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正文內(nèi)容

[中學(xué)教育]20xx高考英語(yǔ)答題技巧解題方法集錦(編輯修改稿)

2025-02-11 04:58 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 解語(yǔ)言。 此外對(duì)考生讀速的要求也提高了,是歷屆高考中最高的一次。 解題時(shí)有以下幾種方法: (1)略讀法:關(guān)鍵是在能抓住文章要點(diǎn)的前提下以個(gè)人最快的速度閱讀,獲得足夠的信息以便準(zhǔn)確地回答有關(guān)文章主旨和大意的問(wèn)題。要特別注意文章首尾兩段,第一段往往點(diǎn)明文章主題或作者意圖,而最后一段則常??偨Y(jié)歸納或重述文章的主要內(nèi)容。要學(xué)會(huì)尋找文章段落的主題句,因?yàn)榘衙慷沃黝}句的意思綜合起來(lái)實(shí)際上就是全文的中心思想,文章的主題句也可能出現(xiàn)在段落中間或結(jié)尾。 (2)查閱法:考生可以不需要閱讀整篇文章,而只需找出可能包含所需信息的部分,然后加以閱讀就行。查閱法主要用于獲得具體的信息,即誰(shuí)、什么、什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、什么原因以及如何發(fā)生等有關(guān)或者具體的數(shù)字。 (3)同義互釋法:在高考中有些深層理解或者判斷推理的問(wèn)題可以采用同義互釋法。 (4)判斷推理法:有時(shí)4個(gè)題項(xiàng)中不止一個(gè)可以作為答案項(xiàng),這時(shí)就應(yīng)該意識(shí)到該題是一個(gè)判斷推理題。要根據(jù)文章的主旨和作者的意圖,選擇比較,去偽存真,選出切合文章主旨和作者意圖的最佳答案。 【閱讀理解答題技巧、解題方法】 1、弄清文章體裁,快速理解文章。對(duì)不同體裁的文章,要根據(jù)其體裁特點(diǎn),運(yùn)用不同的方法快速閱讀,正確理解。記敘文一開(kāi)始交待人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件,然后詳細(xì)敘述原因。議論文中,作者先提論點(diǎn),再加以分析,或舉例論證,得出結(jié)論。說(shuō)明文中,作者先提出說(shuō)明對(duì)象,然后從時(shí)間、空間、用途、方法、步驟等不同側(cè)面加以說(shuō)明。 2、仔細(xì)研讀首尾句,預(yù)測(cè)文中細(xì)節(jié)。高考英語(yǔ)文章往往隱去了標(biāo)題,這給抓文章中心帶來(lái)了困難。然而,英語(yǔ)的寫(xiě)作特點(diǎn)一般是按總分總這一思路來(lái)寫(xiě)的。因此,研讀首、尾句,不但可以幫助考生抓住文章的內(nèi)容,還可以揣測(cè)作者的態(tài)度、意圖,從而進(jìn)一步猜出作者著重要寫(xiě)的細(xì)節(jié)。 3、略讀選答,帶問(wèn)閱讀。做英語(yǔ)閱讀理解題時(shí),首先應(yīng)瀏覽一遍所提問(wèn)題及選項(xiàng),然后帶著這些問(wèn)題有目的、有針對(duì)性地閱讀文章。 4、聯(lián)系生活常識(shí),及早排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。閱讀理解中四個(gè)選項(xiàng),有時(shí)有一個(gè)或兩個(gè)與常識(shí)或其他學(xué)科中所學(xué)的知識(shí)不相符。我們可先將其排隊(duì) 在閱讀中對(duì)所剩下的選項(xiàng)進(jìn)行篩選就容易多了。 解題前要仔細(xì)通讀全文,遇到難解的詞組和句子不要急躁,盡量根據(jù)上下文悟出其義,解題時(shí)要帶著問(wèn)題讀查短文分析判斷,整題解完后要認(rèn)真復(fù)查。 注意不要改變自己的閱讀習(xí)慣。有的考生先看題目后看文章,有的先看文章再看題目,你平時(shí)怎么練,考試就怎么做。臨時(shí)改變自己的習(xí)慣效果往往不好。其次,看清楚題目是概括中心型還是推理判斷性。概括某一段的中心時(shí)注意這一段的首句和尾句;推理判斷題要注意題目問(wèn)的是作者的態(tài)度,不是你的態(tài)度。 【閱讀理解答題技巧、解題方法】 閱讀理解能力測(cè)試的主要要求是: 讀材料的主旨和大意,以及用以說(shuō)明主旨和大意的事實(shí)和細(xì)節(jié)。 既理解具體的事實(shí),也理解抽象的概念。 既理解字面的意思,也理解深層的含義,包括作者的態(tài)度,意圖等。 既理解某句,某段的含義,也理解全篇的邏輯關(guān)系,并據(jù)此進(jìn)行推理和判斷。 既能根據(jù)所提供的信息去理解,也能結(jié)合中學(xué)生應(yīng)有的常識(shí)去理解。 根據(jù)這五項(xiàng)要求,可將閱讀理解多項(xiàng)選擇題歸納為以下幾種題型:細(xì)節(jié)理解題,詞句理解題,主題、主旨題,猜測(cè)詞義題,推理判斷題。 【閱讀理解答題技巧、解題方法】 一、 先看題干,帶著問(wèn)題讀文章。 即先看試題,再讀文章。閱讀題干,首先要掌握問(wèn)題的類(lèi)型,分清是客觀信息題還是主觀判斷題??陀^信息題可以從文章中直接找到答案;而主觀判斷題考查的是對(duì)文章的感情基調(diào),作者未加陳述的觀點(diǎn)以及貫穿全文的中心主旨的理解等,這類(lèi)題必須經(jīng)過(guò)對(duì)作者的態(tài)度、意圖以及對(duì)整篇文章進(jìn)行深一層的推理等。其次,了解試題題干以及各個(gè)選項(xiàng)所包含的信息,然后有針對(duì)性地對(duì)文章進(jìn)行掃讀,對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行快速定位,再將相關(guān)信息進(jìn)行整合、甄別、分析、對(duì)比,有根有據(jù)地排除干擾項(xiàng),選出正確答案。此法加強(qiáng)了閱讀的針對(duì)性,提高了做題的準(zhǔn)確率,節(jié)省了寶貴的時(shí)間。特別適用于對(duì)圖形表格類(lèi)題材的理解。 二、 速讀全文,了解大意知主題。 閱讀的目的是獲取信息。一個(gè)人的閱讀能力的高低決定了他能否快速高效吸收有用信息。閱讀能力一般指閱讀速度和理解能力兩個(gè)方面。閱讀速度是閱讀最基本的能力。沒(méi)有一定的閱讀速度就不能順利地輸入信息,更談不上運(yùn)用英語(yǔ)。近幾年的高考閱讀速度大約是每分鐘40個(gè)詞左右。考生必須在十分有限的時(shí)間內(nèi)運(yùn)用略讀、掃讀、跳讀等技巧快速閱讀,搜尋關(guān)鍵詞、主題句,捕捉時(shí)空、順序、情節(jié)、人物、觀點(diǎn),并且理清文章脈絡(luò),把握語(yǔ)篇實(shí)質(zhì)。 抓主題句這是快速掌握文章大意的主要方法。主題句一般出現(xiàn)在文章的開(kāi)頭和結(jié)尾。用歸納法撰寫(xiě)的文章,都是表述細(xì)節(jié)的句子在前,概述性的句子居后。此時(shí)主題句就是文章的最后一句。通常用演繹法撰寫(xiě)的文章,大都遵循從一般到個(gè)別的寫(xiě)作程序,即從概述開(kāi)始,隨之輔以細(xì)說(shuō)。這時(shí),主題句就是文章的第一句。當(dāng)然也有些文章沒(méi)有主題句,需要讀者自己去歸納。主題句往往對(duì)全文起提示、啟迪、概括、歸納之作用,主旨大意題,歸納概括題,中心思想題往往直接可從主題句中找到答案。 三、 詳讀細(xì)節(jié),理順?biāo)悸放c文章脈絡(luò)。 文章絕不是互不相干的句子雜亂無(wú)章的堆砌。作者為文,有脈可循。如記敘文多以人物為中心,以時(shí)間或空間為線索,按事件的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)局展開(kāi)故事;論述體則包含論點(diǎn)、論據(jù)、結(jié)論三大要素,通過(guò)解釋、舉例來(lái)闡述觀點(diǎn)。你可根據(jù)文章的特點(diǎn),詳讀細(xì)節(jié),以動(dòng)詞、時(shí)間、地點(diǎn)、事件、因果等為線索,找出關(guān)鍵詞語(yǔ),運(yùn)用畫(huà)圖列表法,勾畫(huà)出一幅完整清晰的文章主題和細(xì)節(jié)的認(rèn)知圖。 四、 邏輯推理,做好深層理解題。 在實(shí)際閱讀中,有時(shí)作者并未把意圖說(shuō)出來(lái),閱讀者要根據(jù)字面意思,通過(guò)語(yǔ)篇邏輯關(guān)系,研究細(xì)節(jié)的暗示,推敲作者的態(tài)度,理解文章的寓義。這就是通常所說(shuō)的深層理解。深層理解主要包括歸納概括題(中心思想,加標(biāo)題等)和推理判斷題,是閱讀理解中的難點(diǎn)。深層理解是一種創(chuàng)造性的思維活動(dòng)。它必須忠實(shí)于原文;要以文章提供的事實(shí)和線索為依據(jù),立足已知推斷未知,不能憑空想象,隨意揣測(cè);它要求讀者對(duì)文字的表面信息進(jìn)行分析、挖掘和邏輯推理,不能就事論事,以偏概全。只有吃透文章的字面意思,推理才有前提和基礎(chǔ)。 【短文改錯(cuò)答題技巧、解題方法】 主要考查識(shí)別錯(cuò)識(shí)并改正錯(cuò)誤的能力和在語(yǔ)篇中綜合運(yùn)用英語(yǔ)的準(zhǔn)確性和熟練程度。近幾年短文改錯(cuò)難度不大,大都是中
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