[初中一年級]第2章信息的來源與獲取檢測卷(編輯修改稿)
2025-02-04 19:49 本頁面
【文章內容簡介】 越來越長，發(fā)現(xiàn)的“好”網(wǎng)站也越來越多，雖然有了小強的幫忙，可以不用一一記住這些網(wǎng)址就可以快速地訪問這些網(wǎng)站，但每使用這些網(wǎng)址之前，都要戴著老花眼鏡花很多時間，在這些網(wǎng)址中尋找自己需要的網(wǎng)址，看你能不能給爺爺支個招，方便爺爺尋找自己需要的網(wǎng)址？ 2． “奔向月球”課外活動小組正在制作一個以“嫦娥工程”為主題的網(wǎng)站，請協(xié)助他們完成網(wǎng)站制作。 （ 1）小組成員收集到了圖 1 所示素材 ,請幫助他們分類整理這些素材 ,在各文件夾下的文本框中填寫出屬于該類的素材文件名。 (要求：每類文件不少于三個） 圖 1 （ 2）負責圖片素材處理的錢明同學，打算對以嫦娥衛(wèi)星、嫦娥女神、地球、宇宙背景為內容的素材圖片進行加工處理，制作成圖 2 所示網(wǎng)頁效果圖中的“ LOGO 圖片” ，請為他推薦一款能實現(xiàn)該操作的軟件
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