【總結(jié)】第四章合同的內(nèi)容與形式第一節(jié)合同的條款一、提示性條款⒈理解什么是提示性條款⒉我國(guó)合同法上規(guī)定的條款有哪些⒊為什么要規(guī)定之一般的合同都具備的條款為了防止當(dāng)事人遺忘或者擬訂合同的方便為了避免不必要的糾紛的產(chǎn)生⒋幾點(diǎn)需要注意的地方⑴標(biāo)的合同法中的標(biāo)的和理論上
2025-05-14 12:49
【總結(jié)】[課時(shí)作業(yè)]一、選擇題1.從光裸的巖地演替出森林的過程中,由草本植物階段演替到灌木階段所需的時(shí)間相對(duì)較短,其原因是( )①草本植物階段,土壤中有機(jī)物較豐富,通氣性好②灌木根系發(fā)達(dá),吸水能力強(qiáng)③灌木更高大,具更強(qiáng)的獲得陽(yáng)光的能力④灌木階段,群落內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)激烈A.①②③ B.②③C.③④ D.①②③④解析:由草本植物階段演替到灌木階段中,由于草本
2025-08-05 15:42
【總結(jié)】銷售渠道管理威海職業(yè)技術(shù)學(xué)院自學(xué)考試——ppt2022年第四章:銷售渠道的基本成員知識(shí)要求:?制造商、批發(fā)商、零售商的分類?各渠道成員的地位和市場(chǎng)概況?制造商、批發(fā)商、零售商的戰(zhàn)略?零售業(yè)的結(jié)構(gòu)?物流在渠道中的地位第四章:銷售渠道的基本成員第一節(jié)制造商制造商的地位
2025-01-12 17:26
【總結(jié)】1第四章銷售區(qū)域管理區(qū)域B40%的客戶5%的銷售2第四章銷售區(qū)域管理?第一節(jié)銷售區(qū)域的設(shè)計(jì)與管理?第二節(jié)銷售渠道管理?第三節(jié)鋪貨與竄貨管理?第四節(jié)銷售終端管理?本章結(jié)構(gòu)提示3學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解銷售區(qū)域管理的重要性?掌握銷售區(qū)域設(shè)計(jì)的步驟
【總結(jié)】授課人:李紹芬前提測(cè)評(píng)一.角的定義二.角的四種表示方法具有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的平面圖形叫做角.?.4ABC?.1B?.2?1BAC??教學(xué)目標(biāo)角的比較,會(huì)畫一個(gè)角的平分線4.角平分線定義的簡(jiǎn)單應(yīng)用銳角:900α00鈍角
2025-01-15 12:25
【總結(jié)】Jiangsuinstituteofinformationtechnology第四章倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備Jiangsuinstituteofinformationtechnology【說明】隨著現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展,倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)逐漸由以人力為主過渡到以機(jī)械力為主,倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備的發(fā)展與應(yīng)用,極大地提高了倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)效率。本項(xiàng)目主要對(duì)常見的倉(cāng)
2025-01-10 05:29
【總結(jié)】第3課時(shí)河流地貌的發(fā)育考點(diǎn)突破考點(diǎn)一河流侵蝕地貌與堆積地貌基礎(chǔ)梳理溯源侵蝕:向河流①的侵蝕。它使河谷不斷向②方向伸長(zhǎng)下蝕:垂直于③的侵蝕。它使河床④,河流向⑤方向發(fā)展側(cè)蝕:垂直于⑥的侵蝕。它使谷地⑦、谷坡后退,河流
2025-01-14 00:33
【總結(jié)】第四章內(nèi)存管理接口王興隆2020年11月本章內(nèi)容malloccallocfreemmapmunmapmemsetmemcpymemmovememcmpmemchr內(nèi)存控制內(nèi)存操作malloc函數(shù)表頭文件#include(或)函數(shù)原型void
2024-10-24 13:42
【總結(jié)】第四章非金屬及其化合物第四節(jié)硫酸、硝酸和氨:⑴Zn與稀H2SO4:⑵稀HCl與AgNO3:⑶BaCO3與稀HNO3(aq):⑷ZnO與稀HCl(aq)⑸NaOH與稀HNO3Zn+2H+=Zn2++H2↑Cl-+Ag+=AgCl↓BaCO3+2H+=Ba2++H2O+
2025-08-01 13:40
【總結(jié)】第四章水電站建筑物1第四章水電站建筑物學(xué)習(xí)內(nèi)容:介紹水電站建筑物的主要組成、作用、運(yùn)行條件及選用2第四章水電站建筑物一、水電站的組成建筑物水電站建筑物的形式除了與地形地貌有關(guān),也與水輪機(jī)型式和攔水壩型式有關(guān)。1、擋水建筑物:截?cái)嗪恿鳎新洳?,形成水?kù)2、泄水建筑物:下泄多余的洪水,放水降低庫(kù)中水位3、進(jìn)水建筑物:
2025-07-24 01:03
【總結(jié)】第四章魏晉南北朝的編輯出版第一節(jié)社會(huì)文化背景第二節(jié)政府編纂機(jī)構(gòu)及編輯活動(dòng)第三節(jié)圖書收藏與復(fù)制第四節(jié)圖書發(fā)行事業(yè)第五節(jié)圖書形制第一節(jié)魏晉南北朝時(shí)期的社會(huì)文化背景(一)政治集權(quán)削弱,自然主義活躍(二)儒道釋的匯流——魏晉玄學(xué)興起(三)南北經(jīng)濟(jì)文化的大融合(四)魏晉南北朝時(shí)
2024-09-28 12:25
【總結(jié)】初二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)案第四章第5節(jié)眾數(shù)第37課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1、理解眾數(shù)的概念,會(huì)求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。2、體會(huì)中樞、中位數(shù)與平均數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別,能結(jié)合具體情境選擇眾數(shù)、中位數(shù)或平均數(shù)作為一組數(shù)據(jù)的代表,用以解釋數(shù)據(jù)的集中程度。【教學(xué)重難點(diǎn)】理解眾數(shù)的概念,會(huì)求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。教師活動(dòng)【教學(xué)過程】一、預(yù)習(xí)交流:1、某校為學(xué)生定做校服,從全校學(xué)生中抽取20名學(xué)生,
2025-08-17 13:11
【總結(jié)】第四章文字本章主要內(nèi)容?第一節(jié)漢字的性質(zhì)和特點(diǎn)?第二節(jié)漢字的結(jié)構(gòu)?第三節(jié)漢字的溯源分析?第四節(jié)現(xiàn)代漢字的音和義?第五節(jié)留學(xué)生漢字偏誤第一節(jié)漢字的性質(zhì)和特點(diǎn)教學(xué)目的了解文字產(chǎn)生前的記事方式和漢字產(chǎn)生過程掌握世界有哪些文字類型
2024-10-12 04:44
【總結(jié)】第四章表格網(wǎng)頁(yè)布局創(chuàng)建表格選擇表格編輯表格網(wǎng)頁(yè)布局布局視圖表格和布局表格創(chuàng)建表格創(chuàng)建普通表格創(chuàng)建布局表格創(chuàng)建普通表格Rows:表格行的數(shù)目。Columns:表格列的數(shù)目。CellPadding:單元格內(nèi)容與單元格邊框的間距大小,單位為像素。Cel
2024-09-28 12:27
【總結(jié)】第四章國(guó)會(huì)課程作業(yè)題目與要求一、題目1、談?wù)勀鷮?duì)美國(guó)國(guó)會(huì)與總統(tǒng)之間相互制衡關(guān)系的理解2、美國(guó)憲政實(shí)踐對(duì)中國(guó)憲法修改的啟示3、美國(guó)地方政府與聯(lián)邦政府關(guān)系的主要特征二、要求1、1000字以內(nèi)2、2022年10月16日以前完成并交給學(xué)習(xí)委員3、3篇以上參考文獻(xiàn)(含英文1篇)議員的一天(Sample
2025-07-25 15:34