【總結(jié)】教科版四年級上冊第四單元第5課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋食物在體內(nèi)的旅行食物怎樣被人體吸收利用呢我們每天都要消耗許多能量能量來自我們吃的各種食物食物在人體的旅行你認為食物在人體內(nèi)會經(jīng)過哪些器官？在圖中畫出，并寫上名稱。人體的消化器官人體的消化器官包括口腔、
2025-07-19 03:13
【總結(jié)】教科版六年級下冊第一單元第6課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋顯微鏡的使用（3分48秒）安放玻片標本調(diào)節(jié)準焦螺旋調(diào)節(jié)并觀察取鏡并安放對光顯微鏡使用的步驟圖解今天這節(jié)課，我們來觀察更多的生物細胞——植物細胞動物細胞人體細胞葉表皮上的氣孔水綿細胞內(nèi)
2025-08-23 10:40
【總結(jié)】教科版四年級上冊第二單元第2課物質(zhì)在水中是怎樣溶解的食鹽在水中溶解了！食鹽在水中是怎么溶解呢？想不想親眼看看物質(zhì)的溶解過程？給大家找了一位朋友——它能實現(xiàn)大家的愿望它的名字叫……化學(xué)品名：高錳酸鉀黑紫色的細長斜方柱狀結(jié)晶，有金屬光澤。易溶于水，遇光容易分解。可以用做消毒劑和漂白劑。吸入后
2025-08-23 10:39
【總結(jié)】教科版四年級上冊第三單元第5課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋聲音的傳播遠處的聲音，是怎么傳到耳朵里的？我認為……動畫：玻璃罩里的鬧鐘玻璃罩里的鬧鐘聲音發(fā)生怎樣的變化？怎么解釋這一現(xiàn)象？鬧鐘繼續(xù)發(fā)聲嗎？空氣是傳播聲音的重要物質(zhì)。如果把玻璃罩里的空氣抽掉，里面成了真空，我們就只看見鬧鈴在動，卻
2025-09-19 21:51
【總結(jié)】教科版四年級上冊第二單元第5課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋溶解的快與慢在生產(chǎn)生活中，常常需要加快或減慢某種物質(zhì)的溶解。溶解的快慢與哪些因素有關(guān)呢？一、攪拌對溶解快慢的影響二、溫度對溶解快慢的影響三、分解對溶解快慢的影響溶解的快慢與哪些因素有關(guān)研究主題：攪拌對溶解快慢的影響改變條件：一杯攪拌，一杯不攪拌相同
【總結(jié)】教科版四年級上冊第三單元第3課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋聲音的變化聲音強弱的變化唱：1234567ⅰ想：這是聲音的什么變化？聲音高低的變化音高聲音強弱的變化獨唱：1（哆）合唱：1（哆）想：這是聲音的什么變化？聲音高低的變化音量
【總結(jié)】四年級下冊科學(xué)教學(xué)計劃一、教材分析本冊教科書有四個單元：“電”“新的生命”“食物”和“巖石和礦物”。“電”單元是從“什么是電”開始的。學(xué)生對靜電有比較豐富的生活體驗，讓他們適當?shù)亓私庖稽c有關(guān)電荷的知識，可以使后續(xù)課中電流、電路的學(xué)習(xí)更有基礎(chǔ)。這一單元將通過與電相關(guān)內(nèi)容的實驗、交流、預(yù)測、檢驗、測量和推理、解釋等活動，使學(xué)生
2024-12-13 17:48
【總結(jié)】注意：底盤是絕緣體，連接點和接觸桿是導(dǎo)體（金屬）√√√√√遙控開關(guān)拉線開關(guān)閘式（刀）開關(guān)活動開關(guān)
2024-12-12 22:23
【總結(jié)】第一單元（電）一、填空1.電路連接方法有兩種：（）和（）。2.在一個完整的電路中，小燈泡不亮，說明燈泡中沒有（）通過。3.由電池、導(dǎo)線、小燈泡等組成的電流通路叫（）。4.一節(jié)電池的電壓是，兩節(jié)電池串聯(lián)起來的電壓是（）V，兩節(jié)電池并聯(lián)起來的電壓是（）
2025-11-06 04:35
【總結(jié)】教科版科學(xué)四年級上冊第一單元試卷考時：40分鐘滿分：50分班級姓名分數(shù)題號一二三四五總分得分一、填空（16分，每空1分）1、要在一杯水中很快溶解一小塊肥皂，我會用到的方法有
2025-11-06 21:18
【總結(jié)】第一篇：冀教版四年級下冊第一單元教案 古詩詞二首 教學(xué)目標：知識與技能目標： 1．學(xué)會十二個生字，理解詩句意思。 2．有感情地朗讀課文，背誦課文。能默寫《宿新市徐公店》。過程與方法目標： 讓...
2025-10-15 20:01
【總結(jié)】教科版六年級下冊第一單元第4課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋最早提出放大裝置的應(yīng)用——格羅斯泰斯特（英國）設(shè)計并制作出有放大功能的眼鏡——培根（英國）利用自制顯微鏡發(fā)現(xiàn)了微生物世界——列文虎克（荷蘭）放大鏡是誰發(fā)明的？眼鏡是誰發(fā)明的？顯微鏡是誰發(fā)明的？時光流逝，物是人非，已經(jīng)很難去詳細考證?；貞浺幌?，怎樣的放大鏡放大倍數(shù)比較大
【總結(jié)】教科版三年級下冊第一單元第4課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋種子變成了幼苗鳳仙花種子變成了幼苗——在這個過程中，你有什么發(fā)現(xiàn)？第一對葉子和以后長出的葉子一樣嗎子葉真葉子葉橢圓形，邊緣光滑，無葉脈在種子萌發(fā)過程中提供營養(yǎng)真葉鳳仙花幼苗葉子的觀察——
2025-10-02 17:12
【總結(jié)】教科版六年級下冊第一單元第1課放大鏡蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋放大鏡是人們常用的觀察工具之一。生活中哪些工作會經(jīng)常用到放大鏡？放大鏡是人們常用的觀察工具之一。生活中哪些工作會經(jīng)常用到放大鏡？放大鏡觀察微小零件觀察小動物聚光取火查看縮微地圖研究文物查看胚芽觀察植物的花或種子部隊指揮官考古學(xué)
2025-07-19 03:12
【總結(jié)】教科版六年級下冊第一單元第8課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋1．放大鏡2．放大鏡下的昆蟲世界3．放大鏡下的晶體4．怎樣放得更大5．用顯微鏡觀察身邊的生命世界(一)6．用顯微鏡觀察身邊的生命世界(二)7．用顯微鏡觀察身邊的生命世界(三)8．微小世界和我們微小世界放大鏡用肉眼顯微鏡人類觀察工具的發(fā)展歷程直接用肉眼觀察借助放大鏡觀察
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