【摘要】第一章緒論一、概念植物生物學:從細胞、組織、器官、個體、類群、生態(tài)系統(tǒng)等不同層次,闡述植物的形態(tài)、構(gòu)造、生理、分類、分布、遺傳變異和進化及其與環(huán)境相互關(guān)系的一門課程,從而對植物體、植物界和植物科學有一整體的了解
2025-02-20 12:30
【摘要】周德慶編《微生物學》課后習題答案緒論?它包括哪些類群?答:微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物的總稱.包括①原核類的細菌`放線菌`藍細菌’支原體`立克次氏體和衣原體;②真核類的真菌`原生動物`和顯微藻類,以及屬于非細胞類的病毒和亞病毒.世紀才真正認識微生物,其中主要克服了哪些重大障礙?答:①顯微鏡的發(fā)明,②滅菌技術(shù)的運用,③純種分離技術(shù),④培養(yǎng)技術(shù)。個時
2025-06-19 01:44
【摘要】-1-第一章:緒論1.細胞生物學的任務是什么?它的范圍都包括哪些?1)任務:細胞生物學的任務是以細胞為著眼點,與其他學科的重要概念兼容并蓄,來闡明生物各級結(jié)構(gòu)層次生命現(xiàn)象的本質(zhì)。2)范圍:(1)細胞的細微結(jié)構(gòu);(2)細胞分子水平上的結(jié)構(gòu);(3)大分子結(jié)構(gòu)變化與細胞生理活動的關(guān)系及分子解剖。2.
2025-01-09 11:10
【摘要】植物生物學復習思考題緒論1.試述植物科學在自然科學和國民經(jīng)濟發(fā)展中的意義?2.怎樣才能學好植物生物學?第一章植物細胞與組織一、名詞解釋原生質(zhì)和原生質(zhì)體染色質(zhì)和染色體質(zhì)膜和膜系統(tǒng)胞間連絲傳遞細胞細胞周期微管束通道細胞紋孔后含物二、簡答題1.簡述葉綠體的超微結(jié)構(gòu)。2.簡述植物細胞吸收礦質(zhì)元素的方式及過程。
2025-04-17 04:30
【摘要】《植物生物學》課程教學大綱一、課程基本信息課程代碼:250239課程名稱:植物生物學英文名稱:PlantBiology課程類別:學科基礎(chǔ)課學時:90學 分:5適用對象:本科考核方式:考試先修課程:二、課程簡介植物生物學主要介紹植物的生長與發(fā)育、結(jié)構(gòu)與功能,以及植物個體發(fā)育和系統(tǒng)發(fā)育的過程等基本知識。從細胞、組織、器官、個體等系統(tǒng)地介
2025-04-04 23:31
【摘要】毛毛雨制作環(huán)境生物學第一章環(huán)境污染的生物效應環(huán)境污染:有害物質(zhì)或因子進入環(huán)境,并在環(huán)境中擴散、遷移、轉(zhuǎn)化,使環(huán)境系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變,對人類以及其它生物的生存和發(fā)展產(chǎn)生不利影響的現(xiàn)象。環(huán)境生物效應:各種環(huán)境因素變化而導致生態(tài)系統(tǒng)變異的效果。污染源:向環(huán)境排放有害物質(zhì)或?qū)Νh(huán)境產(chǎn)生有害物質(zhì)的場所、設(shè)備和裝置?;蛟斐森h(huán)境污染的污染物發(fā)生源。污染物:進入環(huán)境后使環(huán)境的
2025-06-23 02:15
【摘要】第二節(jié)園藝植物生命周期和年生長周期一、生命周期●種子發(fā)芽期種子發(fā)芽,子葉充分展開,真葉露心。選好種子,并給予合適的發(fā)芽條件?!裼酌缙谂嘤m齡壯苗●營養(yǎng)生長旺盛期保持健壯生長,防止徒長和生長細弱。●開花結(jié)果期兼顧營養(yǎng)生長和開花結(jié)果的平衡?!駹I養(yǎng)生
2025-01-18 01:14
【摘要】實驗2植物組織的觀察組織的概念——在個體發(fā)育中,具有相同來源的細胞(由一個細胞或同一群有分裂能力的細胞)分裂、生長與分化形成的細胞群稱為組織。一、實驗目的?進一步了解和熟悉植物的分生組織和成熟組織(根據(jù)功能分:薄壁組織、保護組織、輸導組織、機械組織和分泌組織)的基本形態(tài)結(jié)構(gòu)特點,并能分辨植物器官中的各種組織類型二、實驗原理
2025-05-01 01:56
【摘要】第十五章粘菌、真菌和地衣第一節(jié)粘菌、真菌和地衣的主要特征和區(qū)別第二節(jié)真菌門第三節(jié)地衣門第一節(jié)粘菌、真菌和地衣的主要特征和區(qū)別共同特征?原植體:真核;無根莖葉分化;具細胞壁;生殖結(jié)構(gòu)單細胞;合子不發(fā)育為胚?異養(yǎng):不具光合作用色素,以腐生、寄生或共生的方式營養(yǎng)區(qū)別?粘菌:無細胞壁
2025-05-04 02:58
【摘要】植物生物學試題一、填空題(每空1分,共30分)1.植物細胞由______ 和________ 構(gòu)成。2.在植物中存在的三種不同的細胞分裂方式是______ 、_____ 和_____ 。3.皮組織系統(tǒng)包括初生結(jié)構(gòu)中的_____ 和次生結(jié)構(gòu)中的______ 。4.藍藻植物細胞里的原生質(zhì)體分化為______ 和______ 兩部分。5.石莼有兩種植物體,即____
2025-01-14 17:08
【摘要】王奇志華僑大學生物技術(shù)專業(yè)植物生物學PlantBiology前言一、《植物生物學》研究內(nèi)容二、學習《植物生物學》的意義三、《植物生物學》課程簡介四、參考資料?以植物為主要對象,從不同層次(生態(tài)系統(tǒng)、生物群落、居群、個體、器官、組織、細胞、分子)?研究植物體的形態(tài)
2025-05-12 03:31
【摘要】1緒論2學時2植物細胞工程的理論基礎(chǔ)2學時3實驗室設(shè)置及基本操作技術(shù)6學時4愈傷組織的誘導與離體植株再生4學時5植物莖尖脫毒與離體快繁技術(shù)2學時6植物胚胎培養(yǎng)2學時7人工單倍體的誘導4學時8植物細胞培養(yǎng)與有用物質(zhì)的生產(chǎn)6學時9原生質(zhì)體培養(yǎng)與體細胞雜交2學時
2025-01-13 18:27
【摘要】第三編植物的形態(tài)與功能植物的結(jié)構(gòu)和生殖植物的營養(yǎng)植物的調(diào)控系統(tǒng)生物類別植物動物細胞構(gòu)造有細胞壁無細胞壁營養(yǎng)方式大多數(shù)自養(yǎng)異養(yǎng)生長和大多數(shù)植物生
2025-05-04 01:12
【摘要】第二章園藝植物的生物學基礎(chǔ)教學內(nèi)容:園藝植物的營養(yǎng)生長園藝植物的生殖生長?園藝植物的生長發(fā)育周期?重點:園藝植物的生長發(fā)育規(guī)律難點:園藝植物的生殖生長(花芽分化、開花結(jié)果)一、園藝植物的根系根系:植物根的全部根據(jù)根系的來源可分為三類實生根系:由種子胚根發(fā)育而來的根,稱為實生根系?。?實生根系主
2025-05-03 18:37
【摘要】《水處理生物學》課后思考題?第一章緒論1"水處理生物學"的研究對象是什么?"水處理生物學"研究的對象主要集中在與水中的污染物遷移、分解及轉(zhuǎn)化過程密切相關(guān)的微生物、微型水生動物和水生/濕生植物,特別是應用于水處理工程實踐的生物種類。細菌等原核微生物在水處理工程中通常起著關(guān)鍵的作用,是水處理生物學研究的重點。
2025-06-10 01:05