【總結】人的不安全行為的調(diào)查與控制山東科技大學資環(huán)學院安全01-2班姬保靜人的不安全行為的調(diào)查與控制??研究人的不安全行為的意義?研究人的不安全行為的依據(jù)和思路??影響人的不安全行為的因素人的不安全行為調(diào)查表原理??調(diào)查表的制定和分析規(guī)定
2025-01-11 05:15
【總結】03011不安全系統(tǒng)中的商務風險與管理0301☆了解不安全網(wǎng)絡和企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡相關的風險☆掌握商業(yè)交易過程中數(shù)據(jù)傳輸風險和風險控制手段☆掌握風險管理模式和順序過程☆理解智能代理與電子商務的關系及其影響本章教學目標本章關鍵術語☆不安全網(wǎng)絡☆風險管理模式☆第三方保證☆智能代理
2025-01-08 21:22
【總結】常見的不安全因素一.常見的中毒現(xiàn)象?天然氣中含有硫化氫,空氣中含有硫化氫的濃度達到,就會引起中毒,惡心頭痛,胸部有壓迫感和疲倦感,在此濃度下工作15~8min時,眼鼻幾咽喉的粘膜部分感到劇痛,口腔出現(xiàn)金屬味。硫化氫濃度為g/m3時,引起劇烈中毒,表現(xiàn)為抽筋,喪失知覺,使人的呼吸器官麻痹而死亡。在工作區(qū),硫化氫
2025-01-17 03:24
【總結】1生產(chǎn)過程中人的不安全行為?大量的事故統(tǒng)計資料表明,絕大多數(shù)事故的發(fā)生與人的不安全行為有關;?據(jù)統(tǒng)計,法國電力公司研究報告,70~80%的事故與人的不安全行為有關;?日本1983年對制造業(yè)傷亡事故原因分析表明,人的不安全行為導致的占%;?美國礦山事故人的不安全行為導致的占85%;2?S(刺激或情境)——O(有機
2025-01-12 09:05
【總結】1江蘇金建建設集團有限公司安全教育教材如何控制人的不安全行為3人的不安全行為人的不安全行為是指生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員在進行生產(chǎn)操作時違反安全生產(chǎn)客觀規(guī)律有可能直接導致事
2025-01-18 17:49
【總結】 【不安全感從何而來】如何消除不安全感 “我心里空得慌,對明天沒把握”。這是本刊上一期《我為什么心里沒底。》一文中諸多被采訪者的共同感受。細讀孫立平先生這篇《不安全感從何而來》,你將從一個社會學家...
2025-09-19 15:18
【總結】找出圖中不安全行為照片2練習-識別安全/不安全行為或狀況照片3練習-識別安全/不安全行為或狀況
2025-01-17 03:57
【總結】2022年第1期總第1期編制:張肖磊人的不安全行為——海因里希法則介紹案例簡析06:39:163提綱?事故致因理論概述?“海因里希法則”的由來?人的不安全行為簡介?事故案例簡析06:39:164事故致因理論簡介?1919年,英國的格林伍德()和伍茲()
2025-01-17 06:57
【總結】膳食結構中的不安全因素(一)膳食結構膳食結構也稱食物結構,是指消費食物的種類及其數(shù)量的相對構成,它表示膳食中各種食物間的組成關系。合理的膳食結構是指多種食物構成的膳食,這種膳食不但要提供給用餐者足夠數(shù)量的熱量和所需的各種營養(yǎng)素,以滿足人體正常的生理需求,還要保證各種營養(yǎng)素之間的比例平衡和多樣化的營養(yǎng)來源,以提高
2025-01-08 23:35
【總結】不安全行為抽查匯報部門:安全組姓名:陳偉東目錄一、結論二、分析三、對策四、目標一、結論SI
2025-01-08 22:27
【總結】醫(yī)院常見不安全因素?物理性損傷?化學性損傷?生物性損傷?心理性損傷?醫(yī)源性損傷物理性損傷及防范物理性損傷包括:機械性
2025-01-06 01:43
【總結】操作安全A.操作前的檢查機械設備必須始終在正常狀態(tài)與使用。機械設備的磨損、松動、變形、裂縫、泄漏(漏油等)、不正常聲音等常常會引起故障,以至導致傷亡事故的發(fā)生。每天工作前,必須對機械設備進行檢查。如果發(fā)現(xiàn)有不正常,應立即通知管理人員,經(jīng)維修并確認安全之后方可開始工作。B.信號聯(lián)絡兩人以上協(xié)作工作時,有時要規(guī)定聯(lián)絡信號,根據(jù)信號
2025-01-08 22:22
【總結】2007年第1期總第1期,安全培訓簡報,編制:張肖磊,人的不安全行為,——海因里希法則介紹案例簡析,03:41:31,3,提綱,事故致因理論概述“海因里希法則”的由來人的不安全行為簡介事故案例簡析,0...
2024-11-22 02:03
【總結】2007年第1期總第1期,安全培訓簡報,編制:張肖磊,人的不安全行為,——海因里希法則介紹案例簡析,03:42:00,3,提綱,事故致因理論概述“海因里希法則”的由來人的不安全行為簡介事故案例簡析,0...
【總結】職工安全教育培訓本講主要內(nèi)容:1.前言2.煤礦生產(chǎn)中人的不安全行為分析3.陜西亭南煤業(yè)“”機械傷人事故分析4.學習總結前言什么是安全?安全的定義是指沒有危險;不受威脅;不出事故。從安全的定義來看,安全是一種狀態(tài),也就是每時每刻,都要處于安
2025-03-21 22:02