【總結(jié)】一.三種帶電方式(1)摩擦起電:(2)接觸起電:(3)感應(yīng)起電:電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分元電荷電子或質(zhì)子所帶的電荷量,e=是最小電荷量kgCkgCmee/113019???????電子的比荷為:比荷:帶電體的電荷量與質(zhì)量的比
2025-05-07 12:06
【總結(jié)】高中物理力學(xué)講義第一節(jié)力重力和彈力一力㈠力的概念:力是物體對物體的作用,力不能脫離物體而獨(dú)立存在。㈡力的作用效果:使物體發(fā)生形變和改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。㈢力是矢量,大小,方向,作用點(diǎn)為三要素。㈣力的分類:按性質(zhì)分為重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力等。按效果分為壓力、拉力、動力
【總結(jié)】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書物理必修1(教科版)教材分析與教學(xué)建議劉炳昇一、教材的結(jié)構(gòu)必修結(jié)構(gòu)?必修1?必修2?小結(jié):運(yùn)動的描述→勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律力力與運(yùn)動的關(guān)系曲線運(yùn)動萬有引力定律機(jī)械能和能源經(jīng)典力學(xué)的成就與局限性?必修
2025-05-04 18:05
【總結(jié)】第六章萬有引力與航天系列叢書進(jìn)入導(dǎo)航第六章萬有引力與航天人教版·物理·必修21行星的運(yùn)動系列叢書進(jìn)入導(dǎo)航1行星的運(yùn)動課時作業(yè)課前自主學(xué)習(xí)課堂講練互動自學(xué)效果檢測人教版·物理·必修21行星的運(yùn)動
2025-01-04 21:13
【總結(jié)】2動量1.理解動量、動量改變量與沖量的概念.2.理解動量定理的確切含義和表達(dá)式,知道動量定理適用于變力.3.會用動量定理解釋有關(guān)物理現(xiàn)象,并能掌握一維情況下的計(jì)算問題.一、動量及動量變化量動量(1)定義:物體的和的乘積.(2)定義式:p=.
2024-11-19 16:58
【總結(jié)】電場一.三種帶電方式(1)摩擦起電:(2)接觸起電:(3)感應(yīng)起電:電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分元電荷電子或質(zhì)子所帶的電荷量,e=是最小電荷量kgCkgCmee/113019???????電子的比荷為:比荷:帶電體的電荷量與質(zhì)
2025-01-06 16:48
【總結(jié)】XX省XX縣第X高中生活中的振動?機(jī)械振動:物體在平衡位置附近的往復(fù)運(yùn)動叫機(jī)械振動。簡稱振動。?平衡位置:物體原來靜止時的位置振動的定義研究運(yùn)動的常用方法?理想化模型?圖像法研究運(yùn)動X-t圖理想化模型彈簧振子:小球和彈簧所組成的系統(tǒng),不計(jì)阻力和彈簧的質(zhì)量,這樣的理想化模型叫彈簧振子。
2025-08-13 20:11
【總結(jié)】第三節(jié):電場強(qiáng)度兩電荷不直接接觸,它們之間的相互作用是怎樣產(chǎn)生的?問題1猜一猜法拉第提出電荷周圍存在電場,電場的基本性質(zhì)是:它對放入的電荷產(chǎn)生力的作用,這種力叫電場力。磁體與磁體間的相互作用是通過發(fā)生的磁場問題1兩電荷間的相互作用怎樣產(chǎn)生的?一.電場:
【總結(jié)】2電動勢---+A+++++++___B_____P--,掌握電動勢的定義式。,靜電力與非靜電力做功與能量的轉(zhuǎn)化關(guān)系。。---+A+++++++___B_____P
【總結(jié)】 動量和動量定理一、動量1.定義:運(yùn)動物體的質(zhì)量和速度的乘積叫動量;公式p=mv;2.矢量性:方向與速度的方向相同.運(yùn)算遵循平行四邊形定則.3.動量的變化量(1)定義:物體在某段時間內(nèi)末動量與初動量的矢量差(也是矢量),Δp=p′-p(矢量式).(2)動量始終保持在一條直線上時的運(yùn)算:選定一個正方向,動量、動量的變化量用帶有正負(fù)號的數(shù)值表示,從而將矢量運(yùn)算簡化為代數(shù)運(yùn)算(
2025-06-23 17:16
【總結(jié)】第二節(jié)動量動量守恒定律第一章碰撞與動量守恒目標(biāo)篇預(yù)習(xí)篇考點(diǎn)篇欄目鏈接學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道動量的定義,知道動量是矢量.2.理解動量守恒定律以及應(yīng)用.3.能用動量守恒定律解決一些實(shí)際問題.目標(biāo)篇
2024-11-19 16:21
【總結(jié)】碰撞與動量守恒學(xué)案能力素質(zhì)【例1】質(zhì)量M=50kg的空箱子,放在光滑的水平面上,箱中有一質(zhì)量m=30kg的鐵塊,如圖56-1所示.鐵塊的左側(cè)面與箱子內(nèi)壁的左側(cè)面相距S=1m,鐵塊一旦碰到箱壁后不再分開,箱底與鐵塊間摩擦可忽略不計(jì),現(xiàn)用向右的恒力F=10N作用于箱子,經(jīng)過時間t=2s后撤去.求(1)箱的左壁與鐵塊碰撞前鐵塊和箱的速度;(2)箱的左壁與鐵塊碰撞后箱子的速度.解析:
2025-06-08 00:03
【總結(jié)】沖量和動量一、教學(xué)目標(biāo)1.理解和掌握沖量的概念,強(qiáng)調(diào)沖量的矢量性。2.理解和掌握動量的概念,強(qiáng)調(diào)動量的矢量性,并能正確計(jì)算一維空間內(nèi)物體動量的變化。3.學(xué)習(xí)動量定理,理解和掌握沖量和動量改變的關(guān)系。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析有了力、時間、質(zhì)量和速度的概念,為什么還要引入沖量和動量的概念?理解沖量、動
2024-11-29 02:41
【總結(jié)】專題七電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用【例1】(2011·廣東高考)將閉合多匝線圈置于僅隨時間變化的磁場中,線圈平面與磁場方向垂直,關(guān)于線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢和感應(yīng)電流,下列表述正確的是()高考真題體驗(yàn)A.感應(yīng)電動勢的大小與線圈的匝數(shù)無關(guān)B.穿過線圈的磁通量越大,感應(yīng)電動勢越大C.穿過線圈的磁通量變化越快
【總結(jié)】第十九章第5節(jié)新知預(yù)習(xí)·巧設(shè)計(jì)名師課堂·一點(diǎn)通創(chuàng)新演練·大沖關(guān)隨堂檢測歸納小結(jié)課下作業(yè)綜合提升要點(diǎn)一要點(diǎn)二返回返回返回1.了解自然界中存在的四種基本相互作用及核力的特
2025-01-06 16:44