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正文內(nèi)容

高考試題與答案廣東卷(編輯修改稿)

2025-02-05 13:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 法”,但是去除了“社倉法”的弊端。 (陶澍)創(chuàng)作編輯了 《 安徽通志 》 一書,表彰忠臣孝子節(jié)婦烈女,以此來勉勵人們崇尚好的風氣和沿襲好的習俗。 ( 陶澍)晚年的時候打算在淮南推行淮北的政策,后來生病且中風麻痹,沒有能實施這政策。 ( 1)“歉”,糧食歉收;“樂歲”,豐年;“去”,除去;( 2)“旌表”,用表彰;“以”,目的連詞,用來;翻譯時需要補充被省略主語;( 3)“已”,后來,“風”,中風,“竟”,完成。此句中“于淮南”句為倒裝句,翻譯時需要調(diào)整到正常語序。 老陶語文教學課件 10.閱讀下面的詩歌,然后回答問題。( 7分) 余杭四月 [元 ]白珽 四月余杭道,一晴生意繁。朱櫻青豆酒,綠草白鵝村。 水滿船頭滑,風輕袖影翻。幾家蠶事動,寂寂晝門關(guān)。 ( 1)詩的頷聯(lián)在寫景上用了多種表現(xiàn)手法,請指出其中一種并結(jié)合詩句簡要分析.( 3分) ①頷聯(lián)運用了映襯(襯托,對比,烘托,渲染)、列錦的表現(xiàn)手法; ②映襯類:朱、青,綠,白,顏色明麗喜人,相為映襯,烘托出一種清新的四月鄉(xiāng)間獨特的風貌,傳達出詩人愉悅而閑適之情;或列錦類:頷聯(lián)采用意象疊加的方式巧妙了將鄉(xiāng)間獨特物象櫻桃,豆,草,鵝排列在一起,勾勒出一副生動的鄉(xiāng)村春意盎然的圖景,烘托靜謐的氣氛,表達了詩人的閑適而悠游的情懷。 老陶語文教學課件 10.閱讀下面的詩歌,然后回答問題。( 7分) 余杭四月 [元 ]白珽 四月余杭道,一晴生意繁。朱櫻青豆酒,綠草白鵝村。 水滿船頭滑,風輕袖影翻。幾家蠶事動,寂寂晝門關(guān)。 ( 2)“一晴生意繁”是什么意思?體現(xiàn)在詩中哪些地方?請簡要分析.( 4分) ①四月乍晴,萬物復蘇,爭奇斗艷,一派生機,鄉(xiāng)下進入農(nóng)忙時節(jié)。 ②有櫻桃綠草白鵝悅目,有青豆配酒爽口,船行水上,輕快疾馳,有春風拂袖,詩人所見農(nóng)戶白天閉門,原是為了保養(yǎng)小蠶,由自然景物到社會場景,都呈現(xiàn)出欣欣向榮的“生意”(生機)。 老陶語文教學課件 11.補寫出下列名句名篇中的空缺部分.(任選 3題,多選只按前 3題計分)( 6分) ( 1)學而時習之,不亦說乎? ___________,不亦樂乎?____________,不亦君子乎?( 《 論語 》 ) ( 2) _____________, _____________,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已.(韓愈 《 師說 》 ) ( 3)安得廣廈千萬間, ______________,______________?。ǘ鸥?《 茅屋為秋風所破歌 》 ) ( 4)家貧, ________, ___________,手自筆錄,計日以還.(宋濂 《 送東陽馬生序 》 ) ( 1)有朋自遠方來,不知而不慍; ( 2)是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子; ( 3)大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山。 ( 4)無從致書以觀,每假借于藏書之家 。 老陶語文教學課件 12.下列說法,符合文意的兩項是 ,是為了建立一種新的人生觀,養(yǎng)成道德的勇氣。 ,都應(yīng)負起一種特殊的責任。 。 ,是出于對知識的責任感。 、伽利略的例子,是為了說明科學真理的發(fā)現(xiàn)推動了人類文化的進步。 B D 【 解析 】 A項據(jù)原文第一段,“負起知識的責任”與“養(yǎng)成道德的勇氣”均為“建立新的人生觀”的前提條件,而并非是后者的目的。 C項絕對化表述錯誤,原文是“體現(xiàn)負責”,并非“就是負責”; E項是為了說明“對負責的思想負責”,根據(jù)當段中心句可知 。 老陶語文教學課件 13.根據(jù)文意,下列推斷中合理的一項是 ,如果不能“指揮物質(zhì)生活”,同樣不能被稱作知識分子。 ,因此是負責的思想。 ,得出了劃時代的科學真理,雖然一直沒
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