【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 待：一方面，適當(dāng)?shù)摹⒑侠矸秶鷥?nèi)的收入差距與共同富裕的目標(biāo)并不矛盾；另一方面，國(guó)家必須采取相應(yīng)措施，遏制收入差距不斷拉大的勢(shì)頭，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平。 第 3單元 第七課 高考政治總復(fù)習(xí) 必修一 人教實(shí)驗(yàn)版 目前，美國(guó)政府、企業(yè)和居民三者之間的分配比例關(guān)系大致為 1 : 1 : 8 ，日本三者間的分配比例大致為 1 : : ，我國(guó) 2022 年三者間的分配比例為 : : ，這表明我國(guó)國(guó)家、企業(yè)和個(gè)人三者之間的分配關(guān)系沒(méi)有理順?，F(xiàn)階段我國(guó)要理順這一關(guān)系就必須 ( ) 第 3單元 第七課 高考政治總復(fù)習(xí) 必修一 人教實(shí)驗(yàn)版 ① 反對(duì)平均主義，正確處理好效率與公平的關(guān)系 ② 保證居民收入在國(guó)民收入中占合理比重 ③ 確保勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中占合理比重 ④ 建立企業(yè)職工工資正常增長(zhǎng)機(jī)制 A ． ①②③ B ． ①③④ C ． ②③④ D ． ①②④ 第 3單元 第七課 高考政治總復(fù)習(xí) 必修一 人教實(shí)驗(yàn)版 [ 解析 ] 比較題干中美國(guó)、日本與我國(guó)三個(gè)國(guó)家中政府、企業(yè)和居民三者之間分配關(guān)系，可以看出我國(guó)居民收入在國(guó)民收入中所占比例較小。要改變這一現(xiàn)狀就必須提高居民收入在國(guó)民收入中的比重，勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重，建立企業(yè)職工工資正常增長(zhǎng)機(jī)制，因此選擇 C 。① 不選，材料沒(méi)有體現(xiàn)出效率與公平的關(guān)系問(wèn)題。 [答案 ] C 第 3單元 第七課 高考政治總復(fù)習(xí) 必修一 人教實(shí)驗(yàn)版 第 3單元 第七課 高考政治總復(fù)習(xí) 必修一 人教實(shí)驗(yàn)版 【易錯(cuò)點(diǎn) 1 】 勞動(dòng)收入都是按勞分配收入。 分析：所謂勞動(dòng)收入是指各類(lèi)勞動(dòng)者通過(guò)勞動(dòng)獲得的各種報(bào)酬。按勞分配獲得的收入、個(gè)體勞動(dòng)收入、私營(yíng)和外資企業(yè)中的按勞動(dòng)要 素收入都屬于勞動(dòng)收入，但個(gè)體勞動(dòng)收入、私營(yíng)和外資企業(yè)中的按勞動(dòng)要素收入都不是按勞分配收入。 第 3單元 第七課 高考政治總復(fù)習(xí) 必修一 人教實(shí)驗(yàn)版 矯正訓(xùn)練 1 小陳在某國(guó)有控股公司工作，每月領(lǐng)取一份工資。他還持有本公司的一些股票，年底獲得了股息收入。小陳收入的分配方式有 ( ) ① 按勞分配 ② 按個(gè)體勞動(dòng)成果 ③ 按技術(shù)分配 ④ 按資本要素分配 A ． ②③ B ． ②④ C ． ①③ D ． ①④ 第 3單元 第七課 高考政治總復(fù)習(xí) 必修一 人教實(shí)驗(yàn)版 [ 解析 ] 此題考查了分配方式，解答此題的關(guān)鍵在于明確各種分配方式與不同性質(zhì)所有制的關(guān)系。小陳是在國(guó)有控股公司上班，屬于公 有制經(jīng)濟(jì)，那么工資所得就屬于按勞分配。同時(shí)還持有公司的股票，這是小陳依據(jù)對(duì)財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)而參與的分配，屬于按生產(chǎn)要素參與分配，故答案為 D 項(xiàng)。 ② 中的分配方式存在于個(gè)體經(jīng)濟(jì)中，故排除。此題沒(méi)有涉及技術(shù)要素，故排除 ③ 。 [答案 ] D 第 3單元 第七課 高考政治總復(fù)習(xí) 必修一 人教實(shí)驗(yàn)版 【易錯(cuò)點(diǎn) 2 】 初次分配注重效率，再分配注重公平。 分析：這是過(guò)去曾經(jīng)提出的調(diào)節(jié)分配收入的一項(xiàng)措施，在當(dāng)前收入分配差距拉大的情況下，這一措施已不合時(shí)宜。當(dāng)前，發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，初次分配和再分配都要處理好效率與公平的關(guān)系，既要提高效率，又要促進(jìn)公平。 第 3單元 第七課 高考政治總復(fù)習(xí) 必修一 人教實(shí)驗(yàn)版 矯正訓(xùn)練 2 “ 初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關(guān)系，再分配更加注重公平 ” 。下列選項(xiàng)中具有縮小收入差距功能的再分配措施有 ( ) 第 3單元 第七課 高考政治總復(fù)習(xí) 必修一 人教實(shí)驗(yàn)版 ① 提高企業(yè)最低工資標(biāo)準(zhǔn) ② 個(gè)人工薪所得實(shí)行超額累進(jìn)稅率 ③ 擴(kuò)大財(cái)產(chǎn)性收入 ④ 完善最低生活保障制度 A ． ①② B ． ①③ C ． ②③ D ． ②④ 第 3單元 第七課 高考政治總復(fù)習(xí) 必修一 人教實(shí)驗(yàn)版 [ 解析 ] ① 屬于初次分配促進(jìn)公平的措施； ③ 不一定能縮小收入差距； ②④ 符合題意，應(yīng)選 D 。 [答案 ] D 第 3單元 第七課 高考政治總復(fù)習(xí) 必修一 人教實(shí)驗(yàn)版 【易錯(cuò)點(diǎn) 3 】 按勞分配方式體現(xiàn)了公平原則，按生產(chǎn)要素分 配則體現(xiàn)了效率原則。 分析：按勞分配不僅體現(xiàn)了公平原則，而且也體現(xiàn)了效率原則。多勞多得，少勞少得，就是效率原則的體現(xiàn)；按生產(chǎn)要素分配不僅體現(xiàn)了效率原則，也體現(xiàn)了公平原則。生產(chǎn)要素投入的機(jī)會(huì)均等，規(guī)則平等，就是公平原則的體現(xiàn)。因此按勞分配、按生產(chǎn)要素分配既體現(xiàn)了公平原則，也體現(xiàn)了效率原則。 第 3單元 第七課 高考政治總復(fù)習(xí) 必修一 人教實(shí)驗(yàn)版 矯正訓(xùn)練 3 在我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，國(guó)家既要照顧窮人又要肯定強(qiáng)者。 “ 肯定強(qiáng)者 ” ( ) ① 有利于激發(fā)社會(huì)成員的積極性 ② 就要保護(hù)一切勞動(dòng)收入 ③ 落實(shí)生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的原則 ④ 必須在再分配領(lǐng)域注重公平 A ． ①② B. ①③ C ． ①④ D. ②④ 第 3單元 第七課 高考政治總復(fù)習(xí) 必修一 人教實(shí)驗(yàn)版 [ 解析 ] 本題考查我國(guó)的分配制 度和分配原則的 知識(shí)。在分配中 “ 肯定強(qiáng)者 ” ，有利于激發(fā)全社會(huì)生產(chǎn)要素的所有者對(duì)生產(chǎn)要素投入的熱情，有利于充分調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的積極性，故選 ①③ ；國(guó)家保護(hù)的是合法的勞動(dòng)收入，而非一切勞動(dòng)收入， ② 不選；初次分配和再分配領(lǐng)域都要注重公平， ④ 說(shuō)法片面，不選。 [答案 ] B 第 3單元 第七課 高考政治總復(fù)習(xí) 必修一 人教實(shí)驗(yàn)版 【易錯(cuò)點(diǎn) 4 】 實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平，就是要消除收入差距 分析：我國(guó)當(dāng)前居民間收入差距過(guò)大，引發(fā)社會(huì)不公平問(wèn)題。所以要實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平，就必須解決好收入差距問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)共同富裕。 但是，解決收入差距問(wèn)題，不可能也不應(yīng)該消除收入差距，而是把收入差距控制在合理的范圍內(nèi)，防止出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象。沒(méi)有收入差距不利于調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的積極性，不利于效率的提高。 第 3單元 第七課 高考政治總復(fù)習(xí) 必修一 人教實(shí)驗(yàn)版 矯正訓(xùn)練 4 社會(huì)公正與公平從經(jīng)濟(jì)上講主要是指收入分配的公正與公平。下列對(duì)收入分配公平的理解正確的是 ( ) 第 3單元 第七課 高考政治總復(fù)習(xí) 必修一 人教實(shí)驗(yàn)版 ① 主要表現(xiàn)為收入分配的相對(duì)平等 ② 要求社會(huì)成員平均分配產(chǎn)品 ③ 是社會(huì)主義分配原則的體現(xiàn) ④ 有助于協(xié)調(diào)人們之間的經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 A ． ①②③④ B ． ②③④ C ． ①②④ D ． ①③④ 第 3單元 第七課 高考政治總復(fù)習(xí) 必修一 人教實(shí)驗(yàn)版 [ 解析 ] 本題 易誤選 A 。原因是對(duì)收入分配公平的理解不準(zhǔn)確。收入分配的公平主要表現(xiàn)為收入分配的相對(duì)平等，社會(huì)成員的收入差距不能過(guò)于懸殊，而平均主義意味著要取消任何差別， ② 中的平均分配說(shuō)法錯(cuò)誤。 [答案 ] D 第 3單元 第七課 高考政治總復(fù)習(xí) 必修一 人教實(shí)驗(yàn)版 第 3單元 第七課 高考政治總復(fù)習(xí) 必修一 人教實(shí)驗(yàn)版 例 1 ( 2022 安徽文綜 ) 李某是一國(guó)有企業(yè)工程師，去年工資收入是 36 000 元，獎(jiǎng)金 8 000 元，個(gè)人專(zhuān)利轉(zhuǎn)讓收入 5 000元；其妻開(kāi)一家個(gè)體雜貨店，年收入 15 000 元；家里有房出 租，年收入 6 000 元。去年李某一家按勞分配收入和按生產(chǎn)要素分配收入分別是 ( ) A ． 44 000 元 26 000 元 B ． 36 000