【總結】一、重力基本相互作用磁鐵因相互吸引而運動起來踢球時,腳對球施加力的作用,改變了球的形狀和運動方向;同樣球也會對腳施加力的作用演示:①彈簧在壓力的作用下的形變;②黑板刷在拉力作用下運動狀態(tài)的改變。靜力效果──使物體發(fā)生形
2024-11-18 14:29
【總結】《重力基本相互作用》教學設計武威第五中學韓明教學目標1、知識目標:(1)知道力是使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變和發(fā)生形變的原因(2)初步認識力是物體間的相互作用,能分清受力物和施力物(3)知道力的三要素,會用力的圖示和示意圖來描述離(4)知道重力產(chǎn)生的原因,理解重力的大小及方向,知道重心的概念.(5)初步了解四種基本相互作用力的特點和作用范圍2、過程目
2025-04-17 12:49
【總結】重力基本相互作用(學案)張成進江蘇徐州睢寧魏集中學一、學習目標1.了解力的概念及其測量。2.知道力的作用效果。3.知道力的三要素,會畫力的圖示和力的示意圖。4.知道重力的方向以及重力的大小與物體質量的關系。5.知道重力產(chǎn)生的原因及其定義。6.知道重心的含義。7.了解四種相互作用。
2024-12-08 04:00
【總結】第三章相互作用重力相互作用張成進江蘇徐州睢寧魏集中學★教學目標(一)知識與技能1.了解力的概念及其測量。2.知道力的作用效果。3.知道力的三要素,會畫力的圖示和力的示意圖。4.知道重力的方向以及重力的大小與物體質量的關系。5.知道重力產(chǎn)生的原因及其定義。6.知道重心的含義
2024-12-09 10:06
【總結】重力基本相互作用(同步測試)張成進江蘇徐州睢寧魏集中學1、下列說法正確的是(),說明只是甲對乙施加了推力,而乙對甲沒施加推力,甲是施力物體,同時也是受力物體,那么乙球也吸引甲球,但是磁鐵吸引鐵塊,而鐵塊不會吸引磁鐵2、請你判斷下列說法正確的是()A.物體不受力,則物體的運動狀
【總結】第一節(jié):重力相互作用備課人:紀效花審核人:倪培剛【學習目標】有目標就有方向1、知道重力是由于物體受到地球的吸引而產(chǎn)生的。2、知道重力的大小和方向。會用公式g=mg(g=)計算重力。3、知道重心的概念以及均勻物體中心的位置?!窘虒W重點】集中精力重力的大小和方向【教學難點
2024-11-19 09:44
【總結】高中物理課堂教學教案年月日課題§重力課型新授課(2課時)教學目標知識與技能1.了解力是物體對物體的作用,力的作用是相互的,認識力能使物體發(fā)生形變或使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變.2.知道力的三要素,會畫力的圖示和力的示意圖.
【總結】重力基本相互作用說課稿尊敬的各位評委,今天我說課的內(nèi)容是重力基本相互作用,本節(jié)教材是人教版高中新課標物理必修1第三章第1節(jié)的內(nèi)容。我將從學習任務分析、學習者分析、教學目標、教學過程和教學評價等方面闡述教學設計。本節(jié)講述的是有關‘力’的基礎知識,是研究靜力學和動力學所必需的預備知識。力是物體之間相互作用的一種表現(xiàn),初中階段從推、拉、提的表現(xiàn)來認識力,符合學生的直觀感受,在高中階段則
2025-08-20 17:22
【總結】交互作用是我們從現(xiàn)代自然科學的觀點考察整個運動著的物質時首先遇到的東西。自然科學證實了……交互作用是事物的真正的終極原因?!鞲袼沟谌孪嗷プ饔玫谝还?jié)重力相互作用教學目標(一)知識與技能。。,會畫力的
2024-11-29 05:31
【總結】中學學科網(wǎng)網(wǎng)絡課堂同步練習第三章相互作用——第一課時力(1)一、單項選擇題[]A.質量D.靜摩擦力,根據(jù)力的性質命名的是[]A.重力浮力B.摩擦力重力C.阻力動力D.支持力壓力[
2024-12-03 10:02
【總結】第1單元:牛頓運動第一定律教學目標:一、知識目標1、理解牛頓第一定律和慣性的概念。2、知道牛頓第一定律的建立過程。3、正確理解力和物體運動的關系。二、能力目標培養(yǎng)學生的觀察能力、思維能力及應用定律解決實際問題的能力。三、德育目標
【總結】河大附中2021——2021學年上期期中高一物理試題一、選擇題(下列各題有單選也有多選,共6×8=48分)1.如圖所示,A、B兩運動物體的速度圖線a、b互相平行,則下列對兩物體運動情況的說法中正確的為()A.它們速度的大小不同B.在t=0以前它們一定都是靜止的C.它們的出發(fā)點一定
【總結】【能力訓練】一根帶有______的線段來表示力,______的方向表示力的方向,這樣的力的表示法稱為__________;如果線段的長短嚴格按照_____來畫,這樣的表示法叫做_______.箭頭,箭頭,力的示意圖;比例,力的圖示2.重心是物體所受___________,物體的重心可以在物
2024-12-03 04:18
【總結】高中物理教學通案第一章力課題重力主備人程翠芳主審人李現(xiàn)宏教學目標知識目標1、知道重力是物體由于受到地球的吸引而產(chǎn)生的力。2、掌握重力的方向和大小,掌握重心的概念,會求質量分布均勻且形狀規(guī)
【總結】第三章相互作用第一節(jié)《重力基本相互作用》同步作業(yè)一、選擇題1.有關力的概念,下列說法正確的是A.力不可能離開物體而獨立存在B.受力物體不一定是施力物體C.一個力的發(fā)生必定涉及到兩個物體D.重力的大小和方向與物體的運動狀態(tài)無關2.關于物體的重心,以下說法正確的是A.重心就是物體上最重的一點
2024-11-15 06:35