ie七大手法基礎培訓(編輯修改稿)
2025-02-06 14:18 本頁面
【文章內容簡介】 一個動作之前的等待，什么也不做。 24 三、動作經(jīng)濟原則 25 是在程序決定后研究人體各種動作的浪費 ,以尋找省時 ,省力 ,安全和最經(jīng)濟的動作 ，必要時配合腳的應用； 盡可能使用雙手同時動作，以節(jié)省單手可能延續(xù)作業(yè)時間或重復作業(yè)。 ； 使動作連續(xù)進行，避免無用的動作。 ； 。 使用工具、夾具、設備等完成相關的動作。 26 四、時間研究 時間研究的步驟 第一步驟：收集資料 27 1）每一個單元應有明顯易辨識的起點和終點，有時為便于辨認，將工作循環(huán)中，一個操作單元中止，另一個單元開始的瞬間稱為分解點，在劃分操作單元時，明確分解點； 2）單元時間愈短愈好，但以時時間研究時能精確計時為宜； 3）人工操作單元要與機器單元分開。因時間研究主要是測定人工單元； 4）盡可能使每一個人工單元的操作動作為基本單元動作（如伸手、握取等），以便于辨識； 5）不變單元與可變單元分開。不變單元是指在各種情況下，其操作時間基本相等。如焊接過程中，手拿烙鐵應為不變單元；而因焊接對象散熱較快或元件引腳太密，在操作中所需時間是有長有短。 7）規(guī)則單元、間歇性單元和外來單元分開。規(guī)則單元是動作有規(guī)則性地出現(xiàn)的單元；間歇性單元是動作過程中偶爾出現(xiàn)的單元；外來單元為偶發(fā)時間，且將來不需列入標準時間以內； 6）關于操作時間標準僅用于其特定的操作，每一單元應有完整而詳細的說明，或記與時間表內。 第二步驟：劃分操作單元 28 第三步驟：標準工時測定 ：當?shù)谝粏卧_始時，秒表計時，在整個工序過程中不使秒表停下，僅當每一個單元完畢時停止秒表記錄時間，以得到整個工序時間； 。剔除測定時間時出現(xiàn)含有間歇性單元和外來單元的時 間； 。若測試時動作可靠度為 95％，連續(xù)測試整個工序時間 至少 10次； 第四步驟 :確定正常時間： 1）在頭腦中建立理想（正常）速度標準 amp。國際公認的的理想速度，即操作水平評比；附操作水平與評比舉例 29 附：操作水平與評比舉例 評比分數(shù) 操作水平評估 正常 下限 正常 正常 上限 60 75 100 40 50 67 特慢：笨拙，摸索之動作；似在半睡狀態(tài)，對操作無興趣。 60 75 100 穩(wěn)定謹慎，看似按件計酬，但經(jīng)觀察并無怠工行為（正規(guī)操作）。 80 100 133 動作敏捷、干凈利落，產(chǎn)品合格率高，確實達到必要的質量目標和精度。 100 125 167 特快，表現(xiàn)出高度自信與把握，動作敏捷、協(xié)調遠超過一般訓練有素的工人。 120 150 200 非?？欤貏e努力集中注意力，動作美妙而精巧，即杰出之工人。 30 第五步驟：正常時間的計算，每次工序測定時間相加除以測定次數(shù)； 第六步驟：寬放時間 1）操作過程中操作疲勞，需要休息； 2）操作者個人的需要，如喝水、去廁所、擦汗等； 3）操作者聽從上司的指示，或帶領新員工等，使本身工作停頓； 4）操作者領取物料、夾具、工具，完成作業(yè)送走物件、工具； 5）操作中等待檢驗、機器維修、保養(yǎng)、等待材料； 6）操作中準備操作前的工作，如清理工作場所、擦拭機器、領取 物料等； 7）操作者操作過程中需從事磨刀、調整機器、更換工具等工作； ：一般取正常時間的 5～ 30％，表示為寬放率。 寬放率（％）＝（寬放時間 /正常時間） 100％ 31 努力 ％ 創(chuàng)造力、集中力、注意力 姿勢 環(huán)境 特殊作業(yè)服或工具 噪音 精密性導致眼睛疲勞 溫濕度
規(guī)章制度相關推薦
鄂ICP備17016276號-1