【總結】上頁下頁返回結束曲面的切平面與法向量一、隱式方程的情形二、顯式方程的情形*三、參數方程的情形第六節(jié)(2)第九章上頁下頁返回結束一、隱式方程的情形設有光滑曲面通過其上定點0tt?設對應點M,切線方程為)()()(00
2025-05-09 21:20
【總結】平面與圓錐面的截線觀察平面截圓錐面的圖形,截線是什么圖形?改變平面的位置,可得到三種曲線,它們統稱為圓錐曲線.從平面圖形入手,開始討論一條直線與等腰三角形的位置關系:將等腰三角形拓廣為圓錐,直線拓廣為平面。如果用一平面去截一個正圓錐,而且這個平面不通過圓錐的頂點,會出現哪些情況呢?歸納提升:
2025-08-05 06:21
【總結】曲面的切平面與法線方程設中曲面Σ的方程為F(x,y,z)=0,函數F(x,y,z)在曲面Σ上點處可微,且,過點任意引一條位于曲面Σ上的曲線Γ。設其方程為,且對應于點;不全為零。由于曲線Γ在Σ上,則有及。該方程表示了曲面上任意一條過點的曲線在該點的切線都與向量垂直,并且這些切線都位于同一平面上,這個平面就稱為曲面Σ在點處的切平面.點稱為切點
2025-06-26 17:30
【總結】§.曲面的切平面與法線1(,,)0Fxyz?過曲面上點任意作一條在曲面上的曲線,(如圖)設其方程為()()()()()()0xyzFxtFytFzt??????(),(),()xx
2025-05-09 19:49
【總結】建筑物的使用部分(Servicepart)、交通聯系部分(Trafficpart)和結構、圍護分隔構件(Enclosinganddividingspacepart)本身所占的面積之和,構成了建筑物的總建筑面積(Totalconstructionarea)。第2篇建筑空間構成及組合第1章
2025-01-22 14:16
【總結】消毒隔離質控分析主講人:王晉華2022年3月2022/2/1Freetemplatefrom8消毒隔離質控內容分析?參看醫(yī)院下發(fā)《消毒隔離管理質量考評標準》?一、制度執(zhí)行:1、《消毒隔離制度》
2025-01-04 06:45
【總結】§空間中直線與平面§平面與平面之間的位置關系一、教學目標:1、知識與技能(1)了解空間中直線與平面的位置關系;(2)了解空間中平面與平面的位置關系;(3)培養(yǎng)學生的空間想象能力。2、過程與方法(1)學生通過觀察與類比加深了對這些位置關系的理解、掌握;(2)讓學
2024-11-27 21:39
【總結】ABABABABABABABABCC1B1ABα內過點B的直線AB所在直線內不過點B的直線ααAB所在直線內任意一條直線αAB所在直線⊥⊥⊥直線AB平面α
2024-11-30 14:51
【總結】高考總復習.文科數學第十五章幾何證明選講高考總復習.文科數學第三課時圓錐曲線性質的討論高考總復習.文科數學知識梳理高考總復習.文科數學..,它的投影與這條線段平行且等長.,它的投影與這個圖形全等.,是由該線段的兩個端點的投影所連成的線段,線段上的點分線段的比與它
2025-07-23 07:14
【總結】空間中直線與平面之間的位置關系平面與平面之間的位置關系問題提出,點與平面分別有哪幾種位置關系?空間兩直線有哪幾種位置關系?、線、面位置關系而言,還有哪幾種類型有待分析?探究(一)直線與平面之間的位置關系思考1:一支筆所在的直線與一個作業(yè)本所在的平面,可能有哪幾種位置關
2025-11-12 01:17
【總結】平面的基本性質(二)如果一條直線上的兩點在一個平面內,那么這條直線上所有的點都在這個平面內.復習回顧?????????lBAlBlA,,,公理1如果兩個平面有一個公共點,那么它們還有其他公共點,且所有這些公共點的集合是一條過這個公共點的直線。公理2公理
2025-08-16 01:07
【總結】-9-2020-2020學年度下學期高中學生學科素質訓練高二數學測試題—平面與平面的位置關系(3)一、選擇題:(本大題共10小題,每小題5分,共50分)1.過正方形ABCD的頂點A作線段AP⊥平面ABCD,且AP=AB,則平面ABP與平面CDP所成的二面角的度數是()
2025-11-03 18:59
【總結】云南省曲靖市麒麟區(qū)第七中學高中數學直線與平面平面與平面的位置關系學案新人教A版必修2【學習目標】(1)利用生活中的實物對空間中直線與平面平面與平面間的位置關系進行描述。(2)掌握空間中直線與平面、平面與平面間的位置關系?!緦W習重點】學習重點:理解并掌握空間中直線與平面、平面與平面間的各種位置關系。學習
2024-12-05 06:44
【總結】1直線的方向向量與平面的法向量2平面向量空間向量推廣到立體幾何問題(研究的基本對象是點、直線、平面以及由它們組成的空間圖形)向量漸漸成為重要工具從今天開始,我們將進一步來體會向量這一工具在立體幾何中的應用.前面,我們把3為了用向量的方法研究空間的線面位置
2025-10-07 19:32
【總結】[課題]平面的基本性質(1)[學習要求]1.初步了解平面的概念.2.了解平面的基本性質(公理1-3)3.能正確使用集合符號表示有關點、線、面的位置關系4.能運用平面的基本性質解決一些簡單的問題[知識體系]1.平面的概念:
2025-11-09 16:54