【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 定否定相疊的方式提問(wèn)，形容詞可以。例如：“一致不一致”，不能說(shuō)“一概不一概”。 ㈢ 知識(shí)積累 虛詞誤用 ? 時(shí)間副詞和時(shí)間名詞的區(qū)別： ? ①時(shí)間名詞能作定語(yǔ)，例如：現(xiàn)在事情、目前的任務(wù)、剛才的情況。 ? 時(shí)間副詞則不能。不能說(shuō)“正在的事情”、“立即的任務(wù)”、“剛剛的情況”。 ? ②時(shí)間名詞能作主語(yǔ)，例如：今天星期天、現(xiàn)在是早晨八點(diǎn)鐘、近來(lái)很冷；而時(shí)間副詞不能作主語(yǔ)，不能說(shuō)“正在是早晨八點(diǎn)整”。 ? ③時(shí)間名詞能同介詞組成介賓短語(yǔ)：例如：從過(guò)去、到將來(lái)、在早晨；時(shí)間副詞不能同介詞組合，不能說(shuō)“從曾經(jīng)”、“到剛剛”。 ? ④時(shí)間名詞能與“是”構(gòu)成“ XX是 XX”的格式，例如：從前是從前；時(shí)間副詞不能。 ㈢ 知識(shí)積累 虛詞誤用 ? 有些介詞與動(dòng)詞有兼類情況的區(qū)別： ? 例如：有、在、給、叫、用、拿、比、到、讓、由、朝、往、把、經(jīng)過(guò)、通過(guò)。 ? ①介詞不能單獨(dú)作謂語(yǔ)，動(dòng)詞可以。所以一句話中如果有別的詞作謂語(yǔ)（動(dòng)、形），它就是介詞；如果沒(méi)有別的詞作謂語(yǔ)，那它就是動(dòng)詞。 ? ②介詞后面不能逞動(dòng)態(tài)助詞“著、了、過(guò)”，動(dòng)詞可以。 ? ③介詞不能重疊，動(dòng)詞一般可以。例如：我比你高一點(diǎn)點(diǎn)、我們比比。 ㈢ 知識(shí)積累 虛詞誤用 ? 連詞與副詞的區(qū)別： ? ①副詞可以單獨(dú)作句子成分，充當(dāng)狀語(yǔ)，修飾形容詞或動(dòng)詞； ? ②連詞可以連接各類詞、短語(yǔ)、分句或句子，但不能作句子成分，只表示前后成分之間的某種關(guān)系。 ? ③連接分句或句子的連詞經(jīng)常與關(guān)聯(lián)副詞配合使用，例如：只有 …… 才 …… ，如果 …… 就 …… ，除非 …… 才 …… 等。 ㈢ 知識(shí)積累 虛詞誤用 ? ④ 可以出現(xiàn)在主語(yǔ)前的連詞 ， 只能出現(xiàn)在動(dòng)詞或形容詞之前 ， 具有修飾作用的是關(guān)聯(lián)副詞 。 例如：如果你到那天能來(lái) ， 那么我就告訴你真相 。 “ 如果 ” 和 “ 那么 ” 出現(xiàn)在主語(yǔ)前 ， 連接兩個(gè)分句 ， 是連詞；“ 就 ” 出現(xiàn)在主語(yǔ)之后 、 謂語(yǔ)之前 ， 修飾動(dòng)詞 ， 且具有一定的連接作用 ， 是關(guān)聯(lián)副詞 。 ㈣ 方法點(diǎn)撥 ? 要想在虛詞考查中穩(wěn)操勝券 ， 就必須有扎實(shí)的基礎(chǔ) ， 做扎扎實(shí)實(shí)的積累工作 ， 進(jìn)行切實(shí)有效的訓(xùn)練 ， 同時(shí)還掌握一定的應(yīng)試技巧 。 ㈣ 方法點(diǎn)撥 ? 一、近義虛詞辨析臨場(chǎng)六招 ? 辨析詞性用法 ? 虛詞的詞性不同，其語(yǔ)法特點(diǎn)和語(yǔ)法功能也不同，我們只有把握準(zhǔn)了詞性，才難做到準(zhǔn)確使用。如： ? 他常常寫小說(shuō)，偶然也寫寫詩(shī)。 ——句中“偶然”是形容詞，表示事理不一定要發(fā)生而發(fā)生的，用來(lái)形容“寫寫詩(shī)”，顯然不妥，應(yīng)換用表示“間或”“有時(shí)”之意的副詞“偶爾”。 ㈣ 方法點(diǎn)撥 ? 有些虛詞，在使用過(guò)程中的范圍、意義、語(yǔ)法等方面的特殊的規(guī)定，只有弄清這些規(guī)定、要求，才能做到準(zhǔn)確運(yùn)用。如： ? ①趙明十分詫異地問(wèn)：“難道他到現(xiàn)在還沒(méi)拿定主意報(bào)考文科或者報(bào)考理科？” ——“或者”不能用于疑問(wèn)句，而只能用于肯定句中表選擇，此處應(yīng)換為“還是”。 ㈣ 方法點(diǎn)撥 ? ② 他非常用心地寫生，以致野地里刮起沙來(lái)也不理會(huì)。 ——此處應(yīng)改為“以至”?！耙灾痢保B詞，表示在時(shí)間、數(shù)量、程度、范圍上的延伸?！耙灾隆币彩沁B詞，用在下半句話里有話的開(kāi)頭，也表示因果關(guān)系，但多指不好的結(jié)果或陳述者不想看到的結(jié)果。 ? 又如：“固然”、“誠(chéng)然”，前者只能作轉(zhuǎn)折連詞，后者除作連詞以外，還可作副詞。例如：①他誠(chéng)然是一名優(yōu)秀的文藝工作者。②誠(chéng)然，他的做法值得推廣。這兩句中都不能用“固然”。 ㈣ 方法點(diǎn)撥 ? 辨析表達(dá)語(yǔ)氣 ? 這里主要指語(yǔ)氣副詞和語(yǔ)氣助詞。如“難道”、“大概”，前者多用來(lái)加強(qiáng)反問(wèn)語(yǔ)氣，后者多用來(lái)表示猜測(cè)語(yǔ)氣。又如“嗎”、“啊”，前者用在句末多用來(lái)表示疑問(wèn)語(yǔ)氣，后者用在句末多用來(lái)表示感嘆或驚訝的語(yǔ)氣。 ㈣ 方法點(diǎn)撥 ? 注意是否贅余或殘缺 ? 恰當(dāng)運(yùn)用虛詞要求我們注意語(yǔ)句中虛詞是否贅余或殘缺。如果該用虛詞的地方不用，不該用的地方卻用了，那都會(huì)破壞句子結(jié)構(gòu)的完整性，影響意思的正確表害。 ㈣ 方法點(diǎn)撥 ? 介詞“在”、“當(dāng)”、“經(jīng)過(guò)”、“由于”經(jīng)常被濫用。 ? 例如：經(jīng)過(guò)我們仔細(xì)研讀課文，終于弄懂了作者的思想感情。（句中“經(jīng)過(guò)”即為多余，如果保留，那么原句就沒(méi)有主語(yǔ)。） ? 連詞的贅余常見(jiàn)的是“但是”、“然而”一類轉(zhuǎn)折詞。連詞“而”可連接詞和詞組，也可連接分句，表示承接關(guān)系或轉(zhuǎn)折關(guān)系，它常被濫用。例如：在紀(jì)念堂的北面是雄偉大勝利的人民英雄紀(jì)念碑，而在它的南面是古老的前門。（句中前后應(yīng)是并列關(guān)系，而不是承接更不是轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以“而”純屬多余）。 ㈣ 方法點(diǎn)撥 ? 明確關(guān)系 ? 詞語(yǔ)之間、短語(yǔ)之間和句子中間常常用虛詞來(lái)表明關(guān)系，使用時(shí)應(yīng)先辨明關(guān)系。選擇準(zhǔn)確的虛詞。如： ? 錢塘江流域大部分為山區(qū)，降水充沛，干支流水量大，上下游落差也不小，從而水力蘊(yùn)藏豐富。 ——“從而”表承接關(guān)系，此句是因果關(guān)系，應(yīng)改為“因而”。 ㈣ 方法點(diǎn)撥 ? 辨析使用對(duì)象、場(chǎng)合、范圍 ? 有些虛詞其作用看似差不多，但有細(xì)微差別，要注意辨析，如同作介詞的“對(duì)”和“對(duì)于”，前者適用范圍比后者廣，一般而言，用“對(duì)于”的地方都能換用“對(duì)”，但用“對(duì)”的句子，有些不能換用“對(duì)于”： ①表示人與人之間的關(guān)系只能用“對(duì)”。例如“小黃對(duì)我笑了笑”“我們對(duì)你完全信任”。②強(qiáng)調(diào)動(dòng)作行為的方向、目標(biāo)，或含有“對(duì)待”意味的，只能用“對(duì)”。 ㈣ 方法點(diǎn)撥 ? 例如 “ 他對(duì)工作很負(fù)責(zé) ”“ 老師對(duì)我們好極了 ” 。③ 在助詞或副詞后只能用 “ 對(duì) ” 。 例如 “ 我們會(huì)對(duì)這件事作出安排的 ”“ 我們剛對(duì)這件事作了安排 ” 。 “ 或者 ” 和 “ 還是 ” 均表示選擇 ， 但前者一般用于陳述句 ， 后者一般用于疑問(wèn)句 。 “ 和 ”與 “ 及 ” 兩者都表示前后兩個(gè)概念 （ 或分句 ） 間的并列關(guān)系 ， 但 “ 和 ” 連接的兩個(gè)概念無(wú)前后關(guān)系 ， 而 “ 及 ” 連接的兩個(gè)概念存在著先后主次關(guān)系 。 ㈣ 方法點(diǎn)撥 ? 結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境辨析 。 在由多個(gè)句子組成的一段話中 ， 孤立地看相鄰上下句 ， 選哪個(gè)虛詞都可以 ， 但一放在整段中 ， 有的虛詞就不一定恰當(dāng)了 ， 因此必須從一段話的中心意思去考慮上下句關(guān)系 ， 然后確定所選的虛詞 。只有把握語(yǔ)句整體意義 ， 從全局出發(fā) ， 審視相鄰句間關(guān)系 ， 比較相近意義虛詞的相異點(diǎn) ，才能準(zhǔn)確選擇恰當(dāng)?shù)奶撛~ 。 ㈣ 方法點(diǎn)撥 ? 二、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)選填四步法 ? 從宏觀入手，逐層推斷。 ? 選填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，必須理清句子的結(jié)構(gòu)層次，在分析推斷句子的意念關(guān)系時(shí)，不能從局部入手，一句挨一句地分析推斷，這樣的推斷往往在局部上是可行的，而從全段看可能行不通。應(yīng)先通讀全部文字，把握全段內(nèi)容，從宏觀入手，先分析推斷第一層的意念關(guān)系，然后依次類推，逐層分析推斷句子的結(jié)構(gòu)層次。在此基礎(chǔ)上選填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)就可靠多了。 ㈣ 方法點(diǎn)撥 ? 充分利用已知，推斷未知。 ? 所謂已知條件，即所提供的語(yǔ)段，以及有時(shí)能保留的個(gè)別關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，或與關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)相照應(yīng)的詞。因此，我們根據(jù)句意先分析句子之間的意念關(guān)系再選填詞語(yǔ)，如有保留的個(gè)別關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，要看哪個(gè)能與它搭配照應(yīng)，這樣就容易多了。 ㈣ 方法點(diǎn)撥 ? 先易后難，化難為易，注意利用選擇題型。 ? 有些復(fù)雜的句子，對(duì)某一局部的結(jié)構(gòu)層次一時(shí)辨析不清，不要因?yàn)榫植慷绊懻w，先選填已辨析清楚的部分，再如此擴(kuò)大已知條件，增強(qiáng)語(yǔ)感，有時(shí)句子的局部難點(diǎn)，可因此化難為易。高考考查關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)用的是選擇題型，因而可充分利用排除法，即不定每一空都要確定，有時(shí)確定好兩三個(gè)，即可選出答案。 ㈣ 方法點(diǎn)撥 ? 注意關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)常成對(duì)成套使用的特點(diǎn)，如果隨意改變其前后呼應(yīng)的詞，就會(huì)引起意義和關(guān)系的混亂。 ? 例如：晚會(huì)上、廣播藝術(shù)團(tuán)的演員滿腔熱情地歌頌了辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人，他們的節(jié)目，無(wú)論從創(chuàng)作到演出，都受到觀念的稱贊。（句中“從創(chuàng)作到演出”是一件事的整個(gè)過(guò)程，是確指性的，“無(wú)論”使用不當(dāng)，應(yīng)去掉或改為“無(wú)論創(chuàng)作還是演出”） ? 從詞語(yǔ)搭配的角度講，許多關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的搭配是固定的，應(yīng)該注意。 ㈣ 方法點(diǎn)撥 ? 辨析語(yǔ)句關(guān)系 ? 一個(gè)句子加上不同的關(guān)聯(lián)詞也許都講得通，不存在語(yǔ)法問(wèn)題，但根據(jù)其語(yǔ)境和說(shuō)話人的表達(dá)目的，應(yīng)只有一種邏輯關(guān)系。我們所選的虛詞，特別是關(guān)聯(lián)詞，應(yīng)符合語(yǔ)句關(guān)系。如“而是”、“就是”，兩者都可以與“不是”搭配，“不是 ……而是 ……” 表示并列關(guān)系，“不是 …… 就是 ……”表示選擇關(guān)系。又如“進(jìn)而”、“從而”，前者一般表示遞進(jìn)關(guān)系，后者一般表示承接關(guān)系。“不但 …… 而且 ……” 是正向遞進(jìn)，“不僅不（沒(méi)有） …… 反而 ……” 是反向遞進(jìn)。 ㈣ 方法點(diǎn)撥 ? 表并列關(guān)系：有“也 …… 也”、“又 ……又”、“既 …… 又”、“一方面 …… 另一方面”、“有的 …… 有的”、“不是 …… 而是 ……” 等； ? 表遞進(jìn)關(guān)系：有“不但 …… 而且 ……” 、“不僅 …… 還 ……” 、“不但不 …… 反而 ……” 、“連 …… 也 ……” 、“尚且（也） …… 何況”、“越 …… 越 ……” 等； ㈣ 方法點(diǎn)撥 ? 表選擇關(guān)系：有“雖然 …… 但是”、“盡管 ……卻”等； ? 表假設(shè)關(guān)系：有“如果 …… 就（那么）”、“倘若（倘使、若） …… 便（就、那么）”、“要是（要不是） …… 那么”、“即使（縱然、