【總結(jié)】地球的運動——地球公轉(zhuǎn)的地理意義備課人:夏麗瓊第一課時教學目標1、理解晝夜長短和正午太陽高度的季節(jié)變化規(guī)律和緯度變化規(guī)律;理解四季、五帶的形成和劃分。2、能準確地畫出和識讀“二分二至日太陽照射地球的示意圖”,并能說明地球上不同地帶在不同季節(jié)晝夜長短和正午太陽高度的大小及季節(jié)變
2024-11-23 13:11
【總結(jié)】第二節(jié)地球自轉(zhuǎn)的地理意義課件制作:邱建林主講:邱建林代課教師:15096426404地球繞自轉(zhuǎn)軸自西向東的旋轉(zhuǎn)運動,叫作地球的自轉(zhuǎn)。一、地球的自轉(zhuǎn)(一)、地球的自轉(zhuǎn)的定義:地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東從北極上空看逆時針從南極上空看順時針(二)、地球的自轉(zhuǎn)的方向(三)、地球的自轉(zhuǎn)的周期
2025-01-13 16:50
【總結(jié)】第三節(jié)地球公轉(zhuǎn)的地理意義:一、地球公轉(zhuǎn)的基本特征接近正圓的橢圓軌道,太陽是其中的一個焦點,公轉(zhuǎn)軌道面即黃道面。自西向東北逆南順:365日6時9分10秒(1恒星年):角速度線速度7月遠日點最慢1
2025-04-28 22:28
【總結(jié)】學案版本章節(jié)編號使用日期姓名班級小組組內(nèi)評價教師評價第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境(第1課時)課型:新授課制作人:郇長鳴審核人:郇長鳴2020年9月6日一、三維目標:1.知識與技能:掌握天體與天體系統(tǒng)的概念及類型或?qū)哟危私馓柛艣r及其活動對地球
2024-11-19 23:02
【總結(jié)】高一地理學案(6)第三節(jié)地球公轉(zhuǎn)的地理意義第二課時【學習目標】1.說明晝夜長短隨緯度和季節(jié)的變化規(guī)律。2.說出四季更替的原因。【學法指導(dǎo)】細讀教材,深入思考;動手動腦,用示意圖幫助理解問題?!緦W習過程】復(fù)習回顧:(1).二分二至日太陽直射在什么位置?什么時段太陽直射在北半球?什么時段太陽直射在南半球
2024-12-08 13:02
【總結(jié)】[基礎(chǔ)過關(guān)]選擇題:1.下列有關(guān)地球公轉(zhuǎn)至近日點時(),南半球正處于冬季2.我們歡度春節(jié)時,太陽直射點()錯誤!未找到引用源。向北移動錯誤!未找到引用源。向南移動錯誤!未找到引用源。在北半球錯誤!未找到引用源。在南半球A.錯誤!未找到引用源。
2024-11-15 17:14
【總結(jié)】第三節(jié)地球公轉(zhuǎn)的地理意義測試要求:1、知道地球公轉(zhuǎn)的方向、周期和速度。2、理解黃赤交角的地理意義。3、了解四季更替的現(xiàn)象,解釋四季形成的原因。課時安排:2課時(第1課時)基礎(chǔ)知識:一、公轉(zhuǎn)概況1、地球公轉(zhuǎn)方向:側(cè)視,從北極上空俯視,從南極上空俯視
2024-12-04 23:35
【總結(jié)】第3課時地球公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)共同作用下產(chǎn)生的地理意義一、正午太陽高度角的變化1.太陽高度角:太陽光線與的夾角。地平面2.正午太陽高度角的變化(1)概念:一天中的太陽高度角。(2)隨緯度的變化規(guī)律。①一般規(guī)律:從太陽直射點所在的緯度向南北兩側(cè)。②北半球二分日:從
2024-11-09 02:19
【總結(jié)】地球公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)共同作用下產(chǎn)生的地理意義(一)---正午太陽高度角的變化吉安一中地理組劉長根一.太陽高度角地平面1.太陽光線與地平面的夾角,就是太陽高度角。吉安東南西北2.正午太陽光線與地平面的夾角,就是正午太陽高度角。地平面
2024-09-29 10:49
【總結(jié)】第三節(jié)地球的運動三、地球的公轉(zhuǎn)近日點(1月初)公轉(zhuǎn)速度較。遠日點(7月初)公轉(zhuǎn)速度較??炻?、地球公轉(zhuǎn)的地理意義黃赤交角的大小是?!愕厍蚬D(zhuǎn)示意圖太陽直射點移動冬至日(12.22前后)秋分日(3前
2024-11-09 23:50
【總結(jié)】第三節(jié)地球的運動第五課時:地球公轉(zhuǎn)的意義(二)學習目標:1、了解正午太陽高度的分布規(guī)律。2、了解四季和五帶的劃分。3、了解黃赤交角與地球五帶的關(guān)系。4、正午太陽高度的變化(1)太陽直射點的正午太陽高度為90o(2)正午太陽高度的緯度分布規(guī)律:由直射點向南北兩側(cè)遞減。北半球春分北半球夏至北半球
2024-11-18 14:19
【總結(jié)】1、自轉(zhuǎn):地球繞著不停的旋轉(zhuǎn)。2、地球自轉(zhuǎn)的方向是:A、從側(cè)面看B、從北極上空看C、從南極上空看3、地球自轉(zhuǎn)的周期是:4、地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理意義是:A、B、地軸自西向東逆時針順時針約24小時或一天晝夜更替地方時差
2024-11-09 06:34
【總結(jié)】地球公轉(zhuǎn)的地理意義課標要求:分析地球運動的地理意義教學目標:1、了解地球公轉(zhuǎn)的概念、運動規(guī)律及特點。2、理解晝夜長短和正午太陽高度的變化、四季成因及其緯度變化規(guī)律。3、理解五帶的形成原因,了解五帶的
2025-04-17 00:17
【總結(jié)】第二節(jié)地球自轉(zhuǎn)的地理意義定義:地球時刻繞其自轉(zhuǎn)軸(地軸)自西向東不停的旋轉(zhuǎn)運動。?地球的自轉(zhuǎn)演示1演示2俯視圖:北逆南順N地球的自轉(zhuǎn)周期是23小時56分4秒,側(cè)視圖:左(西)→右(東)N90oE0o180&
2025-06-18 20:41
【總結(jié)】學案版本章節(jié)編號使用日期姓名班級小組組內(nèi)評價教師評價第三節(jié)地球公轉(zhuǎn)的地理意義(第1課時)課型:新授課主備人:郇常鳴審核:郇長鳴時間:10月18日一、學習目標1.了解地球公轉(zhuǎn)運動的基礎(chǔ)知識、基本特征,黃赤交角的產(chǎn)生及其引起的太陽直射點的移動
2024-12-08 06:51