【總結(jié)】《文化生活》第一單元文化與生活第一課文化與社會授課人:湛蓊才?【課前練習】單選題:?1、文化是相對于經(jīng)濟、政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品。對此,下列理解正確的是()??,有了人類社會才有文化。?、政治而獨立存在的現(xiàn)象?D.文化包括人類的一切活動及其產(chǎn)品B?2
2024-11-09 01:16
【總結(jié)】第八課 走進文化生活[建知識體系][明學習目標].把握個地位和作用——中國特色社會主義文化的地位和作用.分清個要求——發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化的要求和文化建設的必然要求.區(qū)分種現(xiàn)象——文化生活的“喜”與“憂”.掌握個概念——大眾文化、落后文化、腐朽文化[備核心素養(yǎng)].科學精神——通過學習,提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力和能力,樹立科學精神.法治意識——通
2025-05-11 22:15
【總結(jié)】2020年一輪復習《文化生活》第三課《文化的多樣性與文化傳播》長樂二中政治組考點1:世界文化多樣性的表現(xiàn)文化多樣性,可見諸語言文字、宗教信仰、思想理論、文學藝術、民居建筑、風俗習慣等各個方面。從民族節(jié)日和文化遺產(chǎn)中,人們能夠深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。①民族節(jié)日是一個民族歷史文化的長期積淀。慶祝民
2024-09-30 11:31
【總結(jié)】第一篇:文化生活第一單元復習教案 文化生活第一單元復習教案 一、教學目標:掌握 1、文化的內(nèi)涵及其形式。 2、文化與經(jīng)濟、政治的關系; 3、文化在綜合國力競爭中的地位和作用; 4、文化對人...
2024-11-14 18:24
【總結(jié)】(2022全國文綜)小張在商店里購買一件打折商品,原標價為人民幣50元,實際支付40元。在這次購買活動中,貨幣執(zhí)行的職能是()A、支付手段B、流通手段C、價值尺度D、貯藏手段(2022全國文綜)小張在商店里購買一件打折商
2025-01-08 12:41
【總結(jié)】小測?一、判斷?1、傳統(tǒng)文藝是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。?2、傳統(tǒng)文化的基本內(nèi)涵能夠因時而變。?3、一個民族的傳統(tǒng)文化,是維系本民族生存和發(fā)展的精神紐帶。?4、傳統(tǒng)文化對社會與人的發(fā)展起積極作用。?5、繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求。?6、對待傳統(tǒng)文化要先繼承后發(fā)展。?二、對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度及其原
2025-03-08 04:52
【總結(jié)】第一篇:高考一輪復習文化生活第六課教案 高考一輪復習文化生活第六課教案 【教學目標】 、包容性的含義 、博大精深的原因、中華文化與各民族文化的關系。、區(qū)域性、民族性?!局攸c難點】中華文化基本特...
2024-11-15 23:23
【總結(jié)】高二年級《文化生活》(時間:40分鐘 分值:100分)一、選擇題(每小題4分,共80分) ,始于唐代,盛行于宋代,是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一?,F(xiàn)今的中秋之夜,人們?nèi)浴芭e杯邀明月”慶賀美好生活,“千里共嬋娟”遙祝遠方的親人健康快樂。這說明民族節(jié)日( )①是民族文化的集中展示 ②是民族情感的集中表達③引領著時代的風尚?、苤沃褡宓陌l(fā)展A.①②
2024-08-05 16:00
【總結(jié)】第一篇:文化生活第一單元測試 2014——2015學年度政治第一學期單元過關檢測 第Ⅰ卷(選擇題共48分) 一、選擇題:本大題共24小題。每小題2分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項...
2024-11-16 22:31
【總結(jié)】第一篇:文化生活第一單元過關訓練 第一單元練習鞏固 一、單項選擇題 ,這里的“文化”是相對于經(jīng)濟、政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品。下列屬于文化的是:()①物質(zhì)資料生產(chǎn)方式②科學發(fā)展觀③古代四...
2024-11-09 22:14
【總結(jié)】WORD資料可編輯第一單元文化與生活一、選擇題(每小題4分,共計60分),越來越多的商家以及個人選擇在微信端進行營銷。材料表明()①新興媒體已成為文化傳播的主要途徑②文化與經(jīng)濟相互影響、相互交融③文化創(chuàng)新能夠促進社會實踐的發(fā)展④網(wǎng)絡
2025-05-03 00:34
【總結(jié)】我國的國家性質(zhì)人民民主的特點、優(yōu)勢公民的政治權利與義務公民參與政治生活公民我國政府的性質(zhì)、職能我國政府的宗旨、原則我國政府依法行政我國政府受人民監(jiān)督政府人民代表大會制度民族區(qū)域自治制度我國的政黨制度基層群眾自治制度制度國家利益決定
2025-01-09 13:58
【總結(jié)】文化與社會體味文化第九單元文化與生活第二十一課文化與社會總覽知識體系文化“萬花筒”文化現(xiàn)象無時不在、無處不在不同區(qū)域、不同自然環(huán)境,有不同文化文化是什么內(nèi)涵:文化是相對于①而言的人類全部②
2024-11-10 07:34
【總結(jié)】第一篇:高考政治一輪復習教案《文化生活》第十課文化建設的中心環(huán)節(jié)(新人教) 第十課文化建設的中心環(huán)節(jié) 一、【教學目標】: 1、知識目標◇識記: (1)思想道德建設的核心 (2)社會主義思想道...
2024-10-21 04:14
【總結(jié)】第五課 文化創(chuàng)新[建知識體系][明學習目標].掌握個意義——文化創(chuàng)新的意義.克服種錯誤傾向——“守舊主義”和“封閉主義”“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”.分清條途徑——文化創(chuàng)新的一個根本途徑和兩個基本途徑[備核心素養(yǎng)].政治認同——通過學習和掌握人民群眾是文化創(chuàng)造的主體,要堅持以人民為中心進行創(chuàng)作,培養(yǎng)考生的政治認同.科學精神——正確認識社會實踐與文化創(chuàng)