對應細胞呼吸ppt課件(編輯修改稿)
2025-02-10 15:25 本頁面
【文章內容簡介】 無氧呼吸產生乳酸，無 CO2產生，即 CO2只能通過有氧呼吸在線粒體中產生，故 CO2/O2＝ 1。 √ (2022 海南卷， 4)細胞內糖分解代謝過程如圖所示，下列敘述錯誤的是 ( ) A．植物細胞能進行過程 ①和③或過程①和④ B．真核細胞的細胞質基質中能進行過程①和② C．動物細胞內，過程②比過程①釋放的能量多 D．乳酸菌細胞內，過程①產生 [H]，過程③消耗 [H] B 解析 植物細胞能進行過程①和②、①和③、①和④；真核細胞的細胞質基質中能進行無氧呼吸的全過程，即①和③或①和④；動物細胞中過程② (有氧呼吸第二、三階段 )比過程①(有氧呼吸的第一階段 )釋放的能量多；包括乳酸菌在內的細胞無氧呼吸過程中，第一階段 (① )產生的 [H]，在第二階段 (③ 或④ )消耗。 答案 B 排雷 ⑴識圖判定好①②③④分別可代表的細胞呼吸類型和相應階段。 ⑵熟練掌握它們的相應過程及場所。 如圖所示為某綠色植物細胞內部分物質的代謝過程，下列相關敘述中正確的是 ( ) ① 圖解中的 a、 b兩物質依次是 H2O和 O2 ②圖解中 (一 )(二 )兩階段產生 [H]的場所都是線粒體 ③圖解中 (三 )階段產生的水中的氫最終都來自葡萄糖 ④ 1分子丙酮酸經過 (二 )(三 )兩階段可產生 6分子水 ⑤圖示過程在有光和無光的條件下都能進行 ⑥用 18O標記葡萄糖，則產物 CO2中會檢測到放射性⑦若葡萄糖進入線粒體，可在酶的作用下生成 CO2和 H2O A．①⑤⑥ B．①③⑥⑦ C．②③④⑦ D．②④⑤⑥ A 答案 A 解析 從題圖所示的過程及參與的物質分析可知，該過程表示的是細胞的有氧呼吸過程， (一 )表示有氧呼吸的第一階段，在細胞質基質中完成，在酶的作用下將葡萄糖分解為丙酮酸和少量 [H]，釋放少量能量。 (二 )表示有氧呼吸的第二階段，在線粒體中丙酮酸和水 (即圖中 a)徹底分解成 CO2并產生大量的[H]，釋放少量能量。 (三 )表示有氧呼吸的第三階段，前兩個階段產生的 [H]與 O2(即圖中 b)結合生成水，釋放大量能量。細胞呼吸與光照無關。葡萄糖中的 C、 O元素最終進入 CO2，而 H元素進入 H2O中。線粒體中的酶不能催化葡萄糖分解，而可以催化丙酮酸分解。 1．內部因素 —— 遺傳 因素，決定 酶 的種類和數(shù)量 ⑴植物種類：陽生 陰生 ⑵發(fā)育階段：幼苗、開花期 成熟期 ⑶不同部位：生殖器官 營養(yǎng)器官 2．外界因素 ⑴ 溫度 ：溫度通過影響與呼吸作用相關的 酶 的活性而影 響呼吸作用。一般而言，在一定范圍內，呼吸作用強度隨著溫度的升高而增強。 考點剖析 ⑵ 氧氣濃度 ：綠色植物或酵母菌在完全缺氧條件下進行無氧呼吸，在低氧條件下通常無氧呼吸與有氧呼吸并存， O2的存在對無氧呼吸起抑制作用 。在一定范圍內，有氧呼吸強度隨氧濃度的增加而增強。關于無氧呼吸和有氧呼吸與氧氣濃度之間的關系，可用下圖表示。 ①當 氧氣濃度為 0時，細胞只進行無氧呼吸 ， Q點對應的縱坐標大小表示無氧呼吸的強度。 ②當 氧氣濃度在 0～ 10%之間 時， 有氧呼吸與無氧呼吸共存 ，隨著氧氣濃度增加，無氧呼吸強度減弱，有氧呼吸強度增強。 ③ 當 氧氣濃度大于或等于 10%時 ，無氧呼吸消失，此后 只進行有氧呼吸 。但當 氧氣濃度達到一定值后，有氧呼吸強度不再隨氧氣濃度的增大而增強 。 ④當氧氣濃度為 C時， 由于 O2濃度的增加，無氧呼吸受到 抑制 ，有氧呼吸也因氧氣濃度較低而 較弱 ， 細胞呼吸的總強度較低， 有機物消耗量相對較少，在該氧氣濃度下保存瓜果蔬菜效果較好。 ⑤氧氣吸收量也可以表示有氧呼吸產生 CO2的量，所以， 兩條實線間的距離可表示無氧呼吸的強度 ，當兩曲線重合時 (距離為 0)，無氧呼吸強度為 0。 ⑶ 水： ⑷ CO2：在一定范圍內，環(huán)境中 CO2濃度增加，呼吸速率下降。 細胞呼吸原理的實踐應用 ⑴用透氣紗布或“創(chuàng)可貼”包扎傷口 ：增加通氣量，抑制破傷風桿菌的無氧呼吸 。 (2)釀酒時 ⑶食醋、味精制作：向發(fā)酵罐中通入無菌空氣，促進醋酸桿菌、谷氨酸棒狀桿菌進行有氧呼吸。 ⑷土壤松土促進根細胞呼吸作用，有利于主動運輸，為礦質元素的吸收供應能量；無土栽培時要及時通入空氣，避免因無氧呼吸產生酒精而爛根。 早期通氣 —— 促進
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