【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 下樓的小伙子從里面開(kāi)門后幫著老婆婆提了重物。此后,老婆婆逢人便說(shuō):“多虧了那伙子,也因?yàn)槟情T呀!” 原來(lái)真正的不方便還另有原因。假如兩人一起走到樓梯口,誰(shuí)先去開(kāi)門?假如兩人一前一后下樓,走在前的是不是開(kāi)門后等著后面的呢?假如哪一次誰(shuí)忘了關(guān)門,是怪張三還是李四?存在不便,存在抱怨,其實(shí)是因?yàn)槿藗內(nèi)狈煌?缺少因交往而產(chǎn)生的好感,感激,信任,體貼…… 從那以后,人們可能有所思,有所悟,有所改變。 一天早晨,我正急急地走下樓,從樓層的縫隙間瞥見(jiàn)一位阿姨也在往下走。我不由放慢了腳步,心想還是慢點(diǎn)走吧,免得碰到。等我埋頭走到一樓時(shí),見(jiàn)幾步之遙的她正一手撐著鐵門一面微笑著說(shuō):“快來(lái),別遲到了?！蔽倚闹胁唤科鹨魂嚫袆?dòng),連謝都忘了說(shuō)。 樓道中來(lái)往的人們也漸漸形成了習(xí)慣,兩人一起走到樓梯口,都會(huì)主動(dòng)掏鑰匙。走在前面的一定會(huì)給走在后面的留門,然后一起有說(shuō)有笑地走過(guò)樓道。如果誰(shuí)忘了關(guān)門,后面的人不再高聲責(zé)問(wèn):哪一個(gè)只生了前手沒(méi)生后手! 于是,鋼筋水泥的叢林里有了溫情。 于是,門與門框的碰撞聲成了音樂(lè)。 我喜歡上了這扇鐵門,甚至有些羨慕它。因?yàn)?它見(jiàn)證了樓道中人情的溫暖正在一點(diǎn)一點(diǎn)地銷蝕門上的銹跡,并使它熠熠生輝。 文章所寫是一般人不會(huì)寫到的樓道里的一扇鐵門,圍繞這扇既給人帶來(lái)安全,又給人帶來(lái)麻煩的鐵門,寫出了樓道里的人們由冷漠對(duì)立到溫情交住的變化。正因“化大為小”和“以小見(jiàn)大”,使文章內(nèi)容的新穎。文中對(duì)比,文末的議論抒情,又增添了文章主題的深刻。 不得不信:司空見(jiàn)慣的“瑣小”中,也能提煉出新穎深刻的立意來(lái)。記敘文才容易出彩。 選材精真新小選材要講四個(gè)追求:一要精,二要真,三要新,四要小。 所謂精,就是要選擇具有代表性、典型性的材料,即選擇能夠反映事物本質(zhì),表現(xiàn)人物精神的材料。 所謂真,就是選擇真實(shí)準(zhǔn)確的材料,即選擇自己有切實(shí)經(jīng)歷或感受的材料。只有真,才能寫出真情、真知,才能寫得具體生動(dòng),才能令人信服。 所謂新,就是選擇新穎的材料???生活中的新鮮事,或者老素材的新發(fā)現(xiàn)。而且還要力求選擇生動(dòng)的材料,材料本身新鮮生動(dòng),文章也就容易寫得活潑新穎。 應(yīng)杜絕模式化、規(guī)律化的選材傾向,寫老師總牽扯到“蠟燭”,寫愛(ài)心總離不開(kāi)“希望工程”或讓座,寫成功總想到愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、張海迪……諸如此類,使人讀之生厭。假如你是一位閱卷教師連續(xù)不斷地看到“歌頌蠟燭”或“讓座”的文章,會(huì)怎么判分?新穎的材料是記敘文獲得高分的基本條件。 所謂小,就是選擇能夠表現(xiàn)主題、刻畫人物的小事,以小見(jiàn)大,用一滴水來(lái)反映太陽(yáng)的光輝。切入的角度宜小不宜大,選小一點(diǎn),容易把話說(shuō)清楚,寫起文章來(lái),可以像一只獅子吃一只兔子一樣簡(jiǎn)單! 【例文借鑒】彩裙飄動(dòng) 住進(jìn)高層,看窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)電線上掛著蟬翼彩裙,這肯定是樓上曬衣不慎吹下來(lái)的,奇怪的主人連著幾天沒(méi)發(fā)覺(jué)自己少了什么,一任它在高高電線上飄忽。 我看不過(guò)去,就仰起頭喊:“誰(shuí)家的裙子掉下來(lái)了?”那微弱的音量也似彩裙飄去。老伴說(shuō):“算了吧,她什么時(shí)候要穿了,自然會(huì)想起。大樓房子,各管各,叫也是白費(fèi)勁!”但她還是想了辦法,在電梯口貼了一張告示。 門口來(lái)了中巴,一群人悲泣著面容走了下來(lái),一個(gè)孩子捧著一張相片,是個(gè)姑娘,姣好的面容,說(shuō)是為了保護(hù)一個(gè)孩子,自己被一個(gè)外地人飛快的摩托車撞上了,碰巧撞在水泥柱子上,暈了過(guò)去,查后是顱內(nèi)出血,治不了! “摩托車撞死人,天下奇聞,不是鬼找替身?” “幾樓的?” “要表?yè)P(yáng)了,雷鋒沒(méi)死呀!” 隔天,我看見(jiàn)老伴才把兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的晾竿用繩子扎了起來(lái),伸出窗外去。 “來(lái),幫幫忙!”妻叫著。 “是她的嗎?”我嫌妻多事了。 “不是她的就不管了?” “不是……” 四只老皮皺囊的手,顫悠悠的竹竿撥動(dòng)著裙子飄處,輕輕地??主人還要穿呢。 本文真是善寫“小”,寫得新、真、精!死了人的大事,也從小處著筆呢! 將小小的“彩裙”作為小說(shuō)的中心事物,揭示、推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。設(shè)置懸念,增加吸引力。具有象征意義,表征著一種美好的精神。 本文通過(guò)小的角度和側(cè)面描寫來(lái)展現(xiàn)。一方面,描寫了對(duì)姑娘行為的諷刺、對(duì)他人悲劇的冷漠的幾句話,對(duì)比反襯出姑娘精神的可貴。另一方面,通過(guò)描寫姑娘精神產(chǎn)生的社會(huì)效果??老人的前后變化的一些小行動(dòng),突出姑娘精神的社會(huì)價(jià)值。 我們應(yīng)在平時(shí)注意觀察生活、體味生活,并多讀好書、好詩(shī),多多地積累,思考,感悟,使自己所寫的材料精深新小,卻同樣能讓文章感人至深。 切取別出心裁 切入和截取都應(yīng)有講究。切入:對(duì)于同一個(gè)材料,同一件事情要從不同的角度來(lái)審視,正視、側(cè)視、反視、仰視、俯視、透視……然后再選擇一個(gè)最佳的角度著筆,不落舊套,使人耳目一新。記敘文有“六要素”,即時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。寫作中,六個(gè)要素要做到有詳有略,有所側(cè)重,不能平均用力。一般地說(shuō),詳寫的部分就是重點(diǎn)部分,是體現(xiàn)中心的關(guān)鍵所在。詳寫有時(shí)會(huì)像電影特寫鏡頭一樣,把事物的細(xì)枝末節(jié)進(jìn)行放大,讓讀者看到細(xì)微之處。詳略處理不當(dāng),會(huì)影響或沖淡中心的表達(dá)。 【例文借鑒】陷阱 他緊縮著眉頭,背著手,一步一步緩緩地走著,走到這頭,又折回去,走到那頭,又折回來(lái)。堂前的那炷香緩緩地燃燒著,煙氣繚繞。在堂外,呂后派來(lái)的使者垂手站立,靜靜地等候。 韓信遲疑了。這位曾在戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云處事果斷頭腦冷靜的人遲疑了。呂后派人請(qǐng)他參加慶祝漢王打勝仗的宴會(huì)。隱約地,他感到有一絲危險(xiǎn),憑著他多年馳騁沙場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)他感覺(jué)到了。他明白兔死狗烹的道理,卻沒(méi)想到這厄運(yùn)來(lái)這么早。這么說(shuō),漢王已經(jīng)決意要除掉他了?盡管他早已被剝?nèi)チ送鯔?quán),只保留了一個(gè)大將軍的虛名。 他的手心滲出了汗。如果不去,該怎么向呂后交代呢?他抬頭望了一眼那使者,恰好和那使者的目光交遇。使者并沒(méi)有躲避,而是輕輕地說(shuō)了句:“蕭丞相也將出席?！? 這句事先由呂后交代好的話似乎洞穿了韓信的心,他的眼睛豁然一亮:“蕭丞相!”是的,蕭丞相??他的摯友,良師。韓信望著那繚繞的煙氣,陷入了沉思…… 同邑的人嘻嘻哈哈地笑著,要他從他們的胯下爬過(guò),韓信緩緩地彎下了腰。 漂母每天給他拿來(lái)食物,盡管她自己也貧窮得靠洗衣為生。 他緩緩走出劉邦的帳下,對(duì)著皓皓明月長(zhǎng)嘆一聲,心里充滿著迷惘,痛苦。他隨著逃亡的士兵漫無(wú)目的的走著。身后一陣馬蹄響,蕭何那清晰的聲音如同那清冷的月色一起穿入他的心中:“韓信留步!”爾后是月下對(duì)酌,暢敘心曲。那晚,他會(huì)心的笑了,如那輪滿月一樣清純。 “是的,蕭丞相是我相交多年的知己,若沒(méi)有他,就沒(méi)有我的今日?！表n信的眉頭舒展開(kāi)來(lái),重重的吁了口氣,恢復(fù)了往日的神采:“走吧。”使者露出了一個(gè)不易覺(jué)察的詭秘的笑。 韓信輕快地跳上了前來(lái)接他的馬車。馬車“嗒嗒”地響著,揚(yáng)起歲月的風(fēng)塵,向未央宮駛?cè)?。那?韓信沒(méi)有從未央宮走出,以后也沒(méi)有。 這篇文章構(gòu)思精巧,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言老到,更得力于文章的切入截取功夫: 開(kāi)頭的切入,沒(méi)寫時(shí)間地點(diǎn),就直寫韓信的行動(dòng)。 環(huán)境的描寫,也只截取一句“堂前的那炷香緩緩地燃燒著,煙氣繚繞”,閃現(xiàn)這特寫鏡頭,讓人領(lǐng)略到韓信的心中實(shí)際也煙霧繚繞,感受到時(shí)間流逝、氣氛壓抑、令人窒息,真實(shí)可信。 人物的語(yǔ)言,也只截取了至關(guān)重要的一筆卻又是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句“蕭丞相也將出席”,推動(dòng)情節(jié),轉(zhuǎn)入回憶,為落入陷阱鋪墊。 中間插敘部分,又截取韓信一生中三個(gè)小片段,以蒙太奇鏡頭簡(jiǎn)潔閃現(xiàn),揭示落入陷阱的直接原因。 最后截取使者神態(tài)也只一句“使者露出了一個(gè)不易覺(jué)察的詭秘的笑”,來(lái)暗示結(jié)局。 文章結(jié)尾句,貌似平淡,實(shí)則含蓄蘊(yùn)藉。細(xì)微之處,滴水不漏,精簡(jiǎn)利落,渾然天成。作者高強(qiáng)的切取功夫讓人嘆為觀止! 我們想想,要把文章寫得精警到位,毫無(wú)水份,最要講究什么呢???善于切取唄! 情節(jié)曲折起伏 文似看山不喜平,平鋪直敘的文章缺乏吸引力和感染力。這就要注意設(shè)置懸念,創(chuàng)造沖突,抑揚(yáng)變化,合理逆轉(zhuǎn),使文章生動(dòng)有味。 (1)懸念法,即設(shè)置疑團(tuán),借以激發(fā)讀者的閱讀興趣。通俗地說(shuō),它是在情節(jié)發(fā)展中設(shè)置謎面,使讀者產(chǎn)生急切的期盼心理,然后在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)揭開(kāi)謎底,如課文《一碗陽(yáng)春面》等文章。 【例文借鑒】雪天,有這么一個(gè)故事 冬天來(lái)了,雪花如鵝毛般飄飛。 清晨,無(wú)事的我漫步在大街上,感覺(jué)到很冷。 前天,市里下令:無(wú)論在哪一個(gè)角落里所張貼的種種廣告單、宣傳單等等,統(tǒng)統(tǒng)都要清除干凈。由于這個(gè)原因,市里所有的清潔工都出動(dòng),開(kāi)始全面清潔這個(gè)本來(lái)就很美麗的城市。 我看著滿天大雪飛舞著,看著一幫清潔工忙碌著。 無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那