植物生物學各章課后習題(編輯修改稿)
2025-02-10 18:08 本頁面
【文章內容簡介】 生？自花傳粉能在自然界被保留下來的原因又是什么？16. 各種不同傳粉方式花的形態(tài)結構特征如何？17. 什么是無融合生殖和多胚現象？18. 植物的種子在結構上包括哪幾個重要的組成部分？不同的植物種子在結構上又有哪些相異的地方？為什么說種子內的胚是新一代植物的雛體？19. 被子植物的種子是如何形成的？20. 薺菜和小麥胚的發(fā)育過程如何？二者間有何異同點？21．試述單子葉禾本科植物胚的發(fā)育過程22. 三種胚乳發(fā)育類型的詳細過程如何？23. 什么是單性結實？自發(fā)和誘導單性結實在生產上有何重要意義？24. 簡述種子和果實的結構2列表比較蟲媒花的風媒花的差異。26. 種子和果實的傳布有哪些方式？27. 試述被子植物的生活史 。三、綜合題1．概述被子植物花的演化。2. 試述雙授精過程及其生物學意義。3. 一個成熟的果實，你如何判斷它是真果還是假果？：4. 理順被子植物的生活史。用表列出生活史中各個階段的發(fā)展順序，包括大、小孢子囊的發(fā)生，大、小孢子的形成，雌、雄配子體的發(fā)生，雌、雄配子的形成，受精過程，由受精后產生的果實和新一代的雛體。注明各階段的核相變化。第四章 植物的生長發(fā)育及其調控一、名詞解釋生長發(fā)育 植物激素 春化作用 去春化作用 光周期現象 光周期誘導 二、簡答題1．種子萌發(fā)時，有機物質發(fā)生哪些生理生化變化？ 2．說明植物激素的基本特性。3．舉例說明植物生長發(fā)育過程中各種激素間的相互作用。4．水稻種子萌發(fā)時，表現出“干長根，濕長芽”現象的原因何在？ 5．高山上的樹木為什么比平地生長的矮?。?6．試述光對植物生長的影響。 7．植物組織培養(yǎng)的理論依據是什么？其優(yōu)點如何？ 8．舉例說明頂端優(yōu)勢原理在生產實際中的應用。9．簡述根和地上部分生長的相關性如何？調節(jié)植物的根冠比？三、綜合題1．解釋冬小麥在春天種下不會結實的生物學原理。2．若將短日植物從低緯度向高緯度引種時，其花期會出現怎樣的變化？3. 菊花一般在秋季開花，你用什么方法可使之提前開花？第五章 植物多樣性和植物的分類和命名一、名詞解釋雙名法 生物多樣性 二、簡答題何為雙名法? 舉例說明。第六章 原核藻類簡答題1. 藍藻門的主要特征是什么？為什么說它們是比較原始的藻類？2. 藍藻生活史的特點是什么？3. 藍藻和哪些植物親緣關系密切？第七章 真核藻類一、名詞解釋原核生物 接合生殖 外生孢子和內生孢子 孢子和配子 孢子體和配子體載色體和蛋白核 世代交替和核相交替同行世代交替和異型世代交替 同配生殖和異配生殖二、簡答題1．藻類植物有何主要特征？共分幾門？分門的主要依據是什么？2. 綠藻門的特征是什么？為什么說綠藻是植物界進化的主干？3. 衣藻的形態(tài)構造如何？簡要說明其生活史。4. 簡述水
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