【總結】第一篇:《燕子專列》教學設計 燕子專列 教學目標: 知識與能力:正確、流利、有感情地朗讀課文。能聯(lián)系上下文理解重點詞句的意思,把握全文的主要內容。 過程與方法:在引導下,自己學會探究;在情境中...
2024-11-05 06:26
【總結】《燕子專列》教學設計 《燕子專列》教學設計1教材分析: 《燕子專列》是三年級下冊第二組的第二篇精讀課文,本單元的主題是愛護周圍環(huán)境。本課講的是由于氣溫驟降,飛回北方的燕子在瑞士瀕臨死亡,瑞...
2024-12-06 01:10
【總結】有一年春天,在歐(ōu)洲(zhōu)瑞(ruì)士的一個車站,一列漂亮舒適的空調列車正準備啟(qǐ)程,站臺上站滿了送行的人。他們送的是一批特殊(shū)的客人——燕子。歐洲歐洲歐洲瑞士啟程qǐ特殊
2024-11-29 22:53
【總結】第一篇:燕子專列教學設計 教學背景: 1、面向學生:小學學科:語文 2、課時:第二課時 3、學生課前準備: 一、初讀課文,了解課文大意。 二、根據(jù)重點詞語加深對理解課文的理解。 三、能把...
2024-10-17 18:19
【總結】第一篇:燕子專列教學隨筆 燕子專列教學隨筆 我在教學《燕子專列》這一課感受很深。這是一篇發(fā)生在人和動物之間的感人故事,內容對于三年級學生來說,不是太難理解,關鍵是如何引導學生從課文的重點語句中體會...
2024-11-15 05:32
【總結】第一篇:《燕子專列》教學反思 《燕子專列》教學反思: 《燕子專列》講述的是和燕子有關的一個感人的故事:有一年春天,歐洲的瑞士氣溫驟降,風雪不止。這時許多從南方飛回北方的燕子經(jīng)過瑞士,因找不到食物,...
2024-11-05 07:02
【總結】第一篇:燕子專列教學設計 《燕子專列》教學設計 教材簡析: 這篇課文進述的是和燕子有關的一個感人的故事。有一年春天,歐洲的瑞士氣溫驟降,風雪不止。這時,從南方飛回北方的燕子經(jīng)過瑞士,因找不到食物...
2024-11-09 07:23
【總結】第一篇:燕子專列教學反思 《燕子專列》教學反思 白楊小學蘇曉瑩 今天我執(zhí)教了《燕子專列》這一課,我想用剛學過的《燕子》一課導入,結果我剛起了個頭,孩子就興奮的背下去了:一身烏黑光亮的羽毛,一對俊...
2024-11-09 07:28
【總結】 《燕子專列》試講教案 一、教學目標 【知識與能力】 認識本課所學的生字、詞語,能夠正確、規(guī)范地書寫“載”“驟”“涉”等生字;讀懂課文,能夠正確、流利、有感情地朗讀課...
2024-12-06 01:22
【總結】第一篇:《燕子專列》教學設計五 教學流程 一、置境設疑,誘發(fā)閱讀動機 :多媒體呈現(xiàn)站臺上人頭攢動,與正待啟程的列車揮手告別的畫面。 :隨著汽笛一聲長鳴,老師娓娓道來在歐洲瑞士的一個車站,一列漂...
2024-10-17 12:24
【總結】第一篇:《燕子專列》觀后感 《燕子專列》評課議課 今天上午第一節(jié)課我有幸聽了三年級的一節(jié)語文課,她講的是《燕子專列》。 《燕子專列》是一篇以敘事為主的課文,但是整個事件的每一個情節(jié)都蘊涵著豐富的...
2024-11-05 06:57
【總結】第一篇:燕子專列教學反思范文 《燕子專列》教學反思 《燕子專列》是三年級下冊第二單元的一篇精讀課文。文本中帶著濃濃的人文關懷,傳遞著人與動物,人與自然的和諧。由于文本與學生生活實際較遠,因此在教學...
2024-11-09 07:17
【總結】跋瀕覆廂歐洲瑞士舒啟殊驟涉疲政踏救載專列歐洲瑞士舒適空調政府列車啟程站臺特殊長途紛紛成千上萬麻煩驟降氣溫救護風雪疲勞饑寒交迫
2024-11-11 04:43
【總結】有一年春天,在歐(ōu)洲(zhōu)瑞(ruì)士的一個車站,一列漂亮舒適的空調列車正準備啟(qǐ)程,站臺上站滿了送行的人。他們送的是一批特殊(shū)的客人——燕子。燕子專列是專門把燕子從()送到()的火車。歐洲
2025-08-01 17:38
【總結】燕子專列1、畫出生字詞,注意它們的讀音2、畫出不理解的詞語或句子,運用學過的方法解決。(如查字典、聯(lián)系上下文理解、討論)3、思考:課文主要講了一件什么事?專列歐洲瑞士舒適空調列車啟程站臺特殊致謝麻煩驟降氣溫風雪疲勞
2024-11-28 23:46