【總結(jié)】1試卷A考生姓名學(xué)號(hào)專(zhuān)業(yè)年級(jí)班級(jí)考試日期年月日考試時(shí)間考試方式閉卷題型一二三四……總分得分登分人復(fù)核人
2025-01-09 21:37
【總結(jié)】......混合物的分離和提純(關(guān)鍵詞導(dǎo)學(xué)模式教學(xué)案例)一、教材分析本節(jié)教材著重要讓學(xué)生初步明確實(shí)驗(yàn)是研究化學(xué)物質(zhì)的重要方法之一?;瘜W(xué)家們要研究某種物質(zhì),首先要考慮的就是怎樣從混合物中把這種物質(zhì)分離提取出來(lái),再進(jìn)行分析、檢測(cè)、研究它
2025-05-01 01:56
【總結(jié)】《物質(zhì)的分離和提純》的試題分析湛江第一中學(xué)化學(xué)科朱其立2022年11月17日(星期一)1.(2022·湛江質(zhì)檢)下列儀器:①普通漏斗;②容量瓶;③蒸餾燒瓶;④天平;⑤分液漏斗;⑥滴定管;⑦燃燒匙。常用于物質(zhì)分離的是()。A.①③④B.①②⑥C.①③⑤D.③④⑦2.下列混
2025-08-15 22:52
【總結(jié)】第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué),第一節(jié)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法一、化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全與混合物的分離和提純,(一)實(shí)驗(yàn)室管理中對(duì)學(xué)生的要求,不準(zhǔn)帶食物進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,違者教師有權(quán)拒絕其進(jìn)入。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后,按指定座位就坐,輕放凳子,...
2024-11-22 02:15
【總結(jié)】有機(jī)物的分離提純莊樹(shù)杰2021-05-18一、分離、提純有機(jī)物的一般思路1、利用溶解性差異如果兩種有機(jī)物在水中溶解度相差很大時(shí),即可選擇用水分離提純。例如除去氯乙烷中混有的乙醇時(shí),由于乙醇與水混溶,而氯乙烷難溶于水,所以通過(guò)向混合液中加水振蕩、靜置、分液即可。2、利用酸堿性差異
2024-11-03 22:44
【總結(jié)】第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第一節(jié)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法一、化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全與混合物的分離和提純(一)實(shí)驗(yàn)室管理中對(duì)學(xué)生的要求1.不準(zhǔn)帶食物進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,違者教師有權(quán)拒絕其進(jìn)入。2.進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后,按指定座位就坐,輕放凳子,不得在實(shí)驗(yàn)室大聲喧嘩、追逐,就坐后,檢查桌子、儀器整潔情況,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立刻報(bào)告老師。3.按
2025-01-11 13:51
【總結(jié)】§第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法一、化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全二、混合物的分離與提純?nèi)⑽镔|(zhì)的檢驗(yàn)一、化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全1、實(shí)驗(yàn)室規(guī)則2、安全措施3、掌握正確的操作方法二、混合物的分離和提純思考與交流1、利用什么方法和性質(zhì)將金子與沙子分
2024-11-10 01:10
【總結(jié)】尚華醫(yī)藥flash培訓(xùn)睿智分析部報(bào)告人:俞世雄分離提純的方法?蒸餾?重結(jié)晶?萃取?柱層析(爬板傳統(tǒng)的玻璃柱過(guò)柱儀器過(guò)柱)在這些常用的分離方法中,柱層析是最常用的,而今天我們所要講的就是儀器過(guò)柱又稱(chēng)flash快速制備色譜flash1978年備色譜這一概念,與傳統(tǒng)的柱色譜相比該技
2025-05-13 12:45
【總結(jié)】第二章有機(jī)物的分離與提純第一節(jié)簡(jiǎn)單混合物的分離在工廠(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室中一般需要完成對(duì)有機(jī)化合物的鑒定和對(duì)原料、中間體及產(chǎn)品主要成分的測(cè)定等工作。但這些工作往往需要化學(xué)分析和儀器分析法相結(jié)合來(lái)進(jìn)行的。由于采用儀器分析來(lái)測(cè)定樣品的結(jié)構(gòu)時(shí),樣品必須是純樣,這就有一個(gè)對(duì)樣品進(jìn)行分離提純的問(wèn)題。2.觀(guān)察其樣品的物理狀態(tài)。
2025-08-04 23:41
【總結(jié)】[教學(xué)目標(biāo)](1)了解混合物的分離和提純的區(qū)別.(2)初步掌握提純混合物(除雜質(zhì))的常見(jiàn)的化學(xué)方法及除雜質(zhì)試劑的選擇。通過(guò)教師講解,學(xué)生練習(xí),學(xué)生互教互學(xué)等方法,培養(yǎng)學(xué)生整理、歸納能力和科學(xué)探究能力。(
2024-11-03 23:56
【總結(jié)】化學(xué)多媒體教學(xué)物質(zhì)的分離和提純授課者:程少軍湖北省京山一中請(qǐng)用一種試劑鑒別以下各組溶液。(1)苯、甲苯、CCl4(2)CH3CHO溶液、Na2S溶液、NaHCO3溶液、苯(2)CH3COOH溶液、HCOOH溶液、CH3CHO溶液、CH3CH2OH溶液
2024-11-11 21:02
【總結(jié)】1.(2016·重慶三模)我國(guó)明代《本草綱目》中收載藥物1892種,其中“燒酒”條目下寫(xiě)道:“自元時(shí)始創(chuàng)其法,用濃酒和糟入甑,蒸令氣上……其清如水,味極濃烈,蓋酒露也。”這里所用的“法”是指( )A.萃取 B.滲析C.蒸餾 D.干餾答案 C解析 由信息可知,蒸令氣上,則利用互溶混合物的沸點(diǎn)差異分離,則該法為蒸餾。2.為提純下列物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為
2025-08-04 18:00
【總結(jié)】巴川生活污水一級(jí)處理格柵池、調(diào)節(jié)池、厭氧細(xì)菌處理池二級(jí)處理氧化池、砂濾池、消毒池、脫氯池三級(jí)處理各種物理、化學(xué)方法處理已達(dá)排放標(biāo)準(zhǔn)水質(zhì)很好蒸餾飲用純凈水巴川河水你敢喝嗎?添加礦物質(zhì)飲用礦物質(zhì)水通過(guò)物理或化學(xué)的方法把混合
2025-05-10 10:55
【總結(jié)】物質(zhì)的分離:將混合物中各組成物質(zhì)分開(kāi),得到比較純凈的物質(zhì),并且要求恢復(fù)到原來(lái)狀態(tài)(或指定的狀態(tài))。物質(zhì)的提純:將混合物中的主要成分(或某種指定物質(zhì))凈化,而把其他雜質(zhì)除去。1、分離與提純的區(qū)別2、物質(zhì)提純時(shí)原則?不能引入新雜質(zhì),若引入,必須進(jìn)一步除去?提純后物質(zhì)成分不變(該成分的量若能增多則更好)?
2024-11-10 06:44
【總結(jié)】注意:一貼、二低、三靠.實(shí)驗(yàn)用品:蒸發(fā)皿、玻璃棒、酒精燈、鐵架臺(tái)(鐵圈)操作注意事項(xiàng):1、蒸發(fā)皿中的液體不能超過(guò)其容積的2/3。3、當(dāng)出現(xiàn)大量固體時(shí),應(yīng)停止加熱用余熱蒸干。2、
2024-11-12 01:51