【總結(jié)】系統(tǒng)生物學(xué)與信息整合XXX?利用蛋白質(zhì)-蛋白質(zhì)相互作用的數(shù)據(jù),蛋白質(zhì)配偶的特性來分類蛋白質(zhì)?對2709種公開發(fā)表的酵母菌Saccharomycescerevisiae的蛋白質(zhì)之間的相互作用進(jìn)行綜合分析,建立了1538種蛋白質(zhì)之間的2358種相互作用的統(tǒng)一的大型網(wǎng)絡(luò)。?根據(jù)蛋白質(zhì)的相
2025-01-16 20:51
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)2植物組織的觀察組織的概念——在個體發(fā)育中,具有相同來源的細(xì)胞(由一個細(xì)胞或同一群有分裂能力的細(xì)胞)分裂、生長與分化形成的細(xì)胞群稱為組織。一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?進(jìn)一步了解和熟悉植物的分生組織和成熟組織(根據(jù)功能分:薄壁組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分泌組織)的基本形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并能分辨植物器官中的各種組織類型二、實(shí)驗(yàn)原理
2025-08-15 22:42
【總結(jié)】第四篇昆蟲的生物學(xué)?昆蟲生物學(xué)是研究昆蟲個體發(fā)育中生命活動規(guī)律的科學(xué),主要包括昆蟲的生殖、生長發(fā)育、生命周期、各發(fā)育階段的習(xí)性及行為、某一段時間內(nèi)的發(fā)生特點(diǎn)等方面。?研究昆蟲生物學(xué)的目的不僅在于了解昆蟲生命活動及其演化的奧秘,更主要的是把昆蟲生物學(xué)知識用于人類改造自然的活動中。害蟲防治、益蟲利用、生物多樣性保護(hù)等均要在弄清昆蟲生活習(xí)性的
2025-08-01 17:40
【總結(jié)】LOGO1植物發(fā)育生物學(xué)CompanyLogo2動物從受精卵到十分復(fù)雜的多細(xì)胞身體結(jié)構(gòu)的分化。植物?不同類群的植物形態(tài)建成不同。CompanyLogo3CompanyLogo41.什么是植物發(fā)育生物學(xué)??植物發(fā)育生物學(xué)是從分子生物學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、解剖學(xué)和形態(tài)學(xué)等不同
【總結(jié)】昆蟲主要生物學(xué)特性p33?(四)成蟲期成蟲是昆蟲個體發(fā)育的最后一個時期。成蟲期雌雄性的區(qū)別已顯示出來,復(fù)眼也出現(xiàn),有發(fā)達(dá)的觸角,形態(tài)已經(jīng)固定,有翅的種類,翅也長成,所以昆蟲的分類以成蟲為主要根據(jù)。成蟲期的主要任務(wù)是交配產(chǎn)卵,繁殖后代。因此,成蟲期本質(zhì)上是昆蟲的生殖期。?1.成蟲的羽化:
2025-08-01 15:47
【總結(jié)】第三章酶的分離純化酶分離純化的目的酶分離純化的目的是使酶制劑產(chǎn)品達(dá)到應(yīng)用所需的純度。分離純化過程包括3個基本步驟:1抽提2純化3制劑Crudeproductconcentrationversussellingprice(Dwyer,1984)某些生化物質(zhì)在原料液中的濃度與價格的
2025-05-26 22:00
【總結(jié)】第二章酶的發(fā)酵生產(chǎn)酶的發(fā)酵生產(chǎn)第一節(jié)酶生物合成的基本理論第二節(jié)酶發(fā)酵生產(chǎn)常用的微生物第三節(jié)發(fā)酵工藝條件及控制第四節(jié)酶發(fā)酵動力學(xué)第五節(jié)動植物細(xì)胞培養(yǎng)生產(chǎn)酶第一節(jié)酶生物合成的基本理論一、RNA的生物合成——轉(zhuǎn)錄二、蛋白質(zhì)的生物合成——翻譯三、酶生物合成的調(diào)節(jié)一、RNA的生物
2025-01-06 08:57
【總結(jié)】12內(nèi)分泌系統(tǒng)與體液調(diào)節(jié)?一、體液調(diào)節(jié)的性質(zhì)?二、脊椎動物的化學(xué)調(diào)節(jié)?三、激素與穩(wěn)態(tài)一、體液調(diào)節(jié)的性質(zhì)?1.激素的作用?1、激素的作用?體液調(diào)節(jié):是指某些化學(xué)物質(zhì)(激素,CO2)通過體液的傳送,對人和動物生理活動進(jìn)行的調(diào)節(jié)。?激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要形式。
2025-05-04 23:46
【總結(jié)】第一章生物學(xué)史簡讀?一、萌芽期?二、古代生物學(xué)時期?三、近代生物學(xué)時期?四、現(xiàn)代生物學(xué)時期生物學(xué)史的四個時期:第一節(jié)萌芽時期的生物學(xué)生物學(xué)發(fā)展的萌芽時期是指人類產(chǎn)生(約300年前)到階級社會的出現(xiàn)(約400萬年前)之間的一段時期。對有
2025-05-12 12:33
【總結(jié)】合成生物學(xué)Syntheticbiology(概念、原理、應(yīng)用)36億年前,一個微小的生命細(xì)胞在地球的荒野中誕生,它自我復(fù)制,它的后代們繼續(xù)復(fù)制自我,就這樣,隨著遺傳基因一代代變異,延續(xù)數(shù)十億代。今天,每個生物體——每個人、植物、動物和微生物——都能從第一個細(xì)胞找到自己的起源。迄今為止
2025-05-12 05:10
【總結(jié)】陳學(xué)林生命科學(xué)學(xué)院植物生物學(xué)PlantBiology菌類(Fungi)?異養(yǎng)有機(jī)體,由吸收作用攝取營養(yǎng)?有明顯的細(xì)胞壁,有細(xì)胞核?進(jìn)行有性生殖和無性繁殖?兩門:黏菌門和真菌門黏菌門(Myxomycota)?一類介于動物和真菌之間的生物?營養(yǎng)體:生
2025-05-04 02:53
【總結(jié)】動物生物學(xué)AnimalBiology主講教師:艾尼瓦爾新疆大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院Email:聲明課件里的部分圖片來自于內(nèi)地院校精品課程公開資料,特此感謝。第四章動物體的生命活動第二節(jié)動物的排泄和體內(nèi)水鹽平衡調(diào)節(jié)在多細(xì)胞動物體內(nèi),細(xì)胞內(nèi)、外液體統(tǒng)稱為體液。動物之所以能保持體液的穩(wěn)定,
2025-05-09 22:17
【總結(jié)】保護(hù)生物學(xué)參考書:《保護(hù)生物學(xué)》,傅之屏主編,四川科學(xué)技術(shù)出版社,2022;《生物多樣性科學(xué)》,陳靈芝、馬克平主編,上??茖W(xué)技術(shù)出版社,2022;《保護(hù)生物學(xué)基礎(chǔ)》,RichardPrimack、季維智主編,中國林業(yè)出版社,2022?!侗Wo(hù)生物學(xué)
2025-05-06 01:42
【總結(jié)】Proteomicsanditsapplicationsforfoodauthenticationandfood-technologyresearchReview馬曉丹(13S027001)微生物專業(yè)Abstract?這篇文章是食品技術(shù)應(yīng)用蛋白質(zhì)組學(xué)研究進(jìn)展中的一個關(guān)鍵的概述,這可分為兩大主題:(i)食品組分
2025-05-03 01:32
【總結(jié)】第六講昆蟲的生物學(xué)(二)·昆蟲的世代與年生活史·昆蟲的休眠與滯育·昆蟲的習(xí)性一、昆蟲的世代與年生活史世代generation從卵發(fā)育開始,至性成熟產(chǎn)生后代,這樣一個完整的個體發(fā)育過程稱一個世代,或稱一個生命周期(lifecycle)。問題:壽命和世代的長度是相等的
2025-05-04 01:08