20xx年中職校學前教育專業(yè)學生技能競賽活動方案(編輯修改稿)
2024-11-17 21:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 1） 競賽 主 題：《 我愛大自然 》 （ 2） 競賽時間： 120 分鐘 （ 3） 競賽要求： ① 參賽選手每人現(xiàn)場完成一件有一定審美及創(chuàng)意特征的手工作品 ② 作品應具有以 各類 紙性 材料 為主，其他材料為輔的基本特質(zhì) 。 完成后 的作品應具有啟智、適用、形象的特點。 ③ 每件作品體積長寬高均不超出 100 厘米。 ④ 每位選手自備相關(guān)材料、工具入場。 ⑤ 作品構(gòu)思及造型不得抄襲，選手不得攜帶半成品或預制品入場，違反此項規(guī)則，即取消參賽或評比資格。 簡筆畫： （ 1） 競賽 主 題： 現(xiàn)場命題 （ 2） 競賽內(nèi)容： 簡筆畫造型的兩個人物或動物 ， 并具有適當背景。樂觀向上的童趣。 （ 3）競賽要求： 8 開，材料工具：油畫棒、彩色水筆。 （ 4） 競賽時間： 60 分鐘 （二）競賽要求 ： (手工制作、簡筆畫 )的比賽。 選手 工位以抽簽決定。 （必須有學生本人照片且加蓋學校公章）、身份證和參賽證，資格審查時應主動提供給評委和工作人員檢查。證明材料不一致或不符合要求的提請組委會決定是否取消參賽資格。 ，提前 30 分鐘檢錄進入賽場。遲到 15 分鐘者不得參加競賽。 ，不得帶入 作品成品進入賽場 。 ，如有特殊情況，需經(jīng)監(jiān)考人員或裁判人員同意后作特殊處理。 ，如遇問題需舉手向裁判人員提問，選手之間不得互相詢問；選手之間互相詢問按作弊處理。 ，不得以任何理由拖延競賽時間。 四、 評分細則 （一）手工制作： 項目 評分標準（滿 分 100 分） 審美與創(chuàng)意 35% 作品能很好體現(xiàn)： 材料 — 創(chuàng)意 — 審美 — 設計之間的相互關(guān)系 技巧難度 25% 具有手工制作的技術(shù)含量 工藝細致 20% 作品制作精致，材料運用和諧 牢固 15% 作品有一定的結(jié)實度 整潔 5% 作品與整個工作位整潔 （二）簡筆畫： 項目 評分標準 （滿分 100 分） 構(gòu)圖：（ 20 分） 構(gòu)圖飽滿，內(nèi)容豐富， 布局美觀，構(gòu)圖合理。 造型：（ 50 分） 造型比例正確，形態(tài)生動， 作品富有創(chuàng)造性和藝術(shù)感染力 。 色彩：（ 30 分） 色彩鮮艷，協(xié)調(diào)。 五 、成績評定 由裁判組依據(jù)評分標準和比例，進行客觀評分。 手工制作占 70%,簡筆畫占 30%,兩項成績相加為選手的最后得分。 現(xiàn)場公布比賽成績。 六 、獎項設置 個人項目按最后總成績設一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。一等獎按參賽選手人數(shù)的 10%設置 , 二等獎按參賽選手人數(shù)的 20%設置 , 三等獎按參賽選手人數(shù)的30%設置 ,優(yōu)秀獎若 干名。 七 、申訴與仲裁 1．參賽選手對不符合競賽規(guī)定的設備、工具和備件，有失公正的檢測、評判、獎勵，以及對工作人員的違規(guī)行為等，均可提出申訴； 2．選手申訴均須通過本代表隊領(lǐng)隊、指導老師，按照規(guī)定時限用書面形式向仲裁委員會（或裁判組）提出。仲裁委員會要認真負責地受理選手申訴，并將處理意見通知領(lǐng)隊或當事人； 3．仲裁委員會的裁決為最終裁決，參賽選手不得因申訴或?qū)μ幚硪庖姴环Ｖ垢傎?，否則按棄權(quán)處理。 八 、其它 本技術(shù)文件的最終解釋權(quán)歸競賽組委會 附件 三 ： 2020 年福莆寧三市 中等職業(yè)學校技能大賽 學前教育專業(yè) 講故事 項目競賽規(guī)程 一、競賽項目 講故事 二、競賽的參賽對象與組隊方式 （ 1）參賽對象： 參賽選手必須是中等職業(yè)學校和五年制高職學校一、二、三年級 正式學籍的 學生。 （ 2）組隊方式：個人項目，每校限報 2 人，每人限 1 名指導教師。 三、競賽內(nèi)容與要求 講故事：自選兒童故事、童話，題目自擬，形式不限，時間 57 分鐘。 四、評分細則 項目 評分標準 （
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