任主管管理能力發(fā)展課程——贏得部屬承諾，達成目標(biāo)(編輯修改稿)
2025-02-06 07:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 效衡量兩大范疇 行為 結(jié)果 GOAL BS KPIs 客戶 財務(wù) 作業(yè) 學(xué)習(xí) 來自 中國最大的資料庫下載 來自 中國最大的資料庫下載 169。 ILEAD 2022 探討問題 ? 行為和結(jié)果之間有什么關(guān)聯(lián) ? ? 只重視結(jié)果，而忽略行為，會產(chǎn)生甚么現(xiàn)象 ? ? 如何決定部屬應(yīng)該展現(xiàn)哪些行為 ? ? 如何量化 行為 ?甚么情況下要量化 ? ? 如何描述并向部屬傳達你所期待的行為 ? 來自 中國最大的資料庫下載 169。 ILEAD 2022 行為與結(jié)果 ? 行為是達到結(jié)果的必備條件或必經(jīng)過程 ? 在正常情況下，好的行為會導(dǎo)致好的結(jié)果 ? 不好的行為，導(dǎo)致不好結(jié)果的機率較高 ? 不好的行為達到的結(jié)果，只是短暫 ? 不好的行為會破壞長遠發(fā)展的基礎(chǔ) ? 行為是觀察部屬發(fā)展?jié)摿Φ母鶕?jù) 來自 中國最大的資料庫下載 169。 ILEAD 2022 績效衡量兩大范疇 行為 結(jié)果 GOAL BS KPIs 客戶 財務(wù) 作業(yè) 學(xué)習(xí) 勝任能力 質(zhì)化行為指標(biāo) 量化行為指標(biāo) 來自 中國最大的資料庫下載 169。 ILEAD 2022 描述期待的行為 ?當(dāng)別人需要幫忙，立即提 供協(xié)助。 ?當(dāng)大家遇到問題時，參與 討論并提供意見。 ?所負(fù)責(zé)項目如果和大家有 關(guān)，在做決定前詢問大家 的意見。 ? … ? … ? … 工作內(nèi)容 勝任 能 力 杰出表現(xiàn) 管理經(jīng)驗 團隊合作 來自 中國最大的資料庫下載 169。 ILEAD 2022 描述期待的行為 – 練習(xí) ?________________ ________________ ?________________ ________________ ?________________ ________________ ?________________ ________________ ?________________ _______
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