解決問題復(fù)習(xí)課教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：解決問題復(fù)習(xí)課教案 《解決問題復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì) 古藺縣水口鎮(zhèn)水口小學(xué)王興萬 教學(xué)日期：2011年4月25日教學(xué)內(nèi)容： 西師版二年級(jí)下冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)解決問題。教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：能...

2024-10-25 02:43

人教版總復(fù)習(xí)解法指導(dǎo)用不等式(組)解決問題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】方程(組)解決問題1、實(shí)踐活動(dòng)小組去A、B兩個(gè)超市調(diào)查去年和今年“五·一”期間的銷售情況，下面是調(diào)查后每人的交流情況，請(qǐng)分別求出A、B兩個(gè)超市今年“五·一”的銷售額。兩超市銷售額去年共150萬元，今年共170萬元A超市的銷售額今年比去年增加15%B超市的銷售額今年比去年增加

2024-11-19 04:29

人教版一年級(jí)上冊(cè)配套課件——總復(fù)習(xí)解決問題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】總復(fù)習(xí)解決問題看圖你能知道什么?一、用加法解決問題有8只白兔，2只黑兔,8＋210＝（只）一共有幾只兔？你能提出一個(gè)問題嗎？這道題怎樣解答?為什么用加法解答把8只白兔和2只黑兔合并在一起。解答正確嗎？左邊有（）只，右邊有（）只，

2025-01-13 00:07

編程解決問題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】編程解決問題VB程序設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)步驟2、實(shí)例學(xué)習(xí)掌握計(jì)算機(jī)解決問題的過程3、實(shí)踐體驗(yàn)編程解決問題的過程1、了解系統(tǒng)的組成，軟件的分類和功能。計(jì)算機(jī)信息處理的方法計(jì)算機(jī)所做的每一次動(dòng)作，每一個(gè)步驟，都是按照已經(jīng)用計(jì)算機(jī)語(yǔ)言編好的程序來進(jìn)行的。程序是控制計(jì)算機(jī)動(dòng)作的指令的記錄集合。不同的程序是針對(duì)不同的任務(wù)

2024-10-11 10:54

倍解決問題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2個(gè)36個(gè)1的只數(shù)是的倍。2的只數(shù)是的倍。4的只數(shù)是的倍。1第一行畫：第二行畫：？個(gè)要求：的個(gè)數(shù)是4倍。要求：第一行畫：？個(gè)第二行畫：？個(gè)第二行畫的個(gè)數(shù)是第一行畫的2倍。

2024-12-13 17:04

解決問題(連乘)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】葉縣仙臺(tái)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)羅戰(zhàn)偉人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《小學(xué)數(shù)學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)第八單元信息:1、有6行2、每行有6人班級(jí)里一共有多少名同學(xué)？6×6=36（人）這個(gè)方陣有8行，每行有10人。這

2024-11-24 14:31

解決問題二年級(jí)上冊(cè)解決問題-專項(xiàng)復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?聽口訣，寫算式14名女生，男生比女生少5人。美術(shù)興趣小組一共有多少人？33人參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，二班參加的人數(shù)比一班多4人。兩個(gè)班一共有多少人參加？95頁(yè)，麗麗第一天看了28頁(yè)，第二天比第一天多看了5頁(yè)，第二天看了多少頁(yè)？計(jì)劃第三天再看30頁(yè)，麗麗能不能把這本書都看完？100米，一班先用去20米，又用去38米。

2025-08-05 16:45

蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末整理復(fù)習(xí)--找規(guī)律及解決問題的策略復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí):找規(guī)律及解決問題的策略?1、某人有4位朋友。第一位朋友每天晚上都去他家看他，第二位朋友每隔一個(gè)晚上到他家去玩，第三位朋友每隔兩個(gè)晚上去他家串門，第四位朋友每隔三個(gè)晚上去他家做客。5月7日晚上,他們5人相聚在一起，他們下一次同時(shí)見面是幾月幾日？?2、將自然數(shù)1—60排列如下表：（每小題2分，共8分）?12

2024-12-12 21:01

負(fù)數(shù)-解決問題----六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元負(fù)數(shù)解決問題授課人：古麗布斯旦·吐尼牙孜單位：溫宿縣博孜墩鄉(xiāng)第二中學(xué)2022年4月25日小東我向東走4m小紅我向西走4m東西閱讀與理解小明我向西走2m小麗我向東走2m如何在一條直線上表示他們行走的距離和方向呢？

2025-08-05 17:07

期末復(fù)習(xí)7解決問題的策略ppt-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】⒈使學(xué)生在解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的過程中,初步體會(huì)用畫圖和列表的方法整理相關(guān)信息的作用,感受畫圖和列表是解決問題的一種策略會(huì)用畫示意圖或列表的方法整理簡(jiǎn)單實(shí)際問題所提供的信息,會(huì)通過畫示意圖或列表的過程分析數(shù)量關(guān)系,尋找解決問題的有效方法。⒉使學(xué)生進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)解決問題的策略意識(shí),獲得

2024-10-16 11:27

數(shù)學(xué)解決問題策略說課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)《解決問題策略》說課稿 　　數(shù)學(xué)《解決問題策略》說課稿1一、說教材 　?。盒W(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)（蘇教版）第94頁(yè)例1、及相關(guān)練習(xí)。 　?。哼@部分內(nèi)容教學(xué)用“一一列舉”的策略解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際問題...

2024-12-06 23:43

解決問題ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】張浦中心校張菁花數(shù)學(xué)樂園數(shù)學(xué)樂園1212345678910118時(shí)800：數(shù)學(xué)樂園看誰算得又對(duì)又快4×5=7×8=36÷9=6×3=12÷4=9÷1=27÷3=

2025-02-21 22:16

解決問題ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】張碼學(xué)區(qū)小學(xué)執(zhí)教者：劉寧每個(gè)瓶裝，要將這璃瓶里，我需要準(zhǔn)備幾個(gè)瓶？÷=（個(gè)）≈66個(gè)6瓶，共裝了還?？?。怎么辦？6個(gè)瓶子只能裝，剩下要一個(gè)瓶來裝，所以需要準(zhǔn)備7個(gè)瓶子！像這樣小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)無論是多少都進(jìn)一的方法，叫做進(jìn)一法。王

2025-05-07 01:23

發(fā)現(xiàn)問題、解決問題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1改變思維模式提升問題分析與解決能力(ProblemSolvingProcess)2課程目的了解問題解決的基本概念有效運(yùn)用程序/系統(tǒng)導(dǎo)向的問題解決技巧認(rèn)知問題解決的手法與活用要點(diǎn)3問題是什么？當(dāng)現(xiàn)狀與標(biāo)準(zhǔn)有了差距時(shí)，即遇到了問題。

2025-05-13 18:34

數(shù)學(xué)廣角-解決問題課件三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角點(diǎn)此播放視頻語(yǔ)文楊明李芳劉紅陳東王愛華張偉丁旭趙軍數(shù)學(xué)楊明李芳劉紅王志明

2025-01-14 06:17

數(shù)學(xué)下冊(cè)解決問題總復(fù)習(xí)(已改無錯(cuò)字)

數(shù)學(xué)下冊(cè)解決問題總復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

數(shù)學(xué)下冊(cè)解決問題總復(fù)習(xí)(參考版)

數(shù)學(xué)下冊(cè)解決問題總復(fù)習(xí)-文庫(kù)吧資料

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