【總結】篆刻校本綱要一、基本項目:1、課程名稱:2、開發(fā)教師:3、教學材料:4、課程類型:5、授課時間:6、授課對象:7、學制:8、授課地點:二、具體項目:(一)課程背景:篆刻在我國有著悠久的歷史,是集書法、繪畫、雕刻于一體的傳統(tǒng)藝術。新《美術課程標準》的實施特別要求開發(fā)和利用校內外課程資源,通過篆刻教學實踐,創(chuàng)建一種符合小學生學習特點的學習形式,讓學生了
2025-08-05 16:03
【總結】校本課程《家鄉(xiāng)》綱要二、課程目標通過校本課程《家鄉(xiāng)》的開展,使學生通過學習,了解家鄉(xiāng)的自然風光、歷史傳統(tǒng)、社會習俗、生活方式,熟悉自己生活的社會環(huán)境和人文景觀,增強適應環(huán)境和自我生存與發(fā)展的能力,培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情,將來為生為家鄉(xiāng)人建設家鄉(xiāng)而自豪,更好的承襲和發(fā)揚本地區(qū)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2025-10-24 04:24
【總結】小學美術四年級第七冊《課程綱要》課程名稱:小學美術課程類型:基礎性課程學習材料:人美版義務教育實驗教科書四年級美術第7冊課時數(shù):29-31課時適用年級:小學
2025-03-22 15:40
【總結】課程綱要表科目名稱:電腦輔助設計(一)英文科目名稱:ComputerAidedDesign1學期、學分數(shù):£一學年 ■一學期 學分數(shù): 3 學分部別:■日間部 £進修部 £進修學院適用系科別:£企管系 £會資系 £財金系 £國企系 £應外系 £資管系
2025-01-14 23:13
2025-08-22 03:15
【總結】......德育校本課程綱要張作民?2010年3月8日15:34瀏覽數(shù):523|評論數(shù):0?日照經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中學德育校本課程綱要?一、德育校本課程指導思想:以鄧
2025-07-27 13:01
【總結】漢陽區(qū)玫瑰園小學校本課程《禮儀文化》課程綱要課程名稱:《禮儀文化》教學材料:自編校本課程文本課程類型:人文素養(yǎng)類授課對象:小學二年級學生第一部分課程目標1、使學生懂得講文明、懂禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),在學習禮儀知識的同時落實學校的育人目標——崇仁尚禮,禮藝雙馨;禮是小細節(jié),愛是大智慧2、使學生了解并
2025-06-24 02:42
【總結】《啦啦操》校本課程開發(fā)綱要北戴河實驗小學寧曉嬌、李謙一、基本項目:健美操、啦啦操1、課程內容:全國啦啦操花球、小蘋果、中國味道2、主要開發(fā)教師:寧曉嬌、李謙3、教學材料:創(chuàng)編4、課程類型:興趣活動類5、授課時間:第一學期、一周一節(jié)、一學期20節(jié)6、授課對象:三至五年級二、
2025-06-26 07:12
【總結】1普通高級中學選修科目地球與環(huán)境科課程綱要草案第一目標為培養(yǎng)具備「地球與環(huán)境」基本素養(yǎng)(包括知識、思維和技能、態(tài)度)的現(xiàn)代公民,促進生涯發(fā)展,普通高級中學「選修科目地球與環(huán)境」課程目標如下:壹、培養(yǎng)學生具備「地球與環(huán)境」的重要基本知識,了解日常生活中與「地球與環(huán)境」議題的
2025-01-07 08:37
【總結】如何編寫《課程綱要》新鄭市教體局基礎教育教研室萬麗紅一、《課程綱要》是什么??課程是一種有計劃的活動,《課程綱要》就是一種規(guī)定時間內的課程計劃,具體地說,它是教師依據(jù)課程標準或指南和相關教材撰寫的、體現(xiàn)某門/某種課程各種元素的計劃大綱。二、為什么要編制《課程綱要》??《課程綱要》
2025-10-09 13:38
【總結】......毛線編織校本課程綱要課程名稱:《巧手學編織》課程類型:選修設計教師:王新燕、劉劍?適用年級:五至六年級課時:每周一節(jié)課歷時間;一學期一、課程簡介:1.毛線編織不僅是中國而且也是世界盛行的手工藝品,深受廣大人民群眾的歡迎喜愛和重視。毛線服裝既具有美觀、輕柔、保暖、耐穿、彈力強等優(yōu)點,
2025-06-17 18:36
【總結】萬豐鎮(zhèn)中心小學校本課程《校園健美操》課程綱要一、指導思想認真貫徹落實《基礎教育課程改革綱要》、《中小學校本課程實施綱要》的精神,確立現(xiàn)代教育觀、課程觀、質量觀,優(yōu)化學校課程結構,充分發(fā)揮學校教育資源功能,弘揚學生個性,推進學生素質教育,確定“全員參與、全面發(fā)展”的校本課程體系,創(chuàng)建富含特色的學校教育。二、課程目標1、
【總結】小學音樂拓展課課程綱要設計教師:王辰晨課程類型:拓展類技能學科適用年級:小學二年級課時數(shù):18課時一、課程介紹doremi音樂課堂是一門專注于音樂實踐操作的拓展性課程。在DOREMI的音樂課堂中,孩子們有機會進入豐富的藝術世界,音樂不再僅僅是旋律和節(jié)奏,而是與兒歌說白、律動、舞蹈、戲劇表演甚至是繪畫、雕塑等視覺藝術相聯(lián)系。他們在老師的引導下
2025-06-07 18:02
【總結】杭州余杭高級中學地方課程綱要杭州余杭高級中學邢鋒一、一般項目(一)課程標題:《社會》(包含《人?自然?社會》及《人文與社會》)(二)主講教師:本校地方性課程專職教師(三)教學材料:在選編浙江省地方課程教材《人?自然?社會》和杭州市地方課程教材《人文與社會》的基礎上,再加以改編、創(chuàng)編。(四)課程類型:選修II、綜合性課程(五)授課時間:高
2025-01-17 21:41
【總結】上莊坨小學衍紙畫校本課程綱要上莊坨小學侯曉輝一、課程設計背景:衍紙畫是一種美術手工制作,小學生可愛而純真。從他們的身上可以看到無限的開發(fā)潛力,同時在家倍受父母長輩的疼愛,不會動手干活,更別說是獨自完成手工制作了。通過開發(fā)這門校本課程,一是幫助孩子提高自己動手的能力;二是提高孩子們對生活的熱愛、對美的無限追求;三是不斷的發(fā)展孩子的特長和興趣;四是幫助孩子們樹立學習的信心、感受學
2025-08-09 13:49