【總結(jié)】 蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《習(xí)作7》教案設(shè)計(jì) 習(xí)作7 一、教材分析: 本次習(xí)作教材提供了4個(gè)習(xí)作題目(我喜歡的一篇課文、有趣的一次實(shí)驗(yàn)、冬天、盼春節(jié)),學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣選擇其中的一...
2024-12-07 01:39
【總結(jié)】第一篇:蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)習(xí)作7教學(xué)設(shè)計(jì) 習(xí)作7備課時(shí)間教學(xué)目標(biāo) ,明確習(xí)作要求,拓寬寫作思路,寫出這次習(xí)作的初稿。,賞評(píng)佳作,修改謄正。 ,寫清楚,要寫出自己的真情實(shí)感。 教學(xué)重點(diǎn) ...
2025-09-22 08:39
【總結(jié)】 蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《習(xí)作2》教案設(shè)計(jì) 習(xí)作2 教學(xué)目標(biāo): 1、能讀懂例文,知道作者是抓住鴿子的外形和動(dòng)作兩個(gè)方面的特點(diǎn),把鴿子寫得很有情趣的。 2、模仿例文的寫法,寫自己喜歡的一種...
【總結(jié)】 蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《習(xí)作6》教案設(shè)計(jì) 習(xí)作目標(biāo) ⒈訓(xùn)練學(xué)生寫自己喜歡或崇拜的人,提高學(xué)生寫人的能力;學(xué)會(huì)通過(guò)人物的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)表現(xiàn)人物的特點(diǎn),通過(guò)具體事例表現(xiàn)人物的品質(zhì)。...
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元1.學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。2.能結(jié)合課文內(nèi)容說(shuō)出作者寫梅花的用意。3.通過(guò)課文語(yǔ)言材料,體會(huì)并學(xué)習(xí)魯迅先生時(shí)時(shí)早、事事早的精神。4.正確、流利、有感情地朗讀課文學(xué)習(xí)要求魯迅紹興三味書屋自學(xué)交流三味書屋的
2025-08-01 13:53
【總結(jié)】習(xí)作五:縮寫學(xué)習(xí)縮寫,能抓住文章的主要內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)刪減,做到意思準(zhǔn)確、完整,語(yǔ)句連貫通順。?縮寫是將內(nèi)容較多,篇幅較長(zhǎng)的文章按一定的要求寫成較短的文章.縮寫時(shí)應(yīng)忠于原文,不改變?cè)牡闹黝}或中心思想,不改變?cè)牡墓8拧#?00字左右)縮寫的基本要求
2024-12-11 11:39
【總結(jié)】(蘇教版)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案習(xí)作5教學(xué)目標(biāo):1.比較四幅神情各異的臉蛋圖,感受它們分別表達(dá)的內(nèi)心情感。2.展開聯(lián)想,從豐富多彩的記中選擇一件親身經(jīng)歷的事來(lái)寫。3.要把事情經(jīng)過(guò)寫具體,包括把人物的動(dòng)作、表情、語(yǔ)言和心理活動(dòng)寫清楚,從而準(zhǔn)確地表達(dá)真情實(shí)感。教學(xué)重點(diǎn):回憶一件親身
2024-12-05 10:41
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元習(xí)作 五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元作文范文: 讀書拾益 莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀?!? 是的,人...
2025-09-29 21:15
【總結(jié)】習(xí)作5寫作內(nèi)容:介紹家鄉(xiāng)的一種產(chǎn)品。農(nóng)副產(chǎn)品:水果、水產(chǎn)品等工業(yè)產(chǎn)品:食品、工藝品等產(chǎn)品習(xí)作要求:寫的時(shí)候,可以先介紹它的外部特征,再寫出它的價(jià)值或用途等,讓別人讀了你的習(xí)作,能對(duì)你所介紹的產(chǎn)品有比較全面的了解。這一次習(xí)作,從體裁上說(shuō),是一篇說(shuō)明文。說(shuō)
2024-12-13 18:17
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1、回憶《師恩難忘》一文的寫法。2、讀懂例文《我的班主任》片段。(聯(lián)系習(xí)作要點(diǎn)提示,領(lǐng)會(huì)通過(guò)具體生動(dòng)的事例把人物寫得細(xì)膩感人的方法。)3、根據(jù)作文的要求,自擬題目,抓住一兩件事寫一位老師。選材新穎才能印象深刻如寫“我敬佩的老師”
2024-11-11 03:28
【總結(jié)】復(fù)習(xí)字詞部分妥帖貼補(bǔ)驚慌說(shuō)謊一貫習(xí)慣貪婪貧窮機(jī)械戒心推敲禮貌多音字:濟(jì)濟(jì)南接濟(jì)蒙蒙騙蒙蒙亮8《成語(yǔ)故事》1《成語(yǔ)故事》分別講了
2024-12-11 12:34
【總結(jié)】勺膝勺子膝蓋sháoxī我會(huì)認(rèn)同學(xué)們,看到課題,有什么疑問(wèn)嗎?①這篇課文寫“水”的什么?②這個(gè)故事發(fā)生在什么地方?③故事里講了哪些人?文章先總體寫水的珍貴,后具體寫人們?cè)鯓诱湎?,全文可以分為幾段?第一段?):寫水是村子里最珍貴的東西。第二段(2—
2024-12-12 18:04
【總結(jié)】小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)蘇教版宜良縣第十中學(xué)小學(xué)部敖艷復(fù)習(xí)導(dǎo)入生字詞導(dǎo)入:?耕耘洋溢敞開?芬芳無(wú)限云錦?黃昏朗讀詩(shī)歌,說(shuō)說(shuō)這“綠色的課本”里究竟有些什么?精讀感悟:翠竹的挺拔松柏的蒼勁果園的豐收
2025-10-02 18:53
【總結(jié)】3早作者吳伯簫魯迅像(青年時(shí)期)魯迅——中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家和翻譯家,原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。自由讀第三節(jié),然后看圖向同學(xué)介紹三味書屋的陳設(shè)。
2024-12-11 15:19
【總結(jié)】同學(xué)們,你們知道哪些有關(guān)月亮的詩(shī)句?今天,我們學(xué)習(xí)一篇有關(guān)月亮的課文,文中也有不少寫月亮的詩(shī)句,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)讀課文。鍍喻艙鍍金比喻船艙dùyùcānɡ我會(huì)認(rèn)清輝:淡雅清純的光輝。繪聲繪色:形容敘述、描寫生動(dòng)逼真。剪影:照人臉或人體輪廓剪紙成形。
2024-12-11 15:17