國考特訓(xùn)：細(xì)節(jié)理解型題目七大常設(shè)陷阱案例分析(編輯修改稿)
2025-02-11 02:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 式始于此，西方的音樂文化也由此開始。設(shè)錯示例：②西方的音樂文化與西方哲學(xué)的發(fā)源地不相同。中公點撥：②句顛倒黑白，明顯與①句意思相悖。（三）偷換概念“偷換概念”是指命題人將題干中的詞語偷換成一些相似的詞語，改變了概念的修飾語、適用范圍、所指對象等具體內(nèi)涵的一種設(shè)錯方式。原材料：①天文學(xué)家日常所分析的照片多數(shù)都是黑白的，我們在雜志和其他彩色印刷品上看到的五彩繽紛的天文照片，其實是通過把多張望遠(yuǎn)鏡拍攝的不同波段的黑白照片加工合成而來的。設(shè)錯示例：②五彩繽紛的天文照片是靠不同波段的彩色照片加工合成而來。中公點撥：①句將②句中的“黑白照片”偷換成了“彩色照片”，屬于偷換概念。（四）以偏概全“以偏概全”是指以個別事物替代一類事物或以事物的部分特征替代整體特征的一種設(shè)錯方式。原材料：①史料顯示，羅馬社會中使用人牲的現(xiàn)象比較罕見，通常只用牛羊獻(xiàn)祭，只有在國家安全受到明顯威脅時，出于迷信的原因，才象征性地處死少數(shù)異族人。設(shè)錯示例：②為了確立自己在道德和文化方面的優(yōu)越地位，基督徒和羅馬人在祭祀
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