北京大學(xué)公共管理研修班學(xué)習(xí)體會(編輯修改稿)
2025-02-11 21:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 眼全局，用戰(zhàn)略眼光去思考、審視；在廣度上，解放思想，拓寬思路；在深度上，考慮問題深刻、長遠；在速度上，要敏捷、快速；在力度上，善于穿透、創(chuàng)新傳統(tǒng)習(xí)慣思維；在密度上，制定多個解決方案，利用科學(xué)方法決策；在精度上，對做出的選擇精確度高；在時度上，所做出的決策不是短期行為，能適用更長的時間；在空度上，能多角度、多層面、全方位、立體化思維；在適度上，能在兩個極端之間保持一定的張力，不過激，不能陷入一亂就抓、一抓就死、一死就放、一放就亂的惡性循環(huán)中。要真正實現(xiàn)創(chuàng)造性思維，首先要解決的問題就是解放思想，打破舊的、不合時宜的傳統(tǒng)思維模式，與時俱進的看待問題，思考問題，解決問題。創(chuàng)新不僅是民族進步的靈魂，也是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，同時也是一個政黨永葆生機的源泉。既要在理論上創(chuàng)新，又要在實踐上創(chuàng)新，既要在制度上創(chuàng)新，又要在機制上創(chuàng)新，既要在程序上創(chuàng)新，又要在方式方法上創(chuàng)新，用創(chuàng)新精神開創(chuàng)各項工作新局面；通過學(xué)習(xí)，明白了人力資源在公共管理上的重要作用，具體而言，要想進一步深化衛(wèi)生體制改革, 就要創(chuàng)新民主推薦、公開選拔、競爭上崗、交流輪崗選拔用人機制。健全人員能進能出、職務(wù)能上能下、待遇能高能低的用人管理機制。建立激勵機制,注重發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、鍛煉干部, 激發(fā)干部隊伍的活力和創(chuàng)造力, 使領(lǐng)導(dǎo)干部在各自的崗位上施展才能, 培養(yǎng)和造就一支高效廉潔、業(yè)務(wù)精湛的衛(wèi)生干部隊伍。 （2）是樹立了全新的學(xué)習(xí)觀念，增強了學(xué)習(xí)的能力。在北大的學(xué)習(xí)期間里，不再是
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