【總結(jié)】——高小凈你從圖上看到一副什么樣的畫面?據(jù)古巴《起義青年報》2020年9月29日報道,一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。突然,幾只小鴨失足跌入路旁的下水道。危機時刻,鴨媽媽沉著冷靜,向巡警求救,并帶領(lǐng)他們趕到“出事地點”。巡警從下水道中撈出了將要被水沖走的小鴨子,目送它們搖搖擺擺地上
2024-11-19 07:06
【總結(jié)】四年級語文第七冊獅山中心小學黃鳳葵作文總復(fù)習復(fù)習目標1、學會審題,養(yǎng)成審清題目要求再動筆。2、學習寫景、學人、寫事、寫信等的方法。3、根據(jù)八個單元的習作要求,每個單元準備好一篇最好的文章。作文是字、詞、句、段等語文知識的綜合運用。在小學階段要求會寫簡短的記敘文。做到思想健康,內(nèi)容具體,條理清楚,語句通順
2024-11-19 07:05
【總結(jié)】口語交際口語交際要求,條理明白。,用心傾聽。,聲音洪亮。,姿態(tài)大方。,真心實意。口語交際一:1、回顧自己的成長經(jīng)歷,如果你已經(jīng)養(yǎng)成了寫日記的好習慣,翻翻自己的日記,你會發(fā)現(xiàn)在你的成長
2024-11-18 17:36
【總結(jié)】第一步:審題?我們已經(jīng)度過了不少童話故事。這次習作就來編童話故事。請你任選幾種動物作為主人公,編一個故事?,F(xiàn)想象一下它們可能發(fā)生什么事,然后寫下來。寫好以后讀給大家聽,看誰編的故事最有趣。第二步:選定人物動物:小鴨子小狗小兔小貓小馬……蝴蝶:漂亮、五顏六色、會飛……蜜蜂:勤勞、會采蜜
2024-11-18 17:27
【總結(jié)】展開想象,補充情節(jié)(1)什么時間小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭?(2)為什么小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭?(3)幾只小鴨子是怎樣失足跌入路旁下水道的?(4)鴨媽媽看到小鴨子跌入下水道,它會怎么想,怎么做?(5)鴨媽媽是怎樣向巡警求助的?(求助的方法,求助時的表現(xiàn),如鴨媽媽咬著巡警的褲管不放,把他拉到小鴨子掉下的下
2024-11-18 17:37
【總結(jié)】稱呼頂格加冒號,換行兩格問個好。正文每段空兩格,有主有次不亂套。事情談完寫祝福,健康快樂常祈禱。先署名,后日期,分行寫在右下角。寫信格式順口溜口語交際口語交際要求,條理明白。,用心傾聽。,聲音洪亮。
【總結(jié)】寫信作文指導(dǎo)四年級第七單元信的規(guī)范格式①稱呼:頂格,后加“:”,冒號后不再寫字。有的還可以加上一定的限定、修飾詞,如親愛的、尊敬的等。?稱呼也稱“起首語”,是對收信人的稱呼。1稱呼要在信紙第一行頂格寫起。2稱呼和署名要對應(yīng),明確自己和收信人的關(guān)系。3稱呼可用姓名、稱謂,還可加修飾語或直接用修飾語作稱呼。
【總結(jié)】人教版六上第七單元習作指導(dǎo)整體看圖圖片上有什么?有7只鴨子,一只大鴨子應(yīng)該是鴨媽媽,其他的6只是它的寶寶,還有所有的車都停下,等小鴨子一家過馬路。這個圖片是故事中的一個情節(jié),但此前或此后會有什么事情發(fā)生呢?讓我們一起來找找這個故事的六要素:時間:地點:溫哥華街頭人物:鴨媽媽、小鴨、巡警
【總結(jié)】稱呼頂格加冒號,換行兩格問個好。正文每段空兩格,有主有次不亂套。事情談完寫祝福,健康快樂常祈禱。先署名,后日期,分行寫在右下角。寫信格式順口溜有志者事竟成。《后漢書》莫以善小而不為,莫以惡小而為之。(劉備)學精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。(韓愈)盛年不重來,一日難再晨,及時宜
【總結(jié)】人教版小學語文第五冊第七單元作文指導(dǎo)編寫童話故事童話故事是兒童文學的一種。通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象、反映生活。童話故事的特點是一種具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事,多采用夸張、擬人、象征等表現(xiàn)手法去編織奇異的情節(jié)?;孟胧峭挼幕咎卣?,也是童話反映生活的特殊藝術(shù)手段。童話故事
2024-11-19 07:12
【總結(jié)】看圖作文?,確立主題?,補充情節(jié)?3確立重點,具體描寫展開想象,補充情節(jié)(1)什么時間小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭?(2)為什么小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭?(3)幾只小鴨子是怎樣失足跌入路旁下水道的?(4)鴨媽媽看到小鴨子跌入下水道,它會怎么想,怎么做?(5)鴨媽媽是怎樣
【總結(jié)】園地七習作輔導(dǎo)人教版新課標小學語文教科書四年級上冊單元習作要求溫故知新我認識了《為中華之崛起而讀書》中的、《那片綠綠的爬山虎》中的和《烏塔
【總結(jié)】萊特1+1思維作文三年級第七講萊特1+1思維作文三年級作文第七講敘事類作文(四)事情寫清楚表達出感悟第一次洗衣服一天,我放學回家做完作業(yè)后,爸爸媽媽還沒下班。我看見有一堆衣服沒有洗,心里像得到媽媽
【總結(jié)】第一篇:人教版語文上冊第七單元教學設(shè)計 第七組單元分析 本組選編的四篇課文,從不同的角度,描寫了在不同的年代、不同的國度發(fā)生的人與動物、動物與動物之間的感人故事,讀來令人難以忘懷?!独先伺c海鷗》講...
2024-11-04 17:12
【總結(jié)】第一篇:蘇教版小學語文上冊第七單元教案 23林沖棒打洪教頭 教學目標: 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,并按事情發(fā)展的順序有條理地復(fù)述課文。 2.學會本課6個生字,兩條綠線內(nèi)的8個生字只識...
2024-11-09 22:43