秋天的雨教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《秋天的雨》教學(xué)設(shè)計 　　《秋天的雨》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標： 　　1、學(xué)會本課生字、新詞。 　　2、理解課文，體會作者對秋雨的喜愛和贊美之情。 　　3、有感情地朗讀課文。 　　教學(xué)重點、難...

2024-12-06 01:18

秋天的雨教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】《秋天的雨》教學(xué)反思 　　《秋天的雨》教學(xué)反思1 　　《秋天的雨》一文是三年級語文上冊第三組“秋天”篇中的一篇。課文文字優(yōu)美、清新，以秋天的雨為一天線索，將秋天眾多的景物巧妙地串聯(lián)起來...

2024-12-06 01:25

秋天的雨教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：秋天的雨教學(xué)反思 《秋天的雨》一課我們曾經(jīng)作為公開課備過，李老師做的課件，十分精心，秋天的雨教學(xué)反思。我拿過來有選擇的用了，效果可以說很火爆。 《秋天的雨》講述的是秋雨給秋天帶來的變化，從...

2024-11-05 01:28

秋天的雨教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】秋天的雨教學(xué)反思 　　秋天的雨教學(xué)反思1《秋天的雨》是一篇抒情意味很濃的散文，名為寫秋雨，實際在寫秋天。課文把秋雨作為一條線索，抓住秋天的特點，從秋天的到來寫起，寫了秋天繽紛的色彩、豐收的景象，...

2024-12-07 01:13

秋天的雨教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：秋天的雨教學(xué)設(shè)計 《秋天的雨》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標 1．正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋天的喜愛和贊美之情，背誦自己喜愛的部分。 2．讀懂課文內(nèi)容，感受秋天的美好。3．積累好詞佳句...

2024-10-21 12:24

秋天的雨說課稿課件-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：秋天的雨說課稿課件 《秋天的雨》說課稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 大家好！今天我說課的課題是《秋天的雨》，本課選自義務(wù)教育課程標準實驗教科書語文（人教版）三年級上冊的第三單元的第11課。本課要求...

2024-10-13 19:52

秋天的雨(3)-資料下載頁

【總結(jié)】1秋天的雨制作者：貴港市覃塘區(qū)三里鎮(zhèn)中心小學(xué)梁素梅生字學(xué)習(xí)課文朗讀圖片欣賞學(xué)生討論拓展作業(yè)清涼留意扇子郵票柿子仙子菠蘿氣味

2024-12-12 19:16

秋天的雨(2)-資料下載頁

【總結(jié)】人教版課標本三年級上冊語文港城鎮(zhèn)旺嶺小學(xué)黃少玉秋天的雨品一品?學(xué)一學(xué)?看一看?讀一讀?做一做☆學(xué)一學(xué)☆清涼留意炎熱郵票氣味涼爽柿子

2024-12-13 11:12

秋天的雨精品教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】秋天的雨教學(xué)目標：1、會認8個生字，會12個生字。正確讀寫“清涼、留意、扇子、炎熱、郵票、涼爽、柿子、仙子、菠蘿、氣味、香甜、糧食、加緊、油亮亮、楊樹、豐收”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋天的喜愛和贊美之情，背誦自己喜歡的部分。3、讀懂課文內(nèi)容，感受自己喜愛的部分。4、積累好詞佳句。教學(xué)重點：正確、流利、有感情地朗讀課文

2024-11-24 18:30

竇桂梅秋天的雨教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】竇桂梅《秋天的雨》教學(xué)設(shè)計 　　竇桂梅《秋天的雨》教學(xué)設(shè)計1學(xué)習(xí)目標 　　1、認識“鑰、匙、趁”等8個生字。會寫“盒、扇、郵”等10個字。能讀寫“清涼、留意、扇子”等16個詞語。 　　2、正...

2024-12-06 22:02

語文秋天的雨教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】語文秋天的雨教學(xué)反思15篇 身為一名優(yōu)秀的人民教師，我們需要很強的課堂教學(xué)能力，對教學(xué)中的新發(fā)現(xiàn)可以寫在教學(xué)反思中，來參考自己需要的教學(xué)反思吧！以下是小編精心整理的語文秋天的雨教學(xué)反思，僅供參考，大...

2024-11-05 03:18

優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計秋天的雨-資料下載頁

【總結(jié)】《秋天的雨》教學(xué)設(shè)計（新課標小學(xué)三年級上冊語文）諸城市龍都街道呂標小學(xué)張愛琴孫良勇信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選教學(xué)設(shè)計文案課題三年級語文上冊11、秋天的雨《秋天的雨》教案設(shè)計

2024-11-22 03:03

秋天小學(xué)教學(xué)課件ppt-資料下載頁

【總結(jié)】課件PPT1秋天綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)課文課件PPT1秋天綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)禾火秋風(fēng)秋千課件PPT1秋天綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

2025-02-21 14:13

語文秋天的雨教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】語文《秋天的雨》教學(xué)反思 語文《秋天的雨》教學(xué)反思1 本課的語言十分的優(yōu)美，是一篇文質(zhì)兼美的課文，我十分喜歡，由于生字比較簡單，不少生字以前都已學(xué)過，所以課堂只用了十分鐘來解決生字，其余的時間用來...

2024-11-05 03:12

秋天的雨教學(xué)案例-資料下載頁

【總結(jié)】....朗讀——語文課堂最亮麗的風(fēng)景線——三上第11課《秋天的雨》教學(xué)案例分析鄭建紅2011、10、15【背景】《語文課程標準》明確指出：“閱讀是學(xué)生個性化行為，不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實踐。應(yīng)讓學(xué)生在主動積極的思維和情

2025-04-17 07:49

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