動物的行為ppt課件(編輯修改稿)
2025-02-10 09:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 睡覺 ， 夜里則象狼一樣嚎叫 ， 四處游蕩 ， 想逃回叢林 。她有許多特征都和狼很相像：嗅覺靈敏 ， 牙齒尖利 ， 喜歡吃生肉 ， 耳朵還能抖動 。 她十五歲時的智力水平大致相當于三歲半的兒童 。 狼孩的這種行為是屬于先天性行為還是后天性行為 ？ 動動腦筋 動物越高等，學習能力越強么？學習行為越多，對動物的生存就越有意義嗎？ 無論哪一種行為，都是一個運動、變化的動態(tài)過程； 動物行為的特點 動物的各種行為都是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的，對動物的生存和種族延續(xù)有重要作用； 每種動物行為的產(chǎn)生都是動物體內(nèi)遺傳因素、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和運動系統(tǒng)等相互作用的結(jié)果。 研究動物行為的意義在于認識、保護和利用對人類有益的動物，控制和防治有害動物。 研究動物行為的意義 類 別 先天性行為 后天學習行為 形 成 獲得途徑 適應(yīng)特征 生來就有的本能行為 出生后學習逐漸形成的新行為 由體內(nèi)遺傳物質(zhì)所控制的 通過條件反射、嘗試、頓悟、印隨學習而逐漸形成的 適應(yīng)相對穩(wěn)定的環(huán)境 適應(yīng)不斷變化的復(fù)雜環(huán)境 請說出 先天性行為和后天學習行為的區(qū)別 動物行為的類型 覓
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