小學(xué)人教版六級下冊語文期中試卷兩套合集(編輯修改稿)
2025-02-05 17:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 樣。 ” 我說： “那就不要 搬了。 ” 母親說： “對乞丐來說，搬磚頭和不搬磚頭可就大不相同了。 ” 幾年以后，有個(gè)很體面的人來到我家。他西裝革履，氣度不凡。美中不足的是，這個(gè)老板只有一只左手，右邊是空空的衣袖，一蕩一蕩的。他用一只獨(dú)手握住母親的手，俯下身，熱淚盈眶地說： “恩人，如果沒有您，我現(xiàn)在還是個(gè)乞丐，因?yàn)槟?dāng)年教我搬磚頭，讓我明白，即使是我，也是可以自食其力，也可以活出自尊來。做人就要有志氣。 ” 獨(dú)臂的董事長要把母親同我接到城里去住，做城市人，過好日子。 母親說： “我們不能接受你的照顧。 ” “為什么 ?” “因 為我們一家人，個(gè)個(gè)都有兩只手。 ” 董事長堅(jiān)持說： “我已經(jīng)給你們買好房子了。 ” 母親笑一笑，說： “那就把房子送給連一只手都沒有的人吧 !” 寫出下列各詞的近義詞。 (1 分 ) 困惑 ( ) 感激 ( ) 劃出一句和打波浪線相照應(yīng)的句子。 (2 分 ) 給文章劃橫線的部分加上標(biāo)點(diǎn)。 (2 分 ) 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (2 分 ) 一名 的乞丐來我家乞討，母親要他先把一堆磚搬到屋后時(shí)，他很 。母親故意用一只手搬給他看時(shí)，他 。搬完后，母親給他二十元錢時(shí)，他 。 聯(lián)系全文回答問題。 (1)母親是怎樣對待乞丐的 ?她為什么這么做 ?(3 分 ) (2)聯(lián)系上下文思考，斷臂乞丐經(jīng)歷了搬磚后，怎么想，怎么做的 ?(3 分 ) 十一、 作文 擂臺。 (30 分 ) 又見地震 !08 年 地震的記憶尚未遠(yuǎn)去， 4 月 14，地震又襲擊了青海省玉樹縣。一方有難，八方支援。全國人民的愛匯聚成愛的海洋，溫暖著災(zāi)區(qū)幸存下來的人們。寫寫地震中感動你的人或者事吧，可以你親身經(jīng)歷的，也可以是聽到的或者電視上看到的，比如， 頑強(qiáng)求生的幸存者，救援隊(duì)員、志愿者爭分奪秒地?fù)尵葟U墟下的幸存者 。全國人民的慷慨捐助 …… 如果你不想寫關(guān)于地震中的感動，也可以寫其它的感動你的事情。題目自擬。 400 字以上，要表達(dá)真情實(shí)感。 2022 小學(xué)六年級下冊語文期中試卷 基礎(chǔ)知識 (33 分 ) 一、看拼音寫詞語： (5 分 ) zhēn d236。 225。 o y243。 u b249。 lǚ sh249。n jiān yōu m242。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gān g224。 jiā y249。 guān jǔ s224。 ng c225。 n ku236。 kǎi xu225。 n ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、補(bǔ)充詞語 (5 分 ) 饞 ( )欲滴 ( )人心 ( ) 別出心 ( ) 不言而 ( ) ( )然無味 一 ( )如洗 ( )山涉水 義 ( )填 ( ) 三、選擇正確讀音用 “√”(3 分 ) 怒發(fā)沖冠 (guān gu224。
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