高中數(shù)學(xué)試卷及答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)網(wǎng)2011高考猜題金卷（理科）數(shù)學(xué)(絕對(duì)原創(chuàng)、全國(guó)通用)0530一．選擇題：本大題共12小題．每小題5分，共60分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．已知集合為圖中陰影部分的集合，則（D） A．B． C．D．．已知復(fù)數(shù)為 （C） A．1+i B．1-i C．i D．-i

2025-06-18 13:50

高中數(shù)學(xué)壓軸題試卷整合-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2017屆北京市海淀區(qū)高三下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)理卷，其中實(shí)數(shù)．（Ⅰ）判斷是否為函數(shù)的極值點(diǎn)，并說(shuō)明理由；（Ⅱ）若在區(qū)間上恒成立，求的取值范圍．：，與軸不重合的直線經(jīng)過(guò)左焦點(diǎn)，且與橢圓相交于，兩點(diǎn)，弦的中點(diǎn)為，直線與橢圓相交于，兩點(diǎn)．（Ⅰ）若直線的斜率為1，求直線的斜率；（Ⅱ）是否存在直線，使得成立？若存在，求出直線的方程；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．西城區(qū)高三統(tǒng)一測(cè)試18

2025-04-04 05:07

高中數(shù)學(xué)必修考試試卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)必修考試試卷-----------------------作者：-----------------------日期：n更多企業(yè)學(xué)院：《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學(xué)院》46套講座+6020份資

2025-04-04 05:12

高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽模擬題(十六套)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】模擬試題一2010年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽模擬試題武鋼三中岑愛(ài)國(guó)一試一、填空題（每小題８分，共６４分）1．方程2．如圖，在=，則m+2n的值為３．4．單位正方體這八個(gè)面截這個(gè)單位正方體，則含正方體中心的那一部分的體積為　　　.５．設(shè)數(shù)列6．已知實(shí)數(shù)x，y，z滿足xyz=32，x+y+z=4，則|x|+|y|+|z|的最小值為

2025-01-14 09:47

2007年高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽模擬試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歡迎光臨《中學(xué)數(shù)學(xué)信息網(wǎng)》zxsx127@2007年高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽模擬試題（一）一、選擇題：，映射使得對(duì)任意的，都有是奇數(shù)，則這樣的映射的個(gè)數(shù)是（A）（A）45（B）27（C）15（D）11提示：當(dāng)時(shí)，為奇數(shù)，則可取1、3、5，有3種取法；當(dāng)時(shí)，為奇數(shù)

2025-01-14 13:41

初高中數(shù)學(xué)銜接輔導(dǎo)講義目錄-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初高中數(shù)學(xué)銜接輔導(dǎo)講義《初高中數(shù)學(xué)銜接輔導(dǎo)講義》目錄前言序言《初高中數(shù)學(xué)銜接緊密的知識(shí)點(diǎn)》第一講數(shù)與式數(shù)與式的運(yùn)算絕對(duì)值乘法公式二次根式．分式習(xí)題1．11．2分解因式習(xí)題1．2第二講方程習(xí)題2．1簡(jiǎn)單的二元二次方程組的解法舉例

2025-06-09 23:19

高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽專題講座---競(jìng)賽中的數(shù)論問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】競(jìng)賽中的數(shù)論問(wèn)題的思考方法一.條件的增設(shè)對(duì)于一道數(shù)論命題，我們往往要首先排除字母取零值或字母取相等值等“平凡”的情況，這樣，利用字母的對(duì)稱性等條件，往往可以就字母間的大小順序、整除性、互素性等增置新的條件，從而便于運(yùn)用各種數(shù)論特有手段。1.大小順序條件與實(shí)數(shù)范圍不同，若整數(shù)x，y有大小順序xy，則必有y≥x+1，也可以寫(xiě)成y=x+t，其中整數(shù)t≥1。例1.（

2025-01-15 10:11

高中數(shù)學(xué)試卷答題紙模板doc-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】班級(jí)____________姓名_______________考號(hào)_____________[※※※※]中學(xué)[學(xué)年]年度第[學(xué)期]學(xué)期期[學(xué)段（中/末）]考試高[年級(jí)]數(shù)學(xué)命題人：※※※第Ⅰ卷（客觀題共60分）注意事項(xiàng)：1）本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷兩部分．滿分150分．考試時(shí)間120分鐘．2）考生務(wù)必將自己的姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí)及準(zhǔn)考證號(hào)

2024-07-29 19:49

2011河北高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽初賽試題及答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】8

2025-01-14 12:37

高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽專題講座(解析幾何)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽專題講座（解析幾何）一、基礎(chǔ)知識(shí)1．橢圓的定義，第一定義：平面上到兩個(gè)定點(diǎn)的距離之和等于定長(zhǎng)（大于兩個(gè)定點(diǎn)之間的距離）的點(diǎn)的軌跡，即|PF1|+|PF2|=2a(2a|F1F2|=2c).第二定義：平面上到一個(gè)定點(diǎn)的距離與到一條定直線的距離之比為同一個(gè)常數(shù)e(0e1)的點(diǎn)的軌跡（其中定點(diǎn)不在定直線上），即(0e1).第

2024-08-04 03:53

[高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽]數(shù)學(xué)奧林匹克高中訓(xùn)練題(09)及答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)奧林匹克高中訓(xùn)練題（09）第一試一、選擇題（本題滿分36分，每小題6分）1．(訓(xùn)練題14)設(shè)3p?，p和4p?都是素?cái)?shù)，(4)Spp??，對(duì)于1,2,3,,1ik??，1iS?表示iS的各位數(shù)碼之和，若kS是一位數(shù)，則kS?(B)．(A)3(B)5

2024-09-05 20:04

某年廊坊市環(huán)境質(zhì)量概述-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】n更多資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn).(.....)2007年廊坊市環(huán)境質(zhì)量概要2007年廊坊市區(qū)總體環(huán)境質(zhì)量較2006年有所好轉(zhuǎn)。一、城市環(huán)境空氣質(zhì)量1、環(huán)境空氣中主要污染物指標(biāo)達(dá)到國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)2007年廊坊市區(qū)二氧化硫、二氧化氮、、、，三項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。2、空氣質(zhì)量二級(jí)及好于二級(jí)的天數(shù)增加2007年市區(qū)空氣質(zhì)量一級(jí)天數(shù)為66天

2025-06-25 08:57

[高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽]數(shù)學(xué)奧林匹克高中訓(xùn)練題(04)及答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)奧林匹克高中訓(xùn)練題（04）第一試一、選擇題（本題滿分36分，每小題6分）1．(訓(xùn)練題09)由1003(32)x?展開(kāi)所得的x的多項(xiàng)式中，系數(shù)為有理數(shù)的共有（B）項(xiàng)．(A)50(B)17(C)16(D)152．(訓(xùn)練題09)已知z滿足5123zi???．則z

2024-09-04 16:32

[高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽]數(shù)學(xué)奧林匹克高中訓(xùn)練題(03)及答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)奧林匹克高中訓(xùn)練題（03）第一試一、選擇題（本題滿分30分，每小題5分）1．(訓(xùn)練題08)若1a?,且loglogxyaaayax?????,則正實(shí)數(shù)x和y之間的關(guān)系適合（A）．(A)xy?(B)xy?(C)xy?(D)不能確定，與a有關(guān)．2．(訓(xùn)練題08)

2024-09-04 16:33

高中數(shù)學(xué)教學(xué)論文高中數(shù)學(xué)“分層次教學(xué)”-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：高中數(shù)學(xué)教學(xué)論文高中數(shù)學(xué)“分層次教學(xué)” 高中數(shù)學(xué)“分層次教學(xué)” 內(nèi)容摘要：青少年時(shí)期是個(gè)體發(fā)育、發(fā)展的最寶貴、最富特色的時(shí)期，高中學(xué)生在生理發(fā)展和心理特征上的差異是客觀存在的，面對(duì)這些情況...

2024-10-28 16:14

廊坊市高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽試卷講義-閱讀頁(yè)

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