【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標:使同學們理解圓面積的意義,理解圓面積計算公式推導過程,并能正確計算圓的面積。:通過公式推導培養(yǎng)同學們操作、觀察、比較、分析、判斷、推理、歸納概括能力,發(fā)展同學們的空間觀念。:認識到事物在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化,運用轉(zhuǎn)化思考方法解決實際問題。圓所占平面的大小叫做圓的面積。噴水頭轉(zhuǎn)動一周可以澆
2024-12-11 13:05
【總結(jié)】圓的認識同步練習(一) 一.填空。 1.圓中心的一點叫做(),用字母()表示,它到圓上任意一點的距離都()。 2.()叫做半徑,用字母()表示。 3.()叫做直徑,用字母()表示。 4.在一...
2024-12-03 22:32
【總結(jié)】北師大版六年級上冊數(shù)學《圓的周長1》教案第一篇:北師大版六年級上冊數(shù)學《圓的周長1》教案北師大版六年級上冊數(shù)學《圓的周長1》教案教學目標:1、使學生理解圓的周長和圓周率的意義,理解并掌握圓的周長公式,并能正確計算圓周長。2、培養(yǎng)學生的觀察、比較、概括和動手操作的能力。3、對學生進行愛國主義教育。教學重點:圓的周
2025-03-13 21:39
【總結(jié)】第一篇:北師大版六年級數(shù)學上圓的認識一說課稿 教學目標: 1、認識圓,知道圓的各部分名稱; 2、掌握圓的特征,理解和掌握在同一個圓里半徑與直徑的關(guān)系 3、學會用工具畫圓; 4、培養(yǎng)學生的觀察...
2024-10-13 12:09
【總結(jié)】百分數(shù)的應用(三)【教學內(nèi)容】小學數(shù)學實驗教材(北師大版)六年級上冊第一單元P27-28內(nèi)容?!窘虒W目標】1、進一步加強對百分數(shù)的意義的理解,并能根據(jù)百分數(shù)的意義列方程解決實際問題。2、通過解決實際問題進一步體會百分數(shù)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系?!窘虒W重點】根據(jù)百分數(shù)的意義列方程解決實際問題?!窘叹?/span>
2024-12-03 06:31
【總結(jié)】百分數(shù)的應用(四)【教學內(nèi)容】北師大版小學數(shù)學第十一冊第二單元P29、P30“百分數(shù)的應用(四)”【教學目標】1、能利用百分數(shù)的有關(guān)知識,解決一些與儲蓄有關(guān)的實際問題,提高解決實際問題的能力。2、結(jié)合儲蓄等活動,學習合理理財,逐步養(yǎng)成不亂花錢的好習慣。【教學重點】進一步提高學生運用百分數(shù)解決實際問題的能力,
2024-12-03 06:30
【總結(jié)】圓的面積北師大版六年級數(shù)學上冊1.通過操作,引導同學們推導出圓面積的計算公式,并能運用公式解答一些簡單的實際問題。2.激發(fā)同學們參與整個課堂教學活動的學習興趣,培養(yǎng)同學們的分析、觀察和概括能力,發(fā)展同學們的空間觀念。3.滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想和極限思想。用一條三米長的繩子把一匹馬拴在樁子上,(接頭處不計),馬在它活動
2024-11-21 22:48
【總結(jié)】圓的教學目標?,探索圓的周長的計算公式,能正確計算圓的周長。?,培養(yǎng)同學們抽象概括能力和應用公式解決生活實際問題。?,對同學們進行愛國主義教育。圓的周長用線繞圓片一周,量它的長度。012346785圓片向右滾動一周,量它的長度。0123467852厘米
2024-12-13 17:57
2024-11-21 23:27
2024-12-12 22:55
【總結(jié)】唯一的聽眾教材分析:文章通過一個“音樂白癡”成長為能“奏出真正音樂”的小提琴手的故事,告訴人們,默默的關(guān)懷、真誠的幫助、持久的關(guān)注、熱情的鼓勵,能夠幫助一個孩子樹立起自信心。無論做什么事情,只要有信心,有毅力,刻苦學習,一定能獲得成功。教學目的:了解課文內(nèi)容,知道老教授是一位能給予他人真誠無私幫助的慈祥可敬的老人,體會作者對老教授的感激與敬佩的
2024-12-11 08:08
【總結(jié)】綠色圃中小學教育網(wǎng)北師大版六年級上冊第六單元比的認識綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)pjy.com綠色圃中小學教育網(wǎng)pjy.comABCDEABCDE643238128122哪幾張圖片與A像?綠色圃中小學教育網(wǎng)
2025-08-23 12:26
【總結(jié)】數(shù)的認識教學目標:同學們進一步理解和掌握分數(shù)、小數(shù)的基本性質(zhì)。同學們進一步理解因數(shù)、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)等意義,能熟練地找出兩個數(shù)的公因數(shù)、公倍數(shù)等。2、3、5倍數(shù)的特征,并正確解決有關(guān)問題。教學過程:一、回顧與交流。。(1)分數(shù)的基本性質(zhì)。①分數(shù)的基本性質(zhì)是什么?板書:分
2024-11-18 17:54
【總結(jié)】 填表。 圖形名稱 正方形 等腰梯形 等邊三角形 等腰三角形 圓 對稱軸數(shù) 1.填一填。 (1)下圖中半圓的半徑是(),直徑是()。 (2)下圖中長方...
2024-11-20 04:32
【總結(jié)】第一篇:北師大版數(shù)學六年級上冊圓的周長教學設(shè)計 北師大版數(shù)學六年級上冊《圓的周長》教學設(shè)計【教材分析】: 教材創(chuàng)設(shè)了一個“為圓鏡鑲邊框”的簡單情境,幫助學生認識圓的周長,體會測量圓的周長的必要性。...
2024-11-18 23:12