愛心教育論文教育的另一個名字是愛(編輯修改稿)
2025-02-09 13:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 可愛的孩子們，引領(lǐng)他們健康成長。 我是一個性情中人，一旦接受，便會全身心地投入。 農(nóng)村孩子衛(wèi)生習慣不好，我利用整整一個下午的時間給他們剪指甲，洗發(fā)剪發(fā)，洗脖子洗胳膊。直到他們一個個都干干凈凈，清清爽爽。望著面目一新的孩子們，迎著他們興奮欣喜的眼神，我由衷的贊嘆道：這樣的你們才更可愛?。〉峭瑢W(xué)們一定要保持住，我們比比賽，看誰做得最好，怎么樣？孩子們異口同聲地回答：“好！”這是我給孩子們上的第一課 ，也是用愛喚醒美的一課。 我深深地懂得：做為一名小學(xué)教師，更需要具有足夠的耐心、愛心和童心，時刻關(guān)注并尊重孩子們，愛每一個孩子，平等地對待每一個孩子，教好他們是我的責任。為了這份愛和責任，我放棄了改行機會，在教育這片沃土一干就是二十幾年。整整二十幾年啊，我和學(xué)生朝夕相處，同呼吸共命運，一起苦著，樂著，哭著，笑著??這期間有多少真摯的情誼啊！我感動著學(xué)生，學(xué)生也感動著我。 我清楚地記得，我的班里有一名智障兒童，這是我從教 多年教到的唯一一名智障學(xué)生。這個孩子連簡單的話都說不清楚，更不要說寫字了。那時他已經(jīng)是一名 二年級的學(xué)生了，連自己的名字竟然還不會寫。教會他寫自己的名字，我整整花了兩個月的時間。我總抓住一切時機及時地表揚他，稱贊他。每天的活動課，我總會和孩子們一起做游戲。每當有拉手活動時，學(xué)
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