【總結(jié)】比的認識——復習課1.進一步理解比的意義及其與除法、分數(shù)的關(guān)系,加深同學們對比的理解。2.能正確運用比的意義,解決按照一定的比進行分配的實際問題,提高同學們應用比的知識解決簡單問題的能力。比與除法、分數(shù)的關(guān)系:聯(lián)系比前項比號后項比值除法被除數(shù)除號除數(shù)商分數(shù)分子
2024-11-21 23:55
【總結(jié)】六年級第一周精心習題班級:____________姓名:________________等級:_______________一、直接寫出得數(shù):×2=×3=×4=×5=×6=×7=×8=
2025-03-24 02:42
【總結(jié)】綠色圃中小學教育網(wǎng)北師大版六年級上冊第六單元比的認識綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)pjy.com綠色圃中小學教育網(wǎng)pjy.comABCDEABCDE643238128122哪幾張圖片與A像?綠色圃中小學教育網(wǎng)
2025-08-23 12:26
【總結(jié)】北師大版六年級上冊第一單元圓Odr圓心決定圓的位置半徑?jīng)Q定圓的大小Odr無數(shù)條直徑無數(shù)條半徑同圓或等圓中所有的半徑都相等所有的直徑都相等折一折圓是軸對稱圖形。折一折沿任意一條直徑對折,都能完全重合。折一折圓有無數(shù)條對稱軸,每條直徑都是
2024-12-12 16:59
【總結(jié)】《圓的認識》一【教學內(nèi)容】義務教育課程標準北師大版試驗教材六年級上冊第一單元第2、3頁“圓的認識一”?!窘虒W目標】1、結(jié)合生活實際,通過觀察、操作等活動認識圓,認識到“同一個圓中半徑都相等、直徑都相等”,體會圓的特征及圓心和半徑的作用,會用圓規(guī)畫圓。2、結(jié)合具體的情境,體驗數(shù)學與日常生活密切相關(guān),能用圓的知識來解釋生活中的簡
2024-12-03 06:31
【總結(jié)】北師大版六年級上冊比的認識關(guān)頭鷂子小學-王沖觀察圖片:說一說你喜歡哪一張,為什么?ABCDE探索研究下圖中長方形的長與寬的關(guān)系:馬拉松選手跑40千米,大約需2時。騎車3時可以行45千米。誰的速度快?路程時間速
2025-08-05 02:18
【總結(jié)】 課題:圓的面積(二)課型:(新授)主備人:王麗萍審核人:教材簡析本課呈現(xiàn)了“節(jié)水型灌溉”——一個旋轉(zhuǎn)噴水器噴水灌溉的情境,其中“噴水頭旋轉(zhuǎn)一周,澆灌農(nóng)田的形狀是圓”這句話提供了遠的現(xiàn)實背景,也是把實際問題轉(zhuǎn)化為圓的問題的依據(jù)。書中共設計了3個問題:首先是直接應用圓面積的計算公式解決簡單的實際問題;其次是已知圓的周長
2025-04-04 03:54
【總結(jié)】第一篇:北師大版六年級數(shù)學上圓的認識一說課稿 教學目標: 1、認識圓,知道圓的各部分名稱; 2、掌握圓的特征,理解和掌握在同一個圓里半徑與直徑的關(guān)系 3、學會用工具畫圓; 4、培養(yǎng)學生的觀察...
2025-10-04 12:09
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學上冊教學目標:在觀察,操作,畫圖等活動中感受并發(fā)現(xiàn)圓的特征,知道什么是圓的圓心,半徑和直徑;能借助工具畫圓,能用圓規(guī)畫指定大小的圓;能應用圓的知識解釋一些日常生活現(xiàn)象。:在活動中進一步積累認識圖形的學習經(jīng)驗,增強空間觀念,發(fā)展數(shù)學思考。:感受平面圖形的學習價值,提高數(shù)學學習的興趣和學好數(shù)學的自信心。投圈游戲
2024-12-04 19:42
【總結(jié)】北師大版六年級上冊數(shù)學《圓的周長1》教案第一篇:北師大版六年級上冊數(shù)學《圓的周長1》教案北師大版六年級上冊數(shù)學《圓的周長1》教案教學目標:1、使學生理解圓的周長和圓周率的意義,理解并掌握圓的周長公式,并能正確計算圓周長。2、培養(yǎng)學生的觀察、比較、概括和動手操作的能力。3、對學生進行愛國主義教育。教學重點:圓的周
2025-03-13 21:39
【總結(jié)】(北師大版)六年級數(shù)學上冊圓的周長(匯編)第一篇:(北師大版)六年級數(shù)學上冊圓的周長(北師大版)六年級數(shù)學上冊圓的周長班級______姓名______(一)填空1、()叫圓的周長。2、圓的周長和它()的(),叫做圓周率,用字母()表示。3、圓的半徑是3厘米,直徑是()厘米,周長是
2025-03-18 21:08
【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標:經(jīng)歷設計編碼的過程,體會數(shù)字在表達、交流和傳遞信息中的作用。:能在具體情景中,了解一個“編碼”中某些數(shù)字所代表的意義。:體會數(shù)字與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)同學們學數(shù)學的興趣。生產(chǎn)地區(qū)制造商產(chǎn)品特征校驗碼1101021974
2024-12-13 12:23
【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學上冊個人小檔案郵編:537606手機號碼:13768410080固定電話:0775-8625164身份證號碼:450923198501156577537606采用“四級六位制”一級?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)二級郵區(qū)三級
2025-08-23 12:25
【總結(jié)】圓的認識二北師大版六年級數(shù)學上冊同學們,在學習新課之前請大家仔細觀察這幾副圖,這幾幅圖有什么特點??我們現(xiàn)在學的圓是不是軸對稱圖形呢?圓的認識(二)?認識圓是軸對稱圖形?活動一?折一折?你發(fā)現(xiàn)了什么?小組討論?1、圓是軸對稱圖形嗎??2、圓
2024-12-11 05:01
【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標,感受圖形世界的神奇。、旋轉(zhuǎn)和軸對稱在設計圖案中的作用,體驗圖形的變換過程,發(fā)展空間觀念。中國國旗牙買加國旗寶馬奧迪上海大眾豐田三菱蘭博基尼別克美麗圖案用“平移”“旋轉(zhuǎn)”“軸反射”來分析圖案的形成過程基本圖