【總結(jié)】寧州2號(hào)茶樹(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo):?掌握提取植物中某些成分和純化物質(zhì)的一般方法;?能夠設(shè)計(jì)提取和分離物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方案并對(duì)方案合理性進(jìn)行評(píng)價(jià);?學(xué)會(huì)利用物質(zhì)升華的性質(zhì)進(jìn)行分離的方法。1、從植物中提取物質(zhì)的一般思路是什么?2、到目前為止,你了解了哪些提取和純化物質(zhì)的方法?取樣——研碎——
2024-11-09 04:18
【總結(jié)】物質(zhì)的檢測(cè)物質(zhì)的檢測(cè)要從物質(zhì)的性質(zhì)入手定性檢測(cè):檢測(cè)物質(zhì)的組成元素和結(jié)構(gòu)(官能團(tuán))定量檢測(cè):檢測(cè)某組分(元素)的準(zhǔn)確含量結(jié)構(gòu)測(cè)定:測(cè)定物質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)分析化學(xué)研究物質(zhì)的組成、含量、結(jié)構(gòu)和測(cè)量方法及相關(guān)理論的科學(xué)。主要任務(wù):1.鑒定物質(zhì)的組成2.檢測(cè)物質(zhì)中有關(guān)組分的含
2024-11-12 19:17
【總結(jié)】第一章化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用第1講物質(zhì)的量、氣體摩爾體積基礎(chǔ)盤點(diǎn)一、物質(zhì)的量自我診斷1.(1)molNH3分子中所含質(zhì)子數(shù)與個(gè)H2O×1023(2)含molAl3+的Al2(SO4)3中所含的SO的物質(zhì)的量是(3)已知1
2024-11-12 17:07
【總結(jié)】物質(zhì)的量濃度
2024-11-11 04:34
【總結(jié)】第3章外源性化學(xué)物質(zhì)的體內(nèi)過(guò)程?外源性化學(xué)物質(zhì)與機(jī)體接觸后在體內(nèi)經(jīng)歷吸收、分布、生物轉(zhuǎn)化和排泄四個(gè)基本過(guò)程。?其中吸收、分布和排泄是原物質(zhì)在體內(nèi)生物膜的一側(cè)轉(zhuǎn)向另一側(cè)的過(guò)程,合稱跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)(生物轉(zhuǎn)運(yùn),biaotranspotation);生物轉(zhuǎn)化和排泄是使進(jìn)入體內(nèi)原物質(zhì)減少的過(guò)程,合稱消除(elimination)。?有害外源性化學(xué)物
2025-01-13 18:48
【總結(jié)】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)的分類圖書館里有許許多多的書籍,為什么你很快就找到你需要的書?超市里有成千上萬(wàn)種商品,為什么你能夠迅速挑出你所需要的東西超級(jí)市場(chǎng)當(dāng)你上網(wǎng)時(shí),是怎樣快速查找到自己想找的東西的?試想想,沒(méi)有分類的世界的模樣?目的和意義:能夠提高人
2025-01-06 16:11
【總結(jié)】物質(zhì)的制備混合物的分離、提純
2024-11-11 21:01
【總結(jié)】章末提升1.電解質(zhì)的電離及溶液導(dǎo)電性(1)導(dǎo)電的實(shí)質(zhì):內(nèi)因——電解質(zhì)在一定條件下離解出自由移動(dòng)的離子;外因——電解質(zhì)溶液與電源構(gòu)成閉合回路。(2)導(dǎo)電性的強(qiáng)弱:取決于在相同條件下,溶液中自由離子的濃度及離子所帶電荷數(shù)。在相同條件下溶液中自由離子濃度越大,離子所帶的電荷數(shù)越多,溶液的導(dǎo)電性越強(qiáng)。?2.弱電解質(zhì)的電離
2024-11-10 07:40
【總結(jié)】知識(shí)結(jié)構(gòu)主題:化學(xué)與生活課題1:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)課題2:元素課題3:合成材料人體健康與化學(xué)生活需求與化學(xué)有機(jī)化合物知識(shí)深化基礎(chǔ)課題1人類重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)蛋白質(zhì)糖類油脂維生素營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)肌體組成物質(zhì)
2025-05-01 13:17
【總結(jié)】考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一空氣的成分和自然界中的氧循環(huán)分?jǐn)?shù)計(jì)算,空氣中含量最多的氣體是,約占空氣的;含量第二位的氣體是,約占空氣的;秲有氣體占,二氧化碳占,其他氣體和雜質(zhì)占。(1)產(chǎn)生氧氣:。(2)消耗氧氣:①;
2025-06-14 00:07
【總結(jié)】初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)一、物質(zhì)的分離和除雜1.下列各組物質(zhì)中,都含有少量的雜質(zhì),分別用什么試劑可以將括號(hào)內(nèi)的雜質(zhì)除去(只要求寫所加物質(zhì)的名稱或方法及化學(xué)方程式)(l)CO(CO2);(2)KCI(KCIO3);
2024-11-11 00:13
【總結(jié)】第二節(jié)物質(zhì)的量濃度及溶液的配制復(fù)習(xí)目標(biāo)展示(物質(zhì)的量濃度、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù))解決有關(guān)考查溶液的問(wèn)題。2.掌握配制溶液所需的儀器、配制溶液的步驟及誤差分析等內(nèi)容。問(wèn)題1:什么叫溶液的濃度?溶液的濃度有哪幾種?1.溶液是一種或幾種溶質(zhì)分散到一種溶劑中所形成的均一的穩(wěn)定的分散系。溶液的濃度是表示一定量的溶液中所含溶
2024-11-10 07:39
【總結(jié)】返回
2024-11-11 21:02
【總結(jié)】第19章化學(xué)物質(zhì)與人體健康主要內(nèi)容?一、外來(lái)物質(zhì)在生物體內(nèi)的生物轉(zhuǎn)化和代謝?二、化學(xué)物質(zhì)的聯(lián)合作用?三、化學(xué)致突變、致畸及致癌作用?四、有機(jī)物結(jié)構(gòu)與致癌作用的關(guān)系?五、元素與健康?六、有毒物質(zhì)的生物化學(xué)的生物化學(xué)效應(yīng)?七、環(huán)境地球化學(xué)與地方病一、外來(lái)化學(xué)物質(zhì)在生物體內(nèi)的生物轉(zhuǎn)運(yùn)?定義:外來(lái)化學(xué)
2025-01-18 00:52
【總結(jié)】第2講物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純基礎(chǔ)盤點(diǎn)一、物質(zhì)的檢驗(yàn)自我診斷1.有一無(wú)色氣體(可能由O2、N2、CO2、HCl、NH3、H2、NO、NO2中的一種或幾種組成),如圖所示,通過(guò)洗氣瓶,發(fā)現(xiàn)氣體減少一部分體積,通過(guò)干燥管后氣體呈紅棕色,再將該氣體適量地通入盛滿水倒立于水槽
2024-11-10 08:54