[高三英語]英語閱讀理解解題的技巧(編輯修改稿)
2025-02-07 00:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 測生詞的能力越強(qiáng)，閱讀時(shí)的理解水平就會(huì)越高。這些生詞一般分為幾類： （ 1）派生詞（類似 unhappy）、合成詞（類似 classroom）、或轉(zhuǎn)化詞（類似 worker, ,）。要想高效地猜對(duì)這類詞，就需要掌握好英語的構(gòu)詞法知識(shí)。 (２ )普通詞匯。這類即包括沒學(xué)過的普通名詞，也包括已學(xué)過的詞的新的含義。要求考生通過上下文，根 據(jù)文章的選材、故事發(fā)生的背景去做出合理推測。 如： [0365]The underlined word “ leg” in“ Bicycle tour and race” probably means_____. (答案 :D. part of the tour ) [分析 ]此處屬于猜測“舊詞的新義”，或稱之為“熟詞陌義”。 （ ３ ）專有名詞，或不重要的、非關(guān)鍵的普通詞匯。這類詞大多可以忽略，只要搞清楚是說“人”還是指“地點(diǎn)”，或者代表一個(gè)“組織”．．．等就可以了，這樣會(huì)化繁為簡，保持清醒的頭腦。 （４）加注漢語 注釋（或英語注釋）的詞。這些詞對(duì)閱讀理解英語不造成障礙，不必太介意。 ４ .作出簡單的推理判斷 在很多情況下，讀者需要根據(jù)文字中所提供的事實(shí)與線索進(jìn)行邏輯推理，從而推測出作者雖沒有提到、但確實(shí)存在的事實(shí)或很可能發(fā)生的事情。這類題有時(shí)用 infer（推斷）、 imply（暗示）等詞。 如： [0385]David King’ s ment in the last paragraph implies that_____. [0460]Special use dogs to listen to children reading because they think____. [分析 ]雖然文章中沒有直接說明原因 ,但從以下兩點(diǎn)則可推出答案 : 一是對(duì)讀寫困難的兒童的特征描述 :“ Literacy specialists admit that children who read below the level of their fellow pupils are often afraid of reading aloud in a group ,often have lower selfrespect ,and regard reading as a headache.”說這些兒童自卑，不敢當(dāng)眾朗讀。 再是對(duì)忠實(shí)的“狗聽眾”的描述：“ With their shining brown eyes ,wagging tails ,and unconditional love, dogs can provide the unjugmental liste
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