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正文內(nèi)容

[其它技巧]新聞寫作技巧與基礎(chǔ)知識(shí)(編輯修改稿)

2025-01-31 11:31 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 野并被記者所意識(shí),所采摘的生活現(xiàn)象,即從社會(huì)生活攝取而來(lái)的、尚未通過提煉和加工的原始材料。沒有新聞材料的積累過程,就談不上新聞寫作的問題,作為記者,要積累新聞素材,必須重視自己的“ 筆記本 ” 。 每一個(gè)大學(xué)生記者,要寫好一篇新聞稿,就必須養(yǎng)成隨得隨記的習(xí)慣, 把在校園內(nèi)看到的一切與師生相關(guān)、有可能產(chǎn)生新聞的素材積累起來(lái)。一個(gè)校報(bào)記者在幾年的采訪過程中積累起來(lái)的 “ 筆記本 ” ,將成為他從事新聞寫作和研究工作的 “ 萬(wàn)寶囊 ” 。 ? 角度,是新聞寫作向自然科學(xué)借用來(lái)的一個(gè)概念。報(bào)道的角度,是記者熟悉被報(bào)道對(duì)象的思想方法及對(duì)被報(bào)道對(duì)象各 “ 側(cè)面 ” 把握水平的綜合反映的結(jié)果。它在一定程度上能說(shuō)明記者處理采訪的素材、挖掘材料的新聞價(jià)值的流程。大量散漫在筆記本上和記憶中的材料,如何進(jìn)入新聞的既成軌道中呢?找出它之所以構(gòu)成為新聞的非凡由頭,就為記者進(jìn)入材料的世界打開了一個(gè)突破口,開啟了一扇大門;同時(shí),找出最便于讀者接受的角度,實(shí)質(zhì)上是對(duì)材料的歸納和梳理,并對(duì)讀者熟悉、接受事實(shí)起到了一個(gè) “ 導(dǎo)讀 ” 的作用。 ? 第一、特色角度,有些節(jié)日的慶祝活動(dòng)每年都大同小異,但我們假如找準(zhǔn)了該年活動(dòng)的特色內(nèi)容進(jìn)行報(bào)道,就能寫出有價(jià)值的新聞。 ? 第二、讀者角度,要注重研究同全校師生的物質(zhì)生活和精神生活竟緊密相連、普遍關(guān)心的問題,選擇發(fā)生在師生學(xué)習(xí)、生活中的 “ 小事 ” ,以小見大,才能增強(qiáng)新聞的吸引力。作為一個(gè)大學(xué)生記者,只要經(jīng)常深入到同學(xué)們的教室、寢室、圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),注重觀察他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,了解他們的意見和要求,從他們的意見和要求,從他們最關(guān)心、最想知道的內(nèi)容入手,才能寫出有意義的新聞。 ? 第三、時(shí)間和空間角度。有些新聞事實(shí),在不同的時(shí)期、不同的空間其重要的程度也會(huì)發(fā)生一定的變化。有的事實(shí)發(fā)生在去年算不了新聞,但發(fā)生在今年卻要算新聞了;有的事實(shí)發(fā)生在A學(xué)院算不了新聞而發(fā)生在 B學(xué)院卻又算新聞了;有的事件和話題,在一定時(shí)期內(nèi)迫切需要解決,對(duì)實(shí)際工作能起推動(dòng)作用;有的問題在一定時(shí)期內(nèi)成為師生關(guān)注的焦點(diǎn)。 ? 三、把握新聞寫作的一般技巧,提煉新聞主題,是寫好第一篇新聞稿的要害 ? 大學(xué)生記者要寫好一篇新聞稿件,就必須把握各種新聞體裁寫作的一般技巧。假如是學(xué)寫第一篇新聞稿,至少要做到以下幾點(diǎn): ? 第一、基本把握標(biāo)題的制作技巧。標(biāo)題是文章的眼睛,一篇新聞稿若有一條新奇別致的標(biāo)題,就能象磁石那樣牢牢地吸引編輯和讀者的注重力。 ? 第二、學(xué)會(huì)寫導(dǎo)語(yǔ)。導(dǎo)語(yǔ)是消息的開頭,是消息中最有價(jià)值的部分。國(guó)外新聞界有人稱導(dǎo)語(yǔ)是 “ 抓心的手 ” 這就是極言導(dǎo)語(yǔ)吸引作用的。沒有好的導(dǎo)語(yǔ),就算不上成功的新聞稿。 ? 第三、基本熟悉各種新聞體裁的寫法和結(jié)構(gòu)。不熟悉各種新聞體裁的基本寫法,就無(wú)法比較得心應(yīng)手地進(jìn)行新聞寫作。而謀篇布局的好壞在一定程度上決定新聞稿件在受眾和編輯眼中的“ 身價(jià) ” ? 第四、理解和把握新聞寫作的基本方法 —— 用事實(shí)說(shuō)話。擺事實(shí),用事實(shí)說(shuō)話,這是新聞獨(dú)特魅力所在,也是新聞事業(yè)不可代替的價(jià)值所在。初學(xué)新聞的大學(xué)生記者往往用自己的主觀評(píng)價(jià)和臆斷代替大量的重要的新聞事實(shí),使寫出的新聞或空洞無(wú)物,或言不及義 ? 而孕育新聞主題,則是提高新聞稿價(jià)值的應(yīng)有之義。新聞主題是一篇報(bào)道的主旨,我們寫任何東西,都要有一個(gè)明確的目的,到底要表現(xiàn)什么、反映什么,若是心中無(wú)數(shù),勢(shì)必信筆涂鴉,不知所云。假如要反映記者對(duì)生活現(xiàn)象和社會(huì)問題的基本態(tài)度和看法,使寫出的新聞報(bào)道吸引人、鼓舞人、引導(dǎo)人、就必須注重提煉新聞主題。 ? 新聞主題是整篇報(bào)道的靈魂,它隱藏于新聞素材之中,一旦我們把它發(fā)掘出來(lái),它就會(huì)統(tǒng)領(lǐng)全篇,成為整篇報(bào)道的中心內(nèi)容。我們要站在時(shí)代和社會(huì)的高度,堅(jiān)持實(shí)事求是、不落俗套、貼近生活、讀者至上等原則,運(yùn)用追根究底法、對(duì)比聯(lián)系法、見微知著法等方法,提煉和深化新聞主題。 ? 四、虛心請(qǐng)教,大膽投稿是寫好第一篇新聞稿的必要過程 ? 請(qǐng)教的時(shí)間,可以貫穿到新聞采訪寫作的全過程。如何培養(yǎng)新聞敏感,尋找新聞線索可以請(qǐng)教;如何擬訂采訪提綱、選好新聞?lì)}材、提煉和表現(xiàn)新聞主題可以請(qǐng)教;如何使寫出來(lái)的新聞更加符合新聞寫作的要求,更加出色,更應(yīng)該虛心向?qū)W長(zhǎng)、師長(zhǎng)請(qǐng)教。 ? 一篇新聞概寫好后,還得大膽投稿。有的初學(xué)新聞的學(xué)生記者,或者認(rèn)為自己的作品羞于出手,即使寫好了,也不敢或不愿寄出去,或者總是過分要求稿子的質(zhì)量,一而在,再而三的修改,結(jié)果錯(cuò)過了報(bào)道的時(shí)機(jī)。其實(shí),由于校園存在范圍小、易于捕捉、頭緒少等特點(diǎn),假如不搶時(shí)間積極投稿,就會(huì)讓別人搶得先機(jī),即使你寫得再好,也只能算作又一次練筆了。 ? 當(dāng)然,大膽投稿不是盲目投稿。假如沒有任何目的,打的是無(wú)預(yù)備之仗,再好的稿子也可能石沉大海。因此,作為一個(gè)大學(xué)生記者,一定要認(rèn)真研究傳播媒介,研究它的版式結(jié)構(gòu)、專欄設(shè)置、報(bào)道風(fēng)格、出版(或播出)周期甚至編輯部的人員構(gòu)成、編輯姓名及聯(lián)系電話等。是郵寄的,還要弄清楚通訊地址,保證所投稿件萬(wàn)無(wú)失地寄到編輯部。這樣一來(lái),就可以在寫稿之前,針對(duì)傳播媒介的特點(diǎn),引導(dǎo)自己的創(chuàng)作思路和方法,對(duì)寫作內(nèi)容和形式作出必要的限制;在新聞稿寫好之后也能夠有的放矢地投遞到報(bào)紙等媒體的相應(yīng)版面、專欄及編輯手中,從而大大增強(qiáng)新聞稿見報(bào)幾率(或播出幾率)。 ? 總之,作為初學(xué)新聞的大學(xué)生記者,如何寫好第一篇新聞稿是十分要害的,也不是輕而易舉的事情。大學(xué)生記者只有勇于實(shí)踐,大膽嘗試,深入采訪,勤奮筆耕,不斷提高新聞采訪寫作的技巧,才能寫出更多更好的新聞作品。 新聞稿件編輯技巧 ? 一、網(wǎng)絡(luò)稿件報(bào)道新聞事實(shí)的基本要求 ? 真實(shí): 是指新聞報(bào)道中所涉及的現(xiàn)
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