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正文內(nèi)容

山東東營市中考語文試題及答案(編輯修改稿)

2025-02-07 03:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 區(qū)域也會活躍起來 ,其中包括前額葉皮層的廣泛區(qū)域。而當給大鼠受試者撓癢時,其并不發(fā)達的大腦皮質(zhì)卻處于靜止或微動狀態(tài)。所以盡管非人類靈長類動物也會笑,但人類的笑似乎還需要其他物種不具備的、更加特殊的認知神經(jīng)網(wǎng)絡的參與。 ⑤ 各種各樣的社交刺激,甚至負面情緒都能使人發(fā)笑,并激起其豐富的情緒。心理學家斯查梅塔特的研究證明,僅憑笑的聲音特征,聽者就能察覺出發(fā)笑者的心理意圖,有時還會作出相應反應。他錄制了傳達不同情緒 的 笑,如愉悅、嘲諷、幸災樂禍以及被撓癢等笑的錄音,又組織多名受試者辨 “笑 ”。盡管這些笑的差別十分細微,但受試者均能準確區(qū)分 各種笑聲。受試者對于幸災樂禍之笑的判斷尤其有趣:發(fā)笑者占主導地位,但不像嘲諷者那樣居高臨下;對被笑者既不友善也不敵對 …… ⑥ 可以肯定,有許多靈長類哺乳動物已經(jīng)在表達不同情緒的笑和笑以外的其他情緒,只是人類還沒有發(fā)現(xiàn)和 “聽 ”懂而已。隨著動物的不斷進化和跨物種社交的不斷擴大和深入,將來也許會出現(xiàn)貓追捕大鼠撞樹身亡而大鼠狂笑不已的情景。因此,目前我們對動物各種情緒表現(xiàn)的研究就像井底之蛙之于天,盲人摸象后之于大象的認識,甚或就如猴子撈月。但我相信,在動物 “吱吱 ”發(fā)笑的背后,應該隱藏著奇妙的神經(jīng)運行機制和動物間進化的 相關聯(lián)系。許多科學家對此課題的研究樂此不疲。當我們更多地聽懂了人以外的更多生物的 “笑聲 ”,就會結(jié)交更多的 “異類 ”朋友,人類就會創(chuàng)造新的地球文明。 17. 根據(jù)文意,概括說明某些哺乳動物和人類的發(fā)笑在生理方面的主要差別。 ( 4 分) 18. 關于動物是否具有 “幽默感 ”, 作者認為 “從某種意義上看,答案是肯定的 ; 從另 一個層面上看卻是否定的 ”,對此你怎樣理解? ( 4 分) 19.舉例說明本文運用的一種說明方法及其作用。( 3 分) 20. “許多科學家對此課題的研究樂此不疲 ”,你認為這 樣做的價值 何在?( 3 分) (五)( 16分) 語文試題 第 5 頁(共 8 頁) 一 只 鳥 蘆芙葒 每天清晨走進公園時,他總要在那位盲眼老頭面前徘徊好久好久。盲眼老 頭 一手拄著拐杖,一手提著只鳥籠,籠里養(yǎng)著一只他叫不上名的鳥兒。鳥兒一身豐澤的羽毛油光水亮;一雙烏黑的眼珠,顧盼流兮;叫聲清脆悅耳。更重要的是,那只鳥有一個令他怦然心動的名字 ——阿捷。每次,盲眼老 頭 用父親喊兒子般親昵的口氣 “捷兒、捷兒 ”地叫著那鳥兒,教那鳥兒遛口時,他的心就像發(fā)生了強烈的地震一般,令他躑躅不安。 退休后, 他 除了每早來這公園里遛遛達達外,不會下棋,不會玩牌,對侍弄花兒、草兒,養(yǎng)狗兒、養(yǎng)鳥兒也幾乎沒有什 么興趣。但自從見了盲眼老頭養(yǎng)的那只鳥兒之后,他就莫名其妙地從心底生出了一種欲望 ——無論如何也要得到這只鳥兒! 有了這種強烈的占有欲,他就千方百計地去接近那個盲眼老頭。盲眼老頭很友善,也很豁達。沒費多少力氣,就和他成了很要好的朋友。 他簡直有點喜出望外。 盲眼老頭孤苦伶仃一個人。每天早晨他便準時趕到公園去陪老頭一塊兒遛鳥。他把那只鳥看得比什么都貴重。隔個一天兩天,他便去買很多鳥食,送到老頭家。他和老頭一邊聊著天,一邊看鳥兒吃食物。常常就看得走了神,失了態(tài)。好在這一切,盲眼老頭無法看見。 有一天,他終于有點按捺不 住了 , 對盲眼老頭說: “你開個價,把這只鳥賣給我吧。 ”他的話說得很誠懇,可盲眼老頭聽了,先是吃了一驚,繼而搖了搖頭: “這只鳥兒,怎么我也不會賣的! ” “我會給你掏大價的, ”他有些急了, “萬兒八千,你說多少,我掏多少。 ” “你若真的喜歡這種鳥的話,我可以托人幫你買一只。 ”盲眼老頭也極其誠懇地說。 “我只要你這只! ” 不管他好說歹說,盲眼老頭自然是不賣。此后又交談了幾次,老頭仍然是那句話: “不賣! ”一次次的失望,使他感覺到自己的心像堵了一塊什么東西似的,便病倒了。他心里明白是因為什么。 幾天以后,盲眼老頭才得知他 病了,而且知道是因為這只鳥兒。他雖然對鳥兒是那樣戀戀不舍,還是咬了咬牙提了鳥籠拄著拐杖來到他家中。 “老弟,既然你喜歡這只鳥,我就將它送給你吧。 ” 聽了這話, 他 激動得差點掉下淚來,從床上忽的坐起來,一把握住老頭拄著拐杖的手,久久地不肯放下。 “老弟,其實它不過是一只極普通的鳥。我買的 時候 才花了十多元錢。不過,這多年 ……” “老兄,你別說了。我想要這只鳥,并沒有將它看成是什么名貴的鳥。 ” 幾天后,盲眼老頭又拄著拐杖去看他,也是去看那只鳥??墒沁M屋時,卻沒有聽到鳥的叫聲。盲眼老頭忍不住了,問: “鳥兒呢?阿捷呢? ” 許久許久,他才說: “我把鳥放了。 ”他沒敢正眼去看盲眼老頭??伤芟胂竦贸雒ぱ劾项^聽了這話時那種滿臉詫異的樣子。 “什么?把鳥放了?你怎么可以放了阿捷呢? ”果然,盲眼老頭說話的聲音變得異常激動。 “是的,老兄。我把鳥放了。你不知道,我這一生判了幾十年的案子,每個案子不論犯法的是平民百姓或是達官貴人,我都覺得自己是以理待人,判得問心無愧??墒俏覅s判錯了一個案子。當我發(fā)現(xiàn)了事實真相后,未來得及重判,他就病死在牢獄里了。我現(xiàn)語文試題 第 6 頁(共 8 頁) 在不在崗位了,這事也沒有任何人知道??勺砸娏四闾岬镍B籠和籠中那只叫阿捷的鳥兒后,我的 心 就 再也不能安寧了。老兄,我錯判的那個青年也叫阿捷呀! ”他說著說著淚水撲面而下。淚眼朦朧中他發(fā)現(xiàn),聽了這話盲眼老頭竟變得木木呆呆,慢慢用手去擦拭那雙凹陷下去的眼睛淌出的淚水,但始終沒有說一句話。 幾年后,盲眼老頭先他而去了。他親手為 其 操辦后事。就在為盲眼老頭整理遺物時,從盲眼老頭的一個筆記本里發(fā)現(xiàn)了一張照片 , 照片上是一個身強力壯的后生 。 他看著看著,不禁心頭一震:這不就是那個被錯判的
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