【總結(jié)】必修一第一單元生產(chǎn)與消費第一課神奇的貨幣???貨幣的本質(zhì)外匯與匯率核心考點突破高效復(fù)習(xí)導(dǎo)航貨幣抓住一個高考重點突破一個高考難點高考典例?【典例1】【典例2】【典例3】【典例4】【典例5】規(guī)避一個易失分點?
2024-11-17 14:56
【總結(jié)】第一課神奇的貨幣第一框揭開貨幣的神秘面紗一、教學(xué)目標1、知識目標:通過教學(xué)使學(xué)生識記商品的含義,貨幣的本質(zhì)。理解物物交換的困難和貨幣產(chǎn)生的必然性。2、能力目標:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力及參與經(jīng)濟生活的能力。從具體材料入手,引導(dǎo)學(xué)生在大量感性認識的基礎(chǔ)上,總結(jié)出
2025-06-15 23:21
【總結(jié)】從商品分離出來固定地充當(dāng)一般等價物的商品(2)貨幣和一般等價物不同,只有當(dāng)貴金屬金銀固定地充當(dāng)一般等價物時,才標志著貨幣正式產(chǎn)生。(3)貨幣可以和其他一切商品相交換,起一般等價物的作用,并且固定地充當(dāng)一般等價物(1)貨幣是一種商品,但又與其他商品不同,它是一般等價物,是可以和其他一切商品相交換的商
2025-01-07 11:39
【總結(jié)】第一單元神奇的貨幣第一框揭開貨幣的神秘面紗股市上漲欣喜萬分交易失敗極度沮喪究竟是什么讓他們神情不一,情緒不同?股票上漲欣喜萬分交不起學(xué)費而神情苦惱拿到工資開懷大笑莎士比亞在《雅典的卡門》中借主人公卡門之口說:“金子!黃黃的,發(fā)光的,寶貴的金子!……這東西,
2025-01-07 11:38
【總結(jié)】第一單元生活與消費第一課神奇的貨幣一、揭開貨幣的神秘面紗二、信用工具和外匯經(jīng)濟生活服裝食品家用電器交通工具住房這些不同種類的商品有什么共同特征?交換交換交換勞動勞動勞動一、揭開貨幣的神秘面紗--是用于交換
2025-01-15 06:32
【總結(jié)】學(xué)習(xí)教學(xué)資源店!第一課神奇的貨幣第一框揭開貨幣的神秘面紗第1目貨幣的本質(zhì)■新課標要求(一)知識目標理解:一、商品的兩個共同特征與商品的本質(zhì)【10分鐘】二、早期商品交換的困難與一般等價物的產(chǎn)生【15分鐘】三、商品的使用價值和價值【10分鐘】四、貨幣的產(chǎn)生與貨幣的本質(zhì)【5分鐘】從具體材料入手,簡要概括在商品交換的長期過程中貨幣產(chǎn)生的必然性、貨幣的本質(zhì)
2025-06-07 19:22
【總結(jié)】神奇的貨幣第一課框題:揭開貨幣的神秘面紗目題一:貨幣的本質(zhì)1、貨幣的產(chǎn)生(1)什么是商品是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物貨幣不是從來就有的貨幣的出現(xiàn)要比商品晚貨幣是A、神創(chuàng)造的B、我國古代圣賢發(fā)明的C、商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物D、勞動人民智慧的結(jié)晶判斷以下屬于商
2025-05-03 08:25
【總結(jié)】經(jīng)濟生活第一課:復(fù)習(xí)目標能夠區(qū)分商品與其他物品,能夠說明商品的基本屬性。能夠描述貨幣產(chǎn)生的過程,熟練說出貨幣的本質(zhì);能夠根據(jù)材料區(qū)分貨幣的基本職能;能夠描述通貨膨脹和通貨緊縮,說明國家不能任意發(fā)行紙幣的原因;能夠列舉信用卡、支票等信用工具的用途;
2025-08-15 23:38
【總結(jié)】第一課神奇的貨幣考點一:貨幣經(jīng)濟生活復(fù)習(xí)一、貨幣的本質(zhì):1、商品的含義:商品是用于交換的勞動產(chǎn)品2、商品的兩種基本屬性:(1)使用價值:(2)價值:凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動商品能夠滿足人們某種需要的屬性基礎(chǔ)知識:(1)商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物
2025-05-09 23:50
【總結(jié)】1第一框揭開貨幣的神秘面紗學(xué)習(xí)目標---導(dǎo)航:一、學(xué)習(xí)目標;、本質(zhì)和基本職能;含義,理解紙幣發(fā)行規(guī)律及通貨膨脹與通貨緊縮。二、教學(xué)重難點重點:理解貨幣的本質(zhì)及其基本職能、紙幣;難點:紙幣基礎(chǔ)梳理-----預(yù)習(xí):(1)成為商品的兩個條件是:和。(2
2024-11-26 23:38
【總結(jié)】第一單元生活與消費第一課神奇的貨幣考點精析考點一貨幣的本質(zhì)?基礎(chǔ)梳理1.商品的基本屬性(1)商品的含義:用于交換的__________。(2)商品的基本屬性:包括__________和______。使用價值是商品能夠滿足人們某種需要的屬性,是商品的自然
2025-01-08 13:37
【總結(jié)】第一單元生活與消費第一課神奇的貨幣一、揭開貨幣的神秘面紗二、信用工具和外匯經(jīng)濟生活一、揭開貨幣的神秘面紗--是用于交換的勞動產(chǎn)品有用性(使用價值)耗費人類勞動(價值)想一想:商品必須是勞動產(chǎn)品。勞動產(chǎn)品也一定是商品,這種說法對嗎?
2025-01-07 14:41
【總結(jié)】第一課神奇的貨幣思考:“金銀天然不是貨幣,但貨幣天然是金銀”談?wù)剬@句話的理解??,金銀已經(jīng)作為自然物或商品存在。?,而是商品交換歷史過程的產(chǎn)物,只有當(dāng)一般等價物固定在金銀上,才有了貨幣。?。金、銀固定充當(dāng)一般等價物成為貨幣后,與商品是什么關(guān)系?(1)金銀成為貨幣后,仍然是用于交換的勞動產(chǎn)
2024-11-10 06:25
【總結(jié)】1)貨幣是商品嗎?2)貨幣的本質(zhì)是什么?3)什么叫一般等價物?4)為什么“金銀天然不是貨幣,而貨幣天然是金銀”呢?貨幣和其他一般等價物的關(guān)系偶然的物物交換貨幣是商品交換長期發(fā)展的產(chǎn)物擴大的物物交換
2025-01-08 13:17
【總結(jié)】價值量與勞動生產(chǎn)率的關(guān)系圖表增大降低增大降低無關(guān)相關(guān)連接:①商品的價值量由社會必要勞動時間決定。②商品的價值總量=單位商品價值量*商品數(shù)量變化情況使用價值量(商品數(shù)量)單位商品價值量(社會必要勞動時間)商品價值總量個別勞動生產(chǎn)率社會勞
2024-11-09 05:08