【總結(jié)】課題2、5、3的倍數(shù)的特征練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生熟練掌握2、5、3的倍數(shù)的特征。2、5、3的倍數(shù)的特征進(jìn)行判斷。。重點(diǎn)理解同時(shí)是2、5、3的倍數(shù)的數(shù)的特點(diǎn)難點(diǎn)理解同時(shí)是2、5、3的倍數(shù)的數(shù)的特點(diǎn)教具練習(xí)，投影教法教師、學(xué)生活動(dòng)紀(jì)要（一）導(dǎo)入舉
2024-12-09 00:27
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)約數(shù)和倍數(shù)的意義教學(xué)目標(biāo)?學(xué)生掌握找一個(gè)數(shù)的因數(shù)，倍數(shù)的方法；?學(xué)生能了解一個(gè)數(shù)的因數(shù)是有限的，倍數(shù)是無限的；?能熟練地找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)；?培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。計(jì)算下面的除式，選擇出商是整數(shù)的式子。12÷418÷812÷
2024-12-11 09:03
【總結(jié)】五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《3的倍數(shù)的特征》教學(xué)設(shè)計(jì) 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《3的倍數(shù)的特征》教學(xué)設(shè)計(jì) 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《3的倍數(shù)的特征》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育教科書五年級(jí)下冊(cè)第二單元第10頁例2. ...
2024-12-03 22:12
【總結(jié)】課題5的倍數(shù)的特征第5課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生通過自主探究，掌握2、5的倍數(shù)的特征。：使學(xué)生知道奇數(shù)、偶數(shù)的概念。、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生初步的自主探索能力和創(chuàng)新精神。重點(diǎn)掌握5的倍數(shù)的特征及奇數(shù)、偶數(shù)的概念。難點(diǎn)運(yùn)用2、5的倍數(shù)的特征及奇數(shù)、偶數(shù)的概念進(jìn)行綜合判斷教具票
2024-12-13 20:11
【總結(jié)】第一篇：[五年級(jí)數(shù)學(xué)]2、5、3倍數(shù)的特征 2、5、3倍數(shù)的特征 臨朐縣辛寨鎮(zhèn)辛寨小學(xué)姜潔 教學(xué)內(nèi)容：課本P17----P19教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握2、5、3倍數(shù)的特征，理解并掌握奇數(shù)和偶數(shù) ...
2024-10-28 23:03
【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案2、5、3的倍數(shù)的特征教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)技能掌握能被2、5、3整除的數(shù)的特征。能夠清楚地分出奇數(shù)和偶數(shù)。2．過程和方法通過探索2、5、3倍數(shù)的特征，培養(yǎng)學(xué)生的觀察比較判斷能力。3．情感態(tài)度在學(xué)生發(fā)現(xiàn)新知的探究過程中，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。教學(xué)過程：
2024-11-19 05:38
【總結(jié)】§1.分子動(dòng)理論知識(shí)點(diǎn)一:分子動(dòng)理論1.對(duì)下列現(xiàn)象的解釋，正確的是()??A．打開香水瓶蓋后，能聞到香味，說明分子在永不停息的運(yùn)動(dòng)??B．封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮，說明分子間有引力??C.?用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙??D
2025-06-07 14:11
【總結(jié)】《圓錐的體積》同步練習(xí)一、單選題，底面積是16平方厘米，高是（?）A.?9??????????????????????&
2025-04-04 03:32
【總結(jié)】(2013新版）人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)100以內(nèi)加減法(應(yīng)用題）經(jīng)典練習(xí)題一、解決問題。1、拔了50個(gè)蘿卜，拔了20個(gè)蘿卜，兩只兔子一共拔了多少個(gè)蘿卜？□○□=□（）2、小圖書室有90本故事書，借出40本，還剩多少本？□○□=□（）3、學(xué)校合唱隊(duì)有48人,男同學(xué)有20人,女同學(xué)有多少人?
2025-06-24 17:12
【總結(jié)】五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《2、5倍數(shù)的特征》教學(xué)反思 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《2、5倍數(shù)的特征》教學(xué)反思篇1 根據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011版）中所提出的“教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)課程內(nèi)容，設(shè)計(jì)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的活...
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：使大家掌握求一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法。：使大家理解因數(shù)和倍數(shù)的相互依存的關(guān)系。：向大家滲透辯證唯物主義思想。把12張卡片擺成一個(gè)長方形，有多少種擺法？3×4=124×3=122×6=126×2=121×12=12
2024-12-13 00:05
【總結(jié)】第一篇：人教版五年級(jí)下冊(cè)2、5、3的倍數(shù)的特征 2、5、3的倍數(shù)的特征教學(xué)反思 這部分內(nèi)容是在因數(shù)和倍數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，是求最大公因數(shù)最小公倍數(shù)的重要基礎(chǔ)，從而也是學(xué)習(xí)約分和通分的必要前提。學(xué)...
2024-10-28 23:21
【總結(jié)】因數(shù)和倍數(shù)人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)。。。為了方便，我們?cè)谘芯恳驍?shù)和倍數(shù)時(shí)，所說的數(shù)一般指不是0的自然數(shù)。3×6=183是18的因數(shù)，6也是18的因數(shù)；18是3的倍數(shù)，18也是6的倍數(shù)。12×5=6012是60的因數(shù)，5也是60的因數(shù)；
2024-12-13 10:44
【總結(jié)】接著，他先用閩南語，然后又用還不太熟練的國語，一遍一遍地讀。老師和孩子們都顯得那么嚴(yán)肅認(rèn)真，而又那么富有感情。好像每個(gè)字，每個(gè)音，都發(fā)自他們火熱的真摯的心。填空：在禮堂里，作者看到了、、
2024-12-11 07:11
【總結(jié)】湖北省武昌水果湖二小一年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷（人教版）班級(jí)姓名學(xué)號(hào)題號(hào)一二三四五六七總得分失分一、我會(huì)算。（20分）57+8=42+6=84-8=
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