初中數(shù)學(xué)正數(shù)和負(fù)數(shù)教案3(編輯修改稿)
2025-05-13 22:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 0以下第5個刻度，則它表示的溫度比0℃低5℃，記作－5℃，讀作負(fù)5攝氏度.上面兩個例子中，分別出現(xiàn)了155,3,4這樣的數(shù)，若一個地方的高度比海平面高35米，它的海拔高度就是35米，若一個地方的高度比海平面低15米，.學(xué)生閱讀，并歸納其特點(diǎn)：比0大的數(shù)叫正數(shù).在正數(shù)前面加上“－”號的數(shù)，叫做負(fù)數(shù).數(shù)0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù).師：正數(shù)的特點(diǎn)是比0大，為了突出數(shù)的符號，可以在正數(shù)前加上“+”號，如+5，+12，+8844，……，負(fù)數(shù)的特點(diǎn)就是在正數(shù)前面加“－”號。零既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)，是正負(fù)數(shù)的界限，表示“基準(zhǔn)”的數(shù)，零不是表示沒有，它表示一個實(shí)際上存在的數(shù)量.【問題展示】師：生活中你見過負(fù)數(shù)嗎？請舉例.【合作探究】生：股市股票的上升與下跌中下跌數(shù)用的數(shù)為負(fù)數(shù)，企業(yè)的年收入的盈利與虧損中的虧損數(shù)也為負(fù)數(shù)等等.師：很好，在現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)常見到這些具有相反意義的量，這些量的大小都可用正、負(fù)或0表示，表示具有相反意義的量是正、負(fù)數(shù)最直接的重要應(yīng)用.【問題解答】大家總結(jié)一下有哪些具有相反意義的量可以用正、負(fù)數(shù)表示呢？（學(xué)生討論、總結(jié)）【問題展示】例：（1）與去年相比，某鄉(xiāng)今年的水稻種植面積增加了10公頃，小麥的種植面積減少了5公頃
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