【總結】高中物理·選修3-2·人教版第四章電磁感應第六講電磁感應現(xiàn)象的兩類情況知道動生電動勢的產(chǎn)生以及與洛倫茲力的關系,會判斷動生電動勢的方向并計算其大小.2目標定位電磁感應現(xiàn)象的兩類情況1理解楞次定律的內(nèi)容,并應用楞次定律判定感應電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應用楞次定律判定感應電流的方向知道感
2024-11-19 17:17
【總結】第四章電磁感應課時4法拉第電磁感應定律課前預習作業(yè)課堂效果檢測課后鞏固提升基礎訓練課前預習作業(yè)一、選擇題1.關于感應電動勢的大小,下列說法正確的是()A.穿過線圈
2024-11-17 17:02
【總結】課題:電磁感應類型:復習課第1課電磁感應現(xiàn)象愣次定律一、電磁感應1.電磁感應現(xiàn)象只要穿過閉合回路的磁通量發(fā)生變化,閉合回路中就有電流產(chǎn)生,這種利用磁場產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫做電磁感應。產(chǎn)生的電流叫做感應電流.2.產(chǎn)生感應電流的條件:只要閉合回路中磁通量發(fā)生變化即△Φ≠0,閉合電路中就有感應電流產(chǎn)生.3
2025-07-24 18:40
【總結】學案2法拉第電磁感應定律[目標定位]Φ,磁通量的變化ΔΦ和磁通量的變化率ΔΦΔ磁感應定律及其表達式.E=nΔΦΔt和E=BLv解題.一、法拉第電磁感應定律[問題設計]1.在圖1所示實驗中,以相同速度分別將一根和兩根條形磁鐵快速插入或拔出螺線管,靈敏電流計指針的偏轉(zhuǎn)角度有什么不同?可以得出什么結論?
2024-12-08 03:13
【總結】高中物理·選修3-2·人教版第四章電磁感應第八講電磁感應中的動力學和能量問題目標定位電磁感應中的動力學和能量問題2會分析電磁感應中的能量轉(zhuǎn)化問題1理解楞次定律的內(nèi)容,并應用楞次定律判定感應電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應用楞次定律判定感應電流的方向綜合運用楞次定律和法拉第電磁感應定律解決電磁感應中的動
2024-11-17 08:16
【總結】選修3-2電磁感應專項練習1.下列情況中都是線框在磁場中切割磁感線運動,其中線框中有感應電流的是二、楞次定律8.如圖所示,光滑固定導軌M、N水平放置,兩根導體棒P、Q平行放置于導軌上,形成一個閉合回路,一條形磁鐵從高處下落接近回路時A.P、Q將相互靠攏B.P、Q將相互遠離C.磁鐵的加速度仍為gD.磁鐵的加速度小于g10、
2025-04-04 02:39
【總結】高中物理·選修3-2·教科版第一章電磁感應第四講習題課法拉第電磁感應定律的應用會分析求解導體繞一端轉(zhuǎn)動切割磁感線問題2目標定位習題課法拉第電磁感應定律的應用3會計算電磁感應中的電荷量1理解楞次定律的內(nèi)容,并應用楞次定律判定感應電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應用楞次定律判定感應電流
2024-11-18 06:52
【總結】【步步高學案導學設計】2021-2021學年高中物理第1章電磁感應章末總結教科版選修3-2電磁感應一、對楞次定律的理解與應用楞次定律反映這樣一個物理規(guī)律:原磁通量變化時產(chǎn)生感應電流,感應電流的磁場(方向由右手螺旋定則判定)阻礙原磁通量的變化.1.感應電流的磁場不一定與原磁場方向相反,只在磁通量增大時
2024-12-08 12:18
【總結】高中物理·選修3-2·滬科版第1章電磁感應與現(xiàn)代生活學案6電磁感應的案例分析12知道什么是反電動勢,理解反電動勢的作用.掌握電磁感應現(xiàn)象中電路問題的分析方法和解題基本思路.綜合應用楞次定律和法拉第電磁感應定律解決電磁感應中的圖像問題.3學習目標知識儲備學習探究自我檢測
2024-11-17 18:22
【總結】高中物理·選修3-2·教科版第一章電磁感應章末整合網(wǎng)絡構建章末整合專題分類突破一、對楞次定律的理解和應用章末整合1.楞次定律告訴我們,感應電流的磁場總是阻礙引起感應電流的磁通量的變化.感應電流的磁場方向不一定與原磁場方向相反,只在磁通量增加時兩者才相反,而在磁通量減少時兩者是同向的.
2024-11-19 17:01
【總結】第-1-頁共21頁難點之七法拉第電磁感應定律一、難點形成原因1、關于表達式tnE????此公式在應用時容易漏掉匝數(shù)n,實際上n匝線圈產(chǎn)生的感應電動勢是串聯(lián)在一起的,其次??是合磁通量的變化,尤其變化過程中磁場方向改變的情況特別容易出錯,并且感應電動勢E與?、??、t???的關系容易混淆不清。
2025-07-21 18:11
【總結】第3節(jié)法拉第電磁感應定律1.由電磁感應產(chǎn)生的電動勢,叫感應電動勢.產(chǎn)生感應電動勢的那部分導體相當于電源,導體的電阻相當于電源的內(nèi)阻.2.電路中感應電動勢的大小,跟穿過這個電路的磁通量的變化率成正比,表達式E=ΔΦΔt(單匝線圈),E=nΔΦΔt(多匝線圈).當導體切割磁感線產(chǎn)生感應電動勢時E=BLv(
2024-12-08 20:16
【總結】4法拉第電磁感應定律情境導入課程目標門的四角釘上釘子,用電線沿著4個釘子繞制一個大線圈,與電流表相連,觀察開門、閉門時的現(xiàn)象。1.知道感應電動勢、反電動勢的概念,了解反電動勢的作用2.知道磁通量的變化率是表示磁通量變化快慢的物理量及與磁通量的變化量的區(qū)別3.理解法拉第電磁感應
2024-11-17 15:40
【總結】高中物理·選修3-2·教科版第一章電磁感應第八講電磁感應中的能量轉(zhuǎn)化與守恒目標定位電磁感應中的能量轉(zhuǎn)化與守恒2進一步理解能量守恒定律是自然界普遍遵循的一條規(guī)律,通過具體實例理解電磁感應中的能量轉(zhuǎn)化1理解楞次定律的內(nèi)容,并應用楞次定律判定感應電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應用楞次定律判定感應電流的方
2024-11-19 17:00
【總結】1第十二章電磁感應2§電磁感應定律電磁感應現(xiàn)象1820年丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,人們就開始了其逆效應的研究。1831年八月英國物理學家應現(xiàn)象并總結出電磁感應定律。電磁感應現(xiàn)象:當回路磁通發(fā)生變化時在回路中產(chǎn)生電動勢的現(xiàn)象。產(chǎn)生的電動勢叫感應電動勢。
2025-02-19 02:46