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正文內(nèi)容

四川省遂寧市中考語文試題word版,無答案(編輯修改稿)

2025-02-05 16:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 動 , 特邀請您參加 , 請您務(wù)必按時到會。 陽光中學(xué)初三年級學(xué)生 楊先鋒 2022 年 6 月 8 日 ① ▲ ② ▲ 1 2022 年 7 月 11 日 7 月 13 日 , 遂寧市政府將舉辦以“心旅游、新遂寧”為主題的觀音文化節(jié)活動。請閱讀下列材料 , 完成活動任務(wù)。 (8 分 ) 【材料 1】 2022 年 , 是“十三五”規(guī)劃開局之年 , 為助力遂寧觀音文化名城打造和綠色經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市建設(shè) , 借 勢提升遂寧觀音文化品牌影響力 , 報請市政府主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意 , 決定舉辦2022 年中國 (遂寧 )第二屆荷花仙子暨“遂寧鮮” 形象代言人選拔賽活動。 【材料 2】荷花 (學(xué)名 : Nelumbo nucifera Gaertm), 又名蓮花、水芙蓉等 , 屬睡蓮目 , 蓮科多年生水生草本花卉。 .地下莖長而肥厚 , 有長節(jié) , 葉盾圓形。花期 6 至 9 月 , 有紅、粉紅、白、紫等色 , 或有彩紋、鑲邊。其出污泥而不染之品格恒為世人稱頌。 【材料 3】蓮花與佛教有著千絲萬縷的聯(lián)系。按佛教的解釋 , 蓮花是報身佛所居之“凈土” , 蓮花是佛教的象征 , 菩薩要墊以蓮花為 座?!度胤〝?shù)》中用蓮花喻菩薩十種善法。 【材料 4】中國青年報調(diào)查顯示 , 亂扔垃燼、公共場所大聲 喧嘩和隨地吐痰是出游中最常見的不文明行為。不文 明行為還有 : 在景 , 點(diǎn)刻字、涂鴉 ,口 出臟話 , 違規(guī)爬古建筑 , 隨地大小便 , 用觀賞水冼涮打鬧等。為了呼吁中國游客文明出游 , 相關(guān)部門設(shè)計了“提升中國公民旅游文明素質(zhì)行為計劃”的徽標(biāo) (見右圖 )。 【活動 我為活動做宣傳】請為本次活動擬寫一條宣傳標(biāo)語 , 至少使用一種修辭手法 , 字?jǐn)?shù)在 30 字以內(nèi)。 (2 分 ) ▲ 【活動二 我為“仙子”定標(biāo)準(zhǔn)】請為本屆荷花仙子評選活動擬寫兩條標(biāo)準(zhǔn) , 并說 出理由。(3 分 ) ▲ 【活動三 我勸游客講文明】請分析徽標(biāo)寓意 , 并寫一句勸誡游客文明出游的話。 (3 分 ) ▲ 三、 閱讀理解 (40 分 ) (一)閱讀《閱讀是 一 種生活方式》 , 完成 1316 題。 (12 分 ) 閱讀是一種生活方式 . 曹文軒 ①我一直堅信 , 閱讀不僅僅是一種行為 , 還是一種人生方式。 ②閱讀是對一種生活方式、人生方式的認(rèn)同。 閱讀與不閱讀 , 這中間是一道屏障、一道鴻溝 , 兩邊是完全不一樣的氣象。一面草長鶯飛 , 繁花似錦 , 一面則是一望無際的、令人窒息的荒涼和寂寥。 ③人既然作為人 , 存在著就必須閱讀。人 , 早已不是生 物學(xué)意義上的兩腿直立行走的動物 , 應(yīng)該是一種追求精神并從精神上獲得愉悅的世界上唯一的那種動物。人是需要修煉的 ,而修煉的重要方式 —— 或者說是重要渠道 , 便是對圖書的閱讀。 ④古人對讀書很在意 , 盡管讀書人在社會上位置不高 , 但讀書與讀書人是兩回事。他們看不起讀書人 , 但卻看得起讀書 , 留下了許多發(fā)憤讀書的故事 , 如“螢入疏囊”、“雪映窗紗” 、“鑿壁偷光”、“頭懸梁 ,錐刺股 ” 但是古 人對讀書的 益處 , 認(rèn)識似乎并不很深刻。在某些高雅之士那里 , 也有“讀書可以修身養(yǎng)性”的認(rèn)識。但在一般人眼里 , 讀書的目的也就只剩下一個功利 , 很少有閱讀的快意 , 更少有抵達(dá)人生審美境界的陶醉。他們沒有看見一個精神的殿堂 , 沒有看出那書原是一級、終的臺階 , 讀書則是拾級而上 , 往那上方的殿堂里去的。 ⑤讀書人與不讀書人氣質(zhì)就是不一樣。讀書人的氣質(zhì)是讀書人的氣質(zhì) , 這氣質(zhì)是由連綿不斷的閱讀潛移默化養(yǎng)成的。有些人 , 就造物主創(chuàng)造了他們這些毛坯而言 , 是毫無魅力的 ,甚 至可以說很不完美的。 然而 , 讀 書生涯居然使他們 由 內(nèi)到外獲得了新生。依然還是從前的身 材與面孔 , 卻有了一種比身材、面孔貴重得多的叫“氣質(zhì)”的東西。我認(rèn)識的一些先生 , 當(dāng)他們安坐在藤椅里向你平易近人地敘事或論 理 , 當(dāng)他們站在講臺上不卑不亢不驕不躁地講述他們的發(fā)現(xiàn) , 當(dāng)他們在餐桌上很隨意地詼諧了一下 , 你就會覺得這些先生其是很有神采 , 使你對眼前的這些形象過目不忘 , 永記心中。有時我會想 :如果 這些先生不是讀書人又將如何 ? 我且不
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