淺析幼兒社會教育和值日生活動的有效結(jié)合(編輯修改稿)
2025-02-09 09:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 困難的集體意識，并在實踐中鞏固行為，使之形成一種好的行為習(xí)慣。 三、每周進行優(yōu)秀值日生評比活動，幫助幼兒樹立正確的行為規(guī)則意識 每周班上都要進行優(yōu)秀值日生評比活動，對本周值日生做得好的方面提出表揚，并指出做得不夠的地方。通過這個活動過程，讓孩子明辨是非，知道哪些值日行為是正確的，哪些值日行為還不夠，幫助全班幼兒樹立正確的行為規(guī)范意識，同時對下周擔(dān)任值日生工作的幼兒也起到了幫助作用。 四、提高家長對值日生活動重要性的認(rèn)識，充分做好校家配 合 開展值日生晨間迎賓活動，值日生必須 7： 45 準(zhǔn)時到院，這就需要家長準(zhǔn)時送值日生來院，作為教師我們必須把值日生活動向家長宣傳，讓家長了解活動的目標(biāo)、過程、意義。家長非常支持我們的活動，不管是刮風(fēng)、下雨、下雪都能按照老師的要求把孩子準(zhǔn)時送到院，并在家里培養(yǎng)幼兒的自理能力，鍛煉幼兒的勞動技能。 在班上開展了近一年的值日生活動，我們深刻
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