【總結(jié)】[三疑三探]教(學)案(?。﹦恿?、動量定理年級 一學科 物理主備人 舒心時間 17年 6月 2 日學習目標:1、知道動量和沖量的概念,動量和沖量均為矢量,遵循平行四邊形定則.2、理解動量定理的確切含義,掌握其表達式及應用.重點難點:動量、動量定理及應用設疑自探:一、動量及其變化1.動量:運動物體的和的乘積叫做物
2025-04-16 23:54
【總結(jié)】2022新課程高中物理總復習第一輪福建省魯科版動量(選考)1動量、沖量、動量定理第十四章主要內(nèi)容要求說明動量、動量守恒定律及其應用Ⅱ彈性碰撞和非彈性碰撞Ⅰ只限于一維,動量、動量守恒定律只要求簡單應用驗證動量守恒定律本章包括動量和沖量兩個基本概念及動量定理
2025-01-19 14:28
【總結(jié)】動量沖量動量定理課時練習4套題(含答案) 篇一:動量和動量定理練習題 人教版《高中物理選修3-4》學案《動量守恒定律》第二節(jié)動量和動量定理共2課時課型:三三四主備人:閆保松審核人:使用時間20...
2025-03-30 02:50
【總結(jié)】精品資源動量和動量守恒【教學結(jié)構(gòu)】學習動量和動量守恒,要注意理解基本概念、掌握基本規(guī)律、學習基本方法。一、理解基本概念1.理解沖量,區(qū)分力的沖量和力的功。力的沖量是力的時間積累效果;對于恒力,其沖量為力與作用時間的乘積,可以寫為I=Ft;沖量是矢量,其方向與力的方向一致,只有當物體作直線運動、而且建立了坐標系之后,才能用“+”或“-”表示沖量的方向。和力的沖量不同,力
2025-06-23 01:44
【總結(jié)】《正數(shù)和負數(shù)》教案教學目標1、知識與技能:借助生活中的實例,從擴充運算的角度引進負數(shù),然后使用正、負數(shù)表示現(xiàn)實生活中具有相反意義的量.2、過程與方法:經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題,體會數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,培養(yǎng)自主探索能力并體驗成功.3、情感、態(tài)度與價值觀:體驗數(shù)學發(fā)展的一個重要原因是生活實際的需要,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣.教學重點正、負數(shù)的概念,理解用正、負數(shù)表示相反意
2025-04-16 22:23
【總結(jié)】精品資源歡迎下載06記念劉和珍君教學目的一、讓學生了解劉和珍烈士的生平及死難經(jīng)過,認識反動政府的殘忍以及反動文人的下流無恥,牢記“三·一八”慘案的教訓,百般珍惜今天的幸福生活,為祖國的繁榮富強而勤奮學習。二、掌握課文是以作者的悲憤之情(悼念烈士、痛恨反動政府)作為貫穿全文的線索;重點理解一些關鍵文句的含義。教學設想一、教學重點:作者貫穿全文的思想感情。
2025-05-02 23:16
【總結(jié)】第一節(jié)細菌和真菌的分布一、課前預習導學1、學習目標:(1)知識技能的知識目標:出細菌和真菌分布的特點。(2)過程與方法的能力目標:嘗試采用細菌和真菌培養(yǎng)的一般方法,探究細菌和真菌的分布。(3)情感態(tài)度與價值觀的情感目標:積極參加探究方案的制定,在與小組成員共同完成實驗的過程中,及時相互交流經(jīng)驗,體驗與人合作完成探究活動。
2024-12-03 12:39
【總結(jié)】Unit3Whydoyoulikekoalabears?一、教學目標1、知識目標:學習本單元的詞匯和句型結(jié)構(gòu)1)詞匯:zoo,animal,tiger,elephant,koalabear,dolphin,panda,lion,penguin,giraffe,smart,cute,fun,ugly,in
2024-12-09 00:56
【總結(jié)】杠桿大綱要求:1、理解力臂的概念。2、理解杠桿的平衡條件。知識點分解:1、杠桿的概念。2、杠桿的五要素。3、杠桿的示意圖。4、杠桿的平衡條件一、教學目標:1、知道什么是杠桿,能從常見的工具中辨認出杠桿。2、知道什么是杠桿的五要素,理解力臂的概念,會畫杠桿的力臂。3、理解杠桿
2024-11-30 12:51
【總結(jié)】動量和動量定理一.動量的概念::在物理學中,物體的和的乘積叫做動量。:::(1)矢量性:動量的方向與方向一致。(2)瞬時性:動量的定義式中的v指物體的瞬時速度,從而說明動量與或?qū)?,是(狀態(tài)量或過程量)。(3)相對
【總結(jié)】第一節(jié)磁現(xiàn)象和磁場(1課時)一.教學目標(一)知識與技能1.了解磁現(xiàn)象,知道磁性、磁極的概念。2.知道電流的磁效應、磁極間的相互作用。3.知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場發(fā)生相互作用的.知道地球具有磁性。(二)過程與方法利用類比法、實驗法、比較法使學生通過對磁場的客觀認識去理解磁場的客觀
2024-12-03 12:24
【總結(jié)】《感悟青春》教案教學目標分析:情感、態(tài)度、價值觀目標:深刻體會青春的內(nèi)涵,積極主動迎接、創(chuàng)造美好的青春,珍惜青春。能力目標:正確對待自己的生理變化,自覺減少心理上的混亂與恐慌,促進生理和心理協(xié)調(diào)發(fā)展,對青春期的內(nèi)涵有較為深刻的認識。知識目標:了解青春期特有的一些心理矛盾和心理特征,對于青春的內(nèi)涵有較正確的認識和較深刻的理解。教學重
2024-11-21 02:07
【總結(jié)】《雷雨·第二幕》教案一、教學目的:通過學習,讓學生懂得欣賞戲劇的矛盾沖突與語言之妙二、教學手段:播放戲劇片斷、教師講解、課堂討論三、教學步驟(一)背景介紹:作者:曹禺,原名萬家寶,1910年生于天津一個沒落的官僚家庭,原籍湖北潛江。他是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期出現(xiàn)的有很大成就和廣泛影響
2024-12-03 12:49
【總結(jié)】2祝福江西省遂川中學語文組教學目的:1準確把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲劇的社會根源,從而認識舊社會封建禮教的罪惡本質(zhì)。2學習本文綜合運用肖像描寫、動作描寫、語言描寫等塑造人物的方法。3體會并理解本文環(huán)境描寫的作用,理解本文倒敘手法的作用。4注意領悟魯迅先生冷峻的敘述之中所蘊含的強烈的愛憎之情。教學設想:[重點]為1
【總結(jié)】精品資源《孤獨之旅》參考教案教學目的在了解小說三要素的基礎上,把小說的學習推進到欣賞評價階段,這其中蘊涵了有益于提高學生語言能力及思維能力的訓練,相信學生能滿懷興味而來,滿載收獲而歸。學習重點1.通過對課文的學習,初步了解鑒賞小說細節(jié)描寫、環(huán)境描寫、語言描寫的方法2.以虛擬的小說空間,擴展學生視野,豐富其人生體驗。
2025-04-17 00:29