晶體和非晶體Ⅰ三年5考Ⅰ三年3考Ⅰ三年4考
2025-06-21 12:07
【總結】探究電流與電壓、電阻的關系第十三章第一節(jié)Page?22電流與電壓的關系電流與電壓的關系該探究實驗中用到了什么方法?控制變量法Page?33一、電流與電壓的關系1、探究電流與電壓關系時,需要控制不變的量是?變化的量是?思考:哪種方法比較好?電阻電壓
2024-11-25 22:32
【總結】探究歐姆定律歐姆(1787-1854)人們?yōu)榱思o念歐姆所做出的偉大貢獻,把他的名字規(guī)定為電阻的單位。不求知道一切,只求發(fā)現(xiàn)一件?!獨W姆電烤箱電磁起重機電飯鍋電流與哪些因素有關提
2025-06-16 12:05
【總結】第十四章第二節(jié)科學探究:歐姆定律,改變電壓是否會改變電流,電流會怎么改變呢?,改變導體的電阻,電流又會怎么改變呢?有關電流、電壓、電阻的關系的問題,就是我們本節(jié)課要學習的內容。前面我們學過:如何研究電流、電壓、電阻三個物理量之間的變化關系?控制變量法控制變量法,列舉幾例:1、研究影響
2025-06-19 03:06
【總結】焦耳定律檢測預習一?、電流的關系。?2、能夠設計實驗對電阻的產(chǎn)熱與電流、電壓、電阻三者的關系進行驗證,并會分析實驗數(shù)據(jù)得出結論。生活中,許多用電器通電后,都伴有熱現(xiàn)象產(chǎn)生。請舉例說明。電流通過導體時電能轉化成內能,這個現(xiàn)象叫做電流的熱效應。一、電流的熱效應電爐絲和導線通過電流相同,為什么電
2025-06-12 12:39
【總結】第一章電場第四節(jié)電勢和電勢差知識解惑知識點一電勢差1.電場力做功的特點.如圖所示,在電場中將電荷q從A點移到B點,沿著①②③不同的路徑,電場力做功相同,說明電場力做功與路徑無關,只由電荷的始末位置決定.2.電勢差.(1)定義:電荷在電場中A、B兩點間移動時電場
2025-11-08 19:01
【總結】探究歐姆定律第1課時電流與電壓、電阻的關系第十四章探究歐姆定律導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練觀察與思考導入新課如果要使燈泡亮度改變有何辦法?方法一:改變電池節(jié)數(shù)方法二:改變電阻思考:相同的燈泡,但發(fā)光程度不同,說明流過它們的電流不同。哪么電流可能和什么因素有關呢?學習目標
2025-06-18 18:09
【總結】探究歐姆定律第1課時探究電流與電壓、電阻的關系一、探究電流與電壓的關系,應控制導體的不變.:在電阻一定時,導體中的電流與導體兩端的電壓成.二、探究電流與電阻的關系,應控制導體的不變.:在電壓一定時,導體中的電流與導體的電阻成.電阻正比電壓反比
2025-06-13 22:24
【總結】行己有恥(教案)李建輝教學要點:1疏通課文,積累有關的文言文基礎知識2準確理解孔子所謂的“恥”(禮)的思想。第一課時2021年3月29日星期四)步驟一導入交待學習任務二學生自讀,逐段展示原文與譯文三課堂質疑如下:課文質
2024-12-08 21:39
【總結】貝多芬:扼住命運的咽喉羅曼.羅蘭?羅曼·羅蘭,法國作家、思想家,人道主義者。?羅曼·羅蘭被認為是法國當代最重要的作家。他出身一個中產(chǎn)家庭,從小身體虛弱,15歲時,隨父母遷居巴黎,接受良好的教育。1899年,羅曼·羅蘭畢業(yè)于法國巴黎高等師范學校,并從事文藝
2025-11-09 09:24