【總結】第十章被子植物重點掌握:?被子植物的主要特征和系統(tǒng)分類的原則?主要目、科、屬的典型特征?常見植物的識別特征被子植物的主要特征?具有真正的花?具雌蕊,并發(fā)育成果實?具有雙受精現(xiàn)象?孢子體高度發(fā)達?配子體進一步退化(簡化)分類原則?被子植物的分類,不僅是把幾十萬種植物安置在一
2025-05-07 13:51
【總結】植物學課程實習實習報告年級專業(yè):13林學2班學號:136725067姓名:劉雨欣成績一、實習目的:(1)通過實習,認識更多的植物,對課堂上所學的知識鞏固加深印象。(2)注重理論聯(lián)系實
2025-01-12 16:25
【總結】1遺傳育種技術在藥用植物及薯蕷屬植物中的應用作者:吳寶成,杭悅宇,周義鋒,楊志敏【關鍵詞】藥用植物;,,遺傳育種;,,薯蕷屬摘要:綜述了國內外藥用植物遺傳育種的方法、途徑及其研究迚展,包括引種、系統(tǒng)選育、有性雜交、誘發(fā)育種、倍性育種以及生物技術應用等方面,幵對應用于薯蕷屬植物的遺傳育種技術迚行了概
2024-11-03 15:04
【總結】第四節(jié)被子植物教學目標一知識與技能通過本課學習,理解被子植物的主要特征,了解植物分類的單位和方法,并掌握雙子葉植物綱和單子葉植物綱的主要區(qū)別;了解被子植物幾個科的主要特征,及常見種類和經濟價值。二過程與方法通過對雙子葉植物和單子葉植物的比較,及對幾個科的主要特征的歸納和識別等,繼續(xù)培養(yǎng)學生的分析、比較
2024-11-29 04:43
【總結】教材分析本節(jié)內容是實地調查課?!罢{查”作為一種廣義的探究活動,是通過讓學生走出課堂,到大自然或社會中去,就某一生物學問題進行調查,以培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。所以教師應做的就是指導和組織工作?!缎@植物調查》是讓學生走出課堂,在校園里進行植物的調查活動。通過這樣一個活動,放手讓學生自己組織安排、自己制定計劃、分工合作,使學生的自主、合作、探究等能力得
2024-11-29 07:56
【總結】世界牛蒡屬的植物資源與藥用價值 摘要:牛蒡在我國分布廣泛,蘊藏量較多,野生和栽培均有,還用于治療多種疾病。在中藥領域有非常廣闊的應用和市場開發(fā)前景。 關鍵詞:牛蒡;種質資源;植被調查;藥用價值 ...
2025-09-25 12:58
【總結】四川野生杜鵑花屬植物資源的調查匯報人:徐曼2022051757引言?杜鵑花是世界名花,也是中國十大名花之一。在植物學的分類中杜鵑花屬于杜鵑花科(Ericaceae)杜鵑花屬(Rhododendron)?杜鵑花屬種類繁多,具有樹形美觀,花葉形態(tài)多樣,色彩艷麗多變,花期較長等特點,因而園林應用類型豐富,是優(yōu)質的野
2025-01-21 14:55
【總結】碩士學位論文楓香屬植物對不同程度干旱脅迫的響應Plantsofthegenus(liquidambar.)withdifferentdegreeofdroughtstressresponseTCLC:
2025-06-21 23:58
【總結】(青島版五年制)四年級科學上冊教案植物的莖教材說明:本課是在學生認識了植物的根、葉的作用之后,繼續(xù)探究植物的另一重要器官——莖的作用。引導學生利用簡單的工具及實驗方法對莖的內部構造進行觀察,并通過實驗現(xiàn)象,想象植物體內水分運輸?shù)倪^程,進一步培養(yǎng)學生的觀察、想象能力,并在探究過程中意識到科學要尊重證據(jù)。教學目標:“問題——猜想—
2024-12-05 02:02
【總結】植物的生長和發(fā)育[教學目標]1、知識與能力:1)概述種子的形態(tài)和結構2)分析種子的萌發(fā)與外界條件的關系3)說明種子萌發(fā)的過程4)說出葉芽的結構。2、過程與方法:1)通過解剖觀察種子的形態(tài)結構,并嘗試畫出所觀察的種子的結構2)通過嘗試探究外界條件與種子萌發(fā)的關系的實驗,使學生掌握設計對照實驗的方法。3、情感態(tài)度
2024-11-29 13:48
【總結】第七節(jié)植物的無性生殖總編號:NO.班級姓名命題人:徐學高審核人:邵萍【課前檢測】1、楊樹的莖可逐年加粗,是與莖的()有關。A.樹皮B.韌皮部C.形成層D.木質部2、莖中輸導有機物的結構是()
2024-12-05 16:26
【總結】青島版)五年級科學下冊教學實錄第三單元生物的生長和繁殖課題:植物的花學任務分析:《植物的花》是義務教育小學科學青島版教材五年級下冊《生物的生長與繁殖》單元的第三課。本單元遵照學生的生活經驗,以“生物的生長與繁殖”作為主要線索,探究種子、花的構造、果實是怎樣形成的、生物繁殖新技術等內容。本單元知識的編排由淺入深逐步展開,
2024-11-19 19:38
【總結】§土壤與植物【學習目標】:1、知識目標:了解土壤能為植物生長提供哪些物質:植物的生長對土壤有哪些保護作用。2、科學方法目標:繼續(xù)鞏固對控制變量實驗法的理解3、思想情感目標:加強保護土壤重要性的意識。【學習重點】:土壤與植物的相互關系及保護土壤的重要性【學習難點】:土壤與植物的相互關系及保護土壤的重
2024-11-18 23:41
【總結】初二年級生物學科自學探究學案主備:把關:使用:時間:月日課題:植物的生殖學習任務二:無性生殖的應用3.嫁接后的果實有什么樣的性狀?4.扦插紫背天葵需要
2024-11-18 16:50
【總結】漳平市鐵路小學備課表課題第五課植物的葉教學時數(shù)1教學目標科學概念:樹的葉是多種多樣的,同一種樹的葉具有共同的基本功特征。植物的葉一般由葉片和葉柄組成,葉片上有葉脈。葉也是有生命的,葉從葉芽開始生長,到最后衰老死亡,完成了一生。過程與方法:統(tǒng)計撿到的樹葉的數(shù)量和樹
2024-12-02 12:41