【文章內(nèi)容簡介】 腳尖始終指向助跑方向并指向地面練習方法：兩人一組，相距15米對踢四、分隊教學比賽。分四隊1/2埸地進行比賽20分鐘一埸。上埸隊員明確位置分工及比賽陣形比賽中充分使用所學各種技術201525組織教法：、糾正錯誤動作、提示重點提示動作重點及要求：l 判斷好來球，兩眼始終注視球l 起跳后控制好身體姿態(tài)l 擊球時頭、頸、軀干一體向前擺動l 擊球部位要正確（頭、球的部位）組織教法：l 兩人一組進行，體育班長發(fā)令，聽到“跑”的口令后方可起跑，搶跑不開表，不計成績l 教師計時并記錄成績。l 到達終點時，記住自已的名次。l 每組考試結束后，按名次登錄成績組織教法：、糾正錯誤動作、提示重點隊形： △ 比賽組織： A對B；C對D。 沒有上下半場，每場20分鐘（毛時），休息5分鐘。20分鐘后交換對手 提示隊長換人，讓所有隊員都有上場機會。 教師場下監(jiān)督，輔助裁判員同學執(zhí)法；輔助隊長臨場指揮。結束部分5分鐘整理放松課后小結 回收體育器械檢查體育器械宣布課余練習內(nèi)容： （腰腹肌力量：仰臥起40次、背起40次）下課成隊形 Δ場地器材1/2足球場地一塊，足球20－24個，秒表一塊，標準400米跑道田徑埸。小球門兩個掛網(wǎng)，標志筒若干課后小結周次：第 7 周課次： 7 次日期：任課教師： 王旭東課的內(nèi)容學習晃動、跨步過人、正面搶截球技術；小組練習（賽前準備、練習、陣容安排等）；分隊比賽（班內(nèi)單或雙循環(huán)聯(lián)賽熱身賽）；素質練習：下肢跳躍、跳躍跑訓練課的任務初步掌握跨步過人、正面搶截球技術；學生自我組織賽前準備活動練習、賽前準備會、賽前裁判工作等；組織、完成班內(nèi)聯(lián)賽；提高下肢跑、跳的素質能力難點重點 過人及突破及正面搶截球的時機判斷，過人及突破及搶截球的空間的控制；班內(nèi)聯(lián)賽的組織工作及操做細節(jié)的調控。課的部分時間教學內(nèi)容分項時間組織教法準備部分30分鐘一課堂常規(guī)體育委員整隊集合報告人數(shù)師生相互問好簡單介紹教學計劃宣布教學內(nèi)容和要求安排見習生檢查服裝二、準備活動：各隊教練或隊長組織進行練習慢跑準備活動400米2肌肉拉伸練習、關節(jié)活動●上肢●軀干●下肢有球活動：各隊教練或隊長組織進行練習賽前準備會：各隊教練或隊長組織進行練習525成隊形 成隊形 學生隊長帶操基本部分55分鐘一、 學習跨步過人、正面搶截球跨步過人動作要領： 運球過人時，推球于身體右前方，用右腳外側佯裝運或傳球，但實上跨過球，同時，右腳迅速蹬地，用左腳外側帶球突破防守者正面搶截球動作要領：兩腳前后稍開立兩膝稍屈，身體重心下降，并平均落在兩腳上，面向對手。當對方帶球腳觸球即將著地或剛剛著地時，立即搶球。搶球腳的腳弓對正球，并跨出一步，膝關節(jié)彎屈，上體前傾，身體重心移至搶球腳上。如對方已有準備，在雙方腳同時觸球時，腳觸球后要順勢向上提拉，使球從對方腳背滾過，身體迅速跟上，把球控制住。雙方上體接觸時，搶球人可用合理部位沖撞對方，使之失去平衡，將球控制在自己腳下練習方法：，一人運球突破，另一人移動防守（只防不搶），交替進行，球放在中間，二人對面均離球一步，二人同時做跨步用腳步內(nèi)側搶球的模仿練習。二人一球，一人運球突破，另一人防守搶截球二、分隊比賽（班內(nèi)第一循環(huán)聯(lián)賽）分四隊1/2埸地進行比賽20分鐘一埸。裁判由教師擔任，學生擔任助理裁判、第四官員三、素質練習：下肢跳躍、跳躍跑訓練216。 單腳跳跑（左、右各）20米216。 跨步跳跑30米2105540組織教法：：跨步過人、正面搶截球、提示重點： ●控制好球與對手的距離；假動作要真；過人時要突然； ●搶截時注意腳下移動；兩眼注視球；逼靠近對方；對方失去控球的瞬間，果斷出腳搶斷球216。 突破過人時，假動作要逼真，變向要快、突然，突破方向要明確216。 216。 防守搶截時，要迎球，逼近對方，兩眼始終盯住球216。 在對方對球失去控制的瞬間，快、準、狠地出腳上搶斷球216。 切忌在過人突破時猶豫不決，突破方向不明確；搶截球不加判隨意出腳比賽組織：216。 抽簽確定比賽的對手216。 填寫上埸報名表216。 第一循環(huán)，每場20分鐘（毛時），沒有上下半場，然后換兩隊比賽216。 提示隊長換人，讓所有隊員都有上場機會。216。 賽后記錄比賽成績。結束部分5分鐘整理放松課后小結 回收體育器械檢查體育器械檢查課余練習并宣布課余練習內(nèi)容：l 分組檢查l 宣布課余練習內(nèi)容：12分鐘耐力跑下課221成隊形 Δ場地器材1/2足球場地一塊，足球20－24個，秒表一塊，標志筒若干，小球門兩個掛網(wǎng)，標準400米跑道田徑埸。課后小結周次：第 8周課次： 8 次日期： 任課教師： 王旭東課的內(nèi)容復習晃動、跨步運球突破過人、正面搶截球技術；小組練習（賽前準備、練習、陣容安排等）；分隊比賽（班內(nèi)單或雙循環(huán)聯(lián)賽）；素質練習：耐力跑訓練（2000米跑）課的任務復習跨步運球突破過人、正面搶截球技術；學生自我組織賽前準備活動練習、賽前準備會、賽前裁判工作等；組織、完成班內(nèi)聯(lián)賽；提高耐力跑素質能力難點重點過人及突破及正面搶截球的時機判斷，過人及突破及搶截球的空間的控制；班內(nèi)聯(lián)賽的組織工作及操做細節(jié)的調控。課的部分時間教學內(nèi)容組織教法準備部分15分鐘一、課堂常規(guī)體育委員整隊集合報告人數(shù)師生相互問好簡單介紹教學計劃宣布教學內(nèi)容和要求安排見習生檢查服裝二、準備活動慢跑準備活動400米2行進間體操活動中間進行定位關節(jié)活動●上肢●軀干●下肢510成隊形 成隊形 每節(jié)48拍教師帶操基本部分70分鐘一、 復習晃動、跨步運球突破過人、正面搶截球技術練習方法：，一人運球突破，另一人移動防守（只防不搶），交替進行，球放在中間，二人對面均離球一步，二人同時做跨步用腳步內(nèi)側搶球的模仿練習。二人一球，一人運球突破，另一人防守搶截球二、小組練習（賽前準備、練習、陣容安排等）；賽前練習216。 準備活動（已進行）216。 傳接球練習216。 分組練習：上埸隊員對抗練習；替補隊員練習；守門員準備活動、專門練習等準備工作216。 檢查全隊的比賽裝備216。 與第四官員聯(lián)系，準備填寫上埸隊員的名單216。 開好賽前準備會178。 賽前準備會內(nèi)容：l 全隊比賽戰(zhàn)術、紀律要求l 開埸、領先、比分落后戰(zhàn)術打法的安排l 各位置比賽戰(zhàn)術、紀律要求l 上埸隊員陣容安排及陣形安排l 替補隊員安排三、分隊比賽（循環(huán)賽）按抽簽順序，1/2埸地進行二埸比賽一埸比賽20分鐘。裁判由學生擔任。賽前各隊開好準備會，安排上埸隊員，明確位置分工及比賽陣形比賽中充分使用所學各種技術、戰(zhàn)術四、素質訓練及檢查課余練習：2000米計時跑練習。練習要求●合理分配體力、跑速（勻中速跑）●調整好呼吸與跑的節(jié)奏●“極點”出現(xiàn)后，一定要堅持住，不能減慢跑的速度，注意調整步幅、步頻l 計時：8分30秒內(nèi)完成10104010組織教法：、糾正錯誤動作、提示重點提示動作重點及要求：l 突破過人時，假動作要逼真，變向要快、突然，突破方向要明確l l 防守搶截時，要迎球，逼近對方，兩眼始終盯住球l 在對方對球失去控制的瞬間，快、準、狠地出腳上搶斷球l 切忌在過人突破時猶豫不決，突破方向不明確；搶截球不加判隨意出腳組織教法：講解賽前練習、準備、陣容安排等內(nèi)容，由各隊隊長組織進行。裁判員賽前工作內(nèi)容介紹足球競賽規(guī)則介紹l 比賽開始l 比賽中不得用手觸球l 比賽中不踢、拉、絆、摔、及在背后沖撞對方隊員l 球出邊線，由對方擲界外球恢復比賽l 球出底線：對方踢出，由本方踢球門球恢復比賽；本方踢出，由對方踢角球恢復比賽。216。 確定裁判員的分工216。 第四官員聯(lián)系教練員填寫上埸隊員的名單，216。 裁判員召集雙方比賽隊員，助理裁判員核對上埸隊員名單并檢查服裝及裝備是否符合比賽要求216。 裁判員帶領隊員進埸組織比賽比賽組織：216。 抽簽確定比賽的對手216。 填寫上埸報名表216。 第一循環(huán)，每場20分鐘（毛時），沒有上下半場，然后換兩隊比賽216。 提示隊長換人，讓所有隊員都有上場機會。216。 賽后記錄比賽成績。結束部分5分鐘整理放松課后小結 回收體育器械檢查體育器械宣布課余練習內(nèi)容：400米3下課成隊形 Δ場地器材1/2足球場地一塊，足球20－24個，秒表一塊，標志筒若干，標準400米跑道田徑埸。課后小結周次：第 9 周課次： 9 次日期：任課教師： 王旭東課的內(nèi)容一對一突破、防守及射門練習；小組練習（賽前準備、練習、陣容安排等）；分隊比賽（班內(nèi)單或雙循環(huán)聯(lián)賽）；素質練習：4003計時跑課的任務